高考英語 專題十五 完形填空課件.ppt
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記敘文 命題探究 完形填空考查考生語言運用與理解的綜合能力 要求考生通讀全文 掌握文章大意 運用詞匯 語法等知識 選擇最佳答案 記敘文類完形填空是高考和備考的重點 1 首句完整 線索清楚作者常在首段就交代人物的特征或事件發(fā)生的時間 地點 最后得出結論 2 敘述靈活 側重語境文章以敘述為主 記敘人物或描述事件 作者無評論 因此 要在理解上下文的基礎上 通過語境 辨析詞語 做出選擇 3 實詞為主 虛詞為輔高考記敘文類完形填空篇幅不長 一般在300個詞左右 始終緊扣話題中心 形成一個主題連續(xù)體 重點集中于動詞 名詞 形容詞或副詞等實詞上 介詞 連詞 冠詞等虛詞的考查相對較少 實詞為主 虛詞為輔 更能體現(xiàn)在語境中考查英語運用能力 1 讀好短文首句完形填空首句一般不設空 是完整的一句 信息就從這里開始 它暗示或告訴讀者下文將會說什么 正確地利用首句信息對于把握答案的方向是極其重要和有效的 2 讀懂作者的態(tài)度分析全文 弄清作者是否一直用某種態(tài)度敘述某件事情 正確把握反映作者情感的關鍵詞 3 掌握大意 理清角色記敘文一般有兩個或多個角色 作者對不同角色的態(tài)度是不一樣的 即便是他們做同樣的事情 4 理順事件經(jīng)過記敘文多數(shù)是按事情的發(fā)展順序進行敘述的 理清文章的發(fā)展順序才能把握文章的主脈 因此 先要理清人物間的關系及各自所做的事情 這樣做題時可以再一次從時間上把握故事的進程 Wheneverwehearabout thehomeless mostofusthinkoftheDevelopingWorld Butthe1isthathomelessnessiseverywhere Forexample howmanyofuswouldexpecttoseepeoplelivingonthestreetsofa2countrylikeGermany KurtMullerandhiswifeRitahavespentelevenyearsmaking3forthehomelessofBerlin Germany scapital Theyfirst4onelonghotsummerwhenmostGermanswere5onholiday Kurtandhiswifestayedathome madesandwiches 6atableinthestreetandgavefoodtothehomeless 1 A resultB truthC reasonD idea2 A traditionalB developingC typicalD wealthy3 A preparationsB housesC mealsD suggestions4 A beganB metC calledD left5 A asleepB aloneC acrossD away6 A broughtupB setupC putasideD gaveaway答案1 B2 D3 C4 A5 D6 B 方法指導 1 速讀全文 掌握大意 把握語境 瞻前顧后 分析選項 本文首段講述了Muller夫婦致力于幫助無家可歸者 并申請向他們捐助 社會各界也紛紛伸出援助之手 通過上下文的敘述 無家可歸者到處都有 可知 這是一個事實 真相 故第1題選擇B項 第2題選擇D項 而下文又提到Kurtandhiswifestayedathome madesandwiches可推知第3題選擇C項 而第6題應選擇B項 擺放桌子 2 掌握動詞的基本用法以及動詞與副詞 動詞與介詞的搭配 根據(jù)語境 推測作者的寫作意圖與描寫目的 從而選出正確選項 如第4題作者描述Kurt夫婦初次開始這項工作 第5題 去度假 動詞be與副詞away搭配 第6題考查動詞短語的搭配及意義 根據(jù)上下文得出答案 3 善用背景知識在解答這類完形填空題時 考生要善于利用背景知識 也就是說利用所提供的上下文語境來作為解題的依據(jù) 本文是圍繞Kurt夫婦助人為樂的故事來寫的 這是一個特定的背景 夾敘夾議文 命題探究 此類文章往往是高考中較難的題目 也是最易造成失分的一種文章體裁 從近兩年的高考完形填空來看 很多的完形填空往往在平淡的敘述中蘊涵著深刻的人生哲理 鑒于這一點考生不但要理解文章的字面意思 更重要的是挖掘文章的內涵 只有做到了這一點 考生才能透徹理解文章 做好每道題 夾敘夾議的完形填空一般有以下三個特點 1 先敘述作者自己的某一個生活經(jīng)歷或見聞 然后針對這一事件發(fā)表自己對生活的看法 或揭示生活的真理 2 作者先提出一種觀點或看法 然后圍繞這一觀點或看法用具體的事例加以說明 有時也可能是用幾個事例從不同的側面來說明 3 提出一種觀點或見解 然后用某一事例來闡述這一觀點 最后再進一步地總結和升華 1 對于夾敘夾議類的完形填空 抓住作者要說明的觀點或要闡述的生活哲理是做好這一類型題目的關鍵 而作者敘述所發(fā)生的事件或生活經(jīng)歷只是為表達其思想服務的 2 理清文章的結構 弄清文章是先敘述后揭示哲理或議論 還是先揭示哲理或觀點或議論 而后再敘述 2012 江西 ThatholidaymorningIdidn thavetoattendschool Usually onholidays Mother36metosleepin AndIwouldcertainlytakefulladvantageofit Onthisparticularmorning 37 Ifeltlikegettingupearly Istoodbymywindowoverlookingthe38 havingnothingbettertodo Butasitturnedout Iwassoontolearnaboutsomething39inlife AsIwatchedseveralpeoplegoby getintotheircarsanddriveoff I40anoldmanonabicyclewithabucketonits41andabasketofragsandbottlesonitsback carriage He42fromonecartoanother washingandcleaningthem Fromthewaterontheground itseemedthathehadalready43washingandcleaningaboutadozenormorecars Hemusthavebeguntoworkquiteearlyinthemorning Severalthoughts44mymindasIwatchedhimwork Hewasn twell dressed Hehadonapairofshortsanda n 45T shirt Thebicycleherodewasnotbyanymeansthekindmodern46wouldwanttobeseenridingon Butheseemed47withlife Therehewas workinghardathissmallbusiness 48atpassers byandstoppingtochatnowandthen49elderlymenandwomenontheirwaytothemarketnearby Therewasanoticeabletouchof50inthewayheseemedtobedoingthings 51thewindscreen 擋風玻璃 thenstandingbacktoadmireit scrubbing 擦凈 thewheelsand52 standingbacktoseewhattheylookedlikeafterthescrub Itwasa53tolearn Ifelt Atnoageneedonehavetobegfora54ifonehasgoodhealthandiswillingtoworkhard ForawhileIfelt55ofmyself YoungasIam justsixteen andtherewasthisoldmanwhomusthavebeenusefullyengagedperhapsbeforethesunappearedabovethehorizon 36 A forcesB allowsC causesD forbids37 A otherwiseB thereforeC howeverD besides38 A parkinglotB busstopC schoolD market39 A interestingB surprisingC awfulD useful40 A noticedB recognizedC calledD assisted41 A backB handleC wheelD seat42 A searchedB leftC movedD wandered43 A stoppedB startedC intendedD finished44 A crossedB slippedC disturbedD inspired45 A attractiveB shinyC simpleD expensive 46 A repairmenB businessmenC driversD cyclists47 A busyB contentC carefulD bored48 A wavingB lookingC laughingD pointing49 A aboutB forC withD like50 A worryB respectC sympathyD pride51 A cleaningB fixingC replacingD covering52 A stillB yetC againD soon53 A lessonB subjectC skillD fact54 A businessB livingC successD right55 A tiredB doubtfulC fearfulD ashamed答案36 B37 C38 A39 D40 A41 B42 C43 D44 A45 C46 D47 B48 A49 C50 D51 A52 C53 A54 B55 D 方法指導 本文是先敘述后發(fā)表議論的夾敘夾議的體裁 作者看到一位穿著樸素的老人在停車場起勁地擦車 于是心有感觸 發(fā)表議論 年輕的自己應該努力工作 1 體會作者的情感態(tài)度 先推敲后選擇如第39題作者獲得人生有意義的教育 故選擇D項useful 有用的 第42題作者描述老人擦車的認真態(tài)度 從一輛車到另一輛車 故選擇C項moved 另外還有第44 45 46 47 48 50 55都充分體現(xiàn)了作者的情感態(tài)度 2 利用上下文的邏輯關系解題高考完形填空最??嫉乃姆N邏輯關系是并列 轉折 讓步 因果 被稱為邏輯 四大天王 幾乎每年必考 完形填空需從特定的 情景 意義來選擇一個最佳答案 可以說完形填空難就難在對文章邏輯的正確把握上 如本篇完形填空第37題 這個早晨和往常不一樣了 作者沒睡懶覺 所以用however表示轉折 3 利用語境共現(xiàn)關系解題完形填空的文章是一個意義相關聯(lián)的語篇 圍繞一個話題展開 所以在行文中出現(xiàn)語境共現(xiàn)是不可避免的 如本篇完形填空第38 41 42 46 51題描述老人在停車場的行為 議論文 命題探究 1 議論文完形填空包括夾敘夾議和純議論兩種形式 純議論形式的完形填空一般是直接提出論點 通過論據(jù)論證 最后作者提出自己的看法或提出另一個話題供大家討論 2 純議論形式的完形填空一般都是由論點 論據(jù)和論證三大要素組成 也是一個提出問題 分析問題 解決問題的過程 3 議論文在詞語表達上除了客觀之外 還要比較注重委婉 常用狀語從句 虛擬語氣和情態(tài)動詞等 1 理清文章的論點 論據(jù)和結論 2 能說明論點的主要內容往往在論據(jù)里得到印證 因此 要注意論點與論據(jù)的結合 3 注意各部分的邏輯關系 只要條理清晰 理順文章的思路 有著扎實的語言基礎 做好議論類完形填空不會很難 1 2012 江蘇 Mostdevelopednationshavebecome43ondigitaltechnologysimplybecausethey vegrownaccustomedtoit andatthispointnot44 using itwouldmakethemanoutsider 43 A bentB hardC keenD dependent答案D 2 The41 tale tookonanewmeaningrecentlywhenMr Guyerdownsizedtoa42housefromamoreexpensiveandcomfortableone Hewas43 worried thathischildren adaughter 15 andtwins 22 wouldbeupset 42 A largeB smallC newD grand答案B 方法指導 1 利用篇章結構層次關系解題議論文文體的特點是突出論點 并運用論據(jù)對論點進行論證 這樣行文線索常常會體現(xiàn)因果邏輯關系 所以解題時要善于通過這些信息解題 因果關系是議論文中常見的邏輯現(xiàn)象 正確分析這種現(xiàn)象 考生能夠明確由 因 帶來的 果 以及 果 所出自的 因 上文1中人們對數(shù)字科技所形成的習慣這個 因 造成了人們對其依賴的這個 果 because起到關鍵作用 有助于分析理解句子 keenon 喜愛 熱衷于 2 利用文中同義 反義關系的信息詞解題議論文中同義詞和反義詞常常是命題者挖空的來源 它們之間的相互對應是解題的關鍵信息 同義和反義的表達方式是作者論述的常用手段 解題時考生可以通過同義的比較和反義的推斷尋找解題根據(jù) 上文2中的downsized和選項中small在語義方面十分相近 這為本題選出正確答案提供了很大幫助 建議考生在解題過程中學會運用這個有效的手段 說明文 命題探究 在說明文類完形填空題中 作者一般是首先提出一個要說明的對象 如某種理論 某種方法 某種技巧 某項活動 然后按照從時間 空間 事情發(fā)展的順序 再運用舉例 對比 演繹 歸納等一定的方式進行介紹或說明 說明文類完形填空常就某一個問題從不同的角度來加以說明 文章可以是用來說明某一個存在的社會現(xiàn)象 一個產(chǎn)品的制作過程 一種產(chǎn)品的使用方法 某項科學成就或人類生活中所面臨的某個具體的難題 對于這一類型的完形填空 就考生而言最重要的是要抓住 作者說明的中心 說明文所呈現(xiàn)的方式往往較為單一 作者往往一開始就交代說明的對象 然后再從不同的角度進行說明 由于以上特點 這類文章的每一段往往就是其中的一個角度或側面 所以考生一般要注意概括每一個段落的主旨大意 尤其是文章每一段的開頭或結尾 作者往往對說明的話題進行概括說明 1 通過短文抓主旨一般情況下 短文首句不設空 這為窺視文章全貌提供了一個窗口 而尾句往往是文章的總結 結論和點睛之處 所以抓住開篇具有啟示作用的首句和總結概括性的尾句是必要的 2 精讀短文析文章應逐句精讀短文 逐題分析選項 對特定的語境作深入的理解 克服 思維定勢 根據(jù)全文大意和 詞不離句 句不離文 的原則 逐項填空 要吃透文章 理解到位 應做到以下幾點 第一 從上下文的角度考慮 注意其內在的聯(lián)系 第二 從詞匯意義及用法 慣用方式和搭配角度去考慮 準確判斷 第三 從邏輯推理 常識等角度 挖掘文章的寓意及隱含的意義 第四 從英漢兩種語言的差異角度去考慮 避免錯誤 3 復讀全文核答案在做完一篇完形填空后 應從頭到尾讀一遍 根據(jù)復讀的語感和對整篇的理解 再次將較明顯的錯誤改正 個別需要推敲的再進行調整 盡可能少出錯 1 2012 新課標全國 41 Forexample differentsocietiestreatthe42 distance betweenpeopledifferently NorthernEuropeansusuallydonotlikehaving43 bodily contact 接觸 evenwithfriends andcertainlynotwith44 strangers PeoplefromLatinAmericancountries 45 toucheachotherquitealot 45 A inotherwordsB ontheotherhandC inasimilarwayD byallmeans答案B 方法指導 利用語意轉折法解題作者在對事物的步驟 過程等進行說明時 為了表達的需要 通常會運用并列 轉折 遞進等寫作手法 這些信息是解題的重要根據(jù) 其中 語意轉折是作者表達思想的常見方法 上文先是敘述北歐人不喜歡身體接觸 但是在談到拉美人的時候語義卻發(fā)生了轉折 所以不再在同一個語義層次上 而是另一個方面 拉美人經(jīng)?;ハ嘟佑| 故用ontheotherhand 意為 另一方面 2 2012 新課標全國 Bodylanguageisthequiet secretandmostpowerfullanguageofall Itspeaks36thanwords Accordingtospecialists ourbodiessendoutmore37 messages thanwerealize Infact non verbal 非語言 communicationtakesupabout50 ofwhatwereally38 mean 36 A straighterB louderC harderD further答案B 方法指導 利用生活常識法解題 生活常識法 是說明文類完形填空解題時的常用方法 作者所要說明的事物通常符合科學原理和理性思維 且不帶有個人想象的色彩 這為解題提供了很大的方便 在說明文類完形填空的解題過程中 生活常識法是比較常用的 本文中 Itspeakslouderthanwords 所要表達的意思就是大家所熟知的諺語 沉默勝過雄辯 據(jù)此可以選出正確答案 易錯點1忽視首句或首段把握全篇的作用 2013 江西 DianeRaywascompletelyself centredandveryspoilt Herparentsgaveher36shewanted knowingthatshewouldthrowatempertantrum 耍小孩脾氣 iftheydidnot Shewouldscreamandkickand37onthefloordrummingherheels Herparentsalways38 36 A eitherB neitherC nothingD everything37 A jumpB lieC spinD sleep38 A setoutB setinC gaveinD gaveout 解析由文章首句 DianeRaywascompletelyself centredandveryspoilt 可知 DianeRay完全以自我為中心而且被寵壞了 她的父母會給她想要的一切 everything 否則 她會躺 lie 在地上尖叫 踢騰 因此 父母總是向她讓步 gavein 答案36 D37 B38 C 即時小練 EverymorningIcontinuedtowatchthemanwithinterest SofarIhaven tseenanyonefailtowaveback Ifinditinterestingthatonepersoncanmakesucha n differencetosomanypeople slivesbydoingonesimplethinglikewavingandsmilingwarmly Hischeerfulnessarmedthestartofmyday Withafriendlywaveandsmilingfacehehadchangedthe35ofthewholeneighborhood 35 A trendsB observationsC regulationsD feelings 解析在理解文章大意的基礎上進行綜合考慮是解答完形填空題的關鍵 本段前面提到作者看到theguard向陌生人揮手時 對方也揮手致謝 即使是一個表情刻板的商人也不例外 由此可見 微笑著向別人揮手改變的是他們的 感情 前三項分別表示 趨勢 觀察 規(guī)章 都與文章大意不符 答案D 以題說法首句往往是整篇文章的引領句 概括了整篇文章的中心和作者的寫作意圖 細讀首句可以判斷文章體裁 預測文章大意和主旨 完形填空的命題原則一般是文章第一句不設空 以使考生快速進入語境 并通過這一 窗口 把握整篇文章 一般來說 記敘文類的文章的首句會交代4個W when where who what 說明文類的文章的首句會解釋要說明的對象 議論文類的文章的首句會提出一個論點 突破指南完形填空雖然篇幅短小 但卻是一個完整的語篇 考生一定要在把握全文大意的基礎上進行推斷 否則很容易背離全文的主題 連續(xù)出現(xiàn)錯誤 故考生在解題過程中切忌就句論句 首先要弄清文章的中心思想 易錯點2把握人物情感態(tài)度不準確 Tomwasseriouslyinjuredinthetrafficaccidentandwastakentothehospital andhisparentswerecalledfor Theywerevery1tohearoftheaccidentandquicklyrushedtohis2 ForthreedaysTomwasnotabletofeelorthinkandhisparentswere3thathemightdie ButonthefourthdayTom4andspokesoftly Hisparentswere5 Thepolicebythenhadfollowedtheownerofthecarandcaughtholdofhimatlast 1 A angryB pleaseC shockedD disappointed2 A schoolB homeC hospitalD office3 A worriedB readyC confidentD certain4 A feltsickB gotupC fellasleepD wokeup5 A surprisedB calmC gladD puzzled 語篇導讀 考查褒貶語境關系 判斷是非曲直 解析這是一組典型的褒貶語境題 聽到兒子在交通事故中受傷 父母一定是很震驚了 故第1空用shocked 并且急忙趕到醫(yī)院 第2空應用hospital 第3空交代父母擔心他可能會死 只能用worried 第4空前面的連詞but暗示此處要用wokeup 看到兒子醒來后 父母肯定感到高興 故用glad 答案1 C2 C3 A4 D5 C 即時小練 Barking37 loudly intotheair thedog38 searched throughthewoodsuntilhefoundthe39 house Butthegirlwasnotthere soheheadedbacktothewoods Muchtohis40 hesawhismistress blueblouseinthedistance 40 A satisfactionB disappointmentC embarrassmentD delight解析此題考查情感態(tài)度 狗一直在尋找他的小主人 最終看到了小主人的藍襯衫 自然很高興 故delight是最佳答案 答案D 以題說法幾乎每篇完形填空的語境都有一定的褒貶性 這種褒貶性反映了主人公的特定心理狀態(tài)和情緒以及作者的寫作意圖 語境題在完形填空題中已占有一半題量 因此 利用好文章的語境關系就能對文章進行準確的邏輯判斷 在理解文意的基礎上推斷出每一空的準確信息從而確定答案 其具體方法就是認真讀原文 找出反映語境的標志性的詞匯或句子 并大膽預測下文 突破指南把握人物情感態(tài)度可分四步走 首先 完形填空的短文是一個完整的語篇 考生必須結合上下文語境綜合考慮 其次 考生要重視首句信息的提示作用 因為它是解題的突破口 同時也或多或少地暗示了作者的寫作意圖 再其次 考生要抓住描述作者思想情感的詞 通常為形容詞或副詞 最后 疏通全文 考生應在理解大意和把握細節(jié)的基礎上揣摩作者的寫作意圖 通過作者的語氣和用詞來把握作者的情感和態(tài)度 切忌主觀臆斷 易錯點3推斷行文邏輯 WhentheRedCrossstartedbloodbankstocollectandstorebloodformenwoundedinbattle blackAmericansgavebloodalongwiththewhites Atfirsttheirbloodwasnotaccepted Laterbloodfromtheblackswasbutwasstoredinaseparateplacefrom white blood A ReceivedB acceptedC lostD found解析考查原詞復現(xiàn) 此空的前一句是 Atfirsttheirbloodwasnotaccepted 根據(jù)行文邏輯可知 此處仍要用accepted 一開始黑人的血不被接受 而后來被接受了 答案B 即時小練 1 Itseemsyourtraystandhasbeenveryusefultoyou butwearegettingreadytoleavenow andmywifeneedsherback A bagB walkerC trayD coat解析考查原詞復現(xiàn) 前一句是 你的這個托盤架對你似乎很有用 但是 我們現(xiàn)在要走了 我的妻子想拿回她的 托盤 根據(jù)前面部分出現(xiàn)的traystand 他們是想拿回 我 誤拿的托盤 故tray正確 答案C 2 Ihaveabrilliantdesignforoureggcontainer Aprotectiveone IsaidwhenCassiearrived Wecantheeggwithsomebuttercream A protectB replaceC carryD mix解析考查同根詞復現(xiàn) 根據(jù)文中的 aprotectiveone 可知 此處要用protective的動詞形式protect 保護 防護 答案A 以題說法此題四個選項從詞匯搭配 語法角度考慮均行得通 但由于文章是一個完整的統(tǒng)一體 詞 句 段三者存在著內在邏輯關系 此時需要從上下文中尋找有關的提示或暗示 對文章的情節(jié)進行邏輯推理 抓住關鍵信息 理順句與句之間的關系 確定合理的答案 突破指南同義詞 近義詞 反義詞是借助意思相同 相近或相反的表達方式或解釋性語言使上下文的意思得以連接起來 因此 做題時 應充分注意分析上下文中出現(xiàn)的解釋性語言 對于上下文意思復現(xiàn)的表達 可以借助于復現(xiàn)信息的同根詞來補全信息 巧妙運用詞匯復現(xiàn) 輕松選擇判斷 附錄 1 完形填空中常用名詞的活用address 熟義 n 地址 vt 稱呼 某人 演說 演講back 熟義 n 背 vt 支持block 熟義 n 一組 n 四面臨街的一方塊樓群 街區(qū)vt 阻礙 堵塞cause 熟義 n 起因 v 引起 n 事業(yè)count 熟義 v 數(shù)數(shù) n 總數(shù) vi 重要vt 認為 如 Onthewholeshecountedherselfafortunatewife 總的說來 她自認為是一個幸運的妻子 course 熟義 n 進程 n 課程 航線 一道菜cover 熟義 n 蓋子 v 足以支付 走完 一段路程 涉及 報道figure 熟義 n 數(shù)字 塑像 人物 v 認為 計算 數(shù)量或成本 flat 熟義 n 公寓 一套房間 adj 平坦的 水平的 扁平的flood 熟義 n 洪水 n 大量 的人或事物 vt 大量流入 充滿hand 熟義 n 手 n 幫助 協(xié)助vt 交 遞 給head 熟義 n 頭 v 朝 某方向 行進industry 熟義 n 工業(yè) n 勤奮 勤勞labour 熟義 n 勞動 vi 困難吃力地行進 干苦力活 line 熟義 n 線 行 n 戲劇或電影的 臺詞v 沿 形成行 或列 排 matter 熟義 n 事情 問題 n 統(tǒng)稱 物質v 有重大影響 要緊monitor 熟義 n 班長 v 監(jiān)視 檢查 跟蹤調查 監(jiān)聽 電話 外國無線電廣播等 nature 熟義 n 大自然 n 本性 本質object 熟義 n 物體 目標 對象 賓語 v 反對park 熟義 n 公園 v 停 車 坐下post 熟義 n v 郵寄 n 崗位 柱 標志桿v 派駐rule 熟義 n 規(guī)則 條例 v 統(tǒng)治 控制view 熟義 n 觀點 景色 v 考慮 認為 觀看 2 常用動詞的活用act 熟義 v 行動 vi 起作用 如 Ittakesacoupleofminutesforthedrugtoact 只需幾分鐘 藥物就會起作用 add 熟義 v 加 vt 繼續(xù)說 補充說admit 熟義 v 承認 vt 準許進人 接收 入學 adapt 熟義 v 使適應 vt 適應 新情況 改編 改寫adopt 熟義 v 收養(yǎng) vt 表決采納 采取 采用agreewith 熟義 同意 一致 與 相符appeal 熟義 v 懇求 呼吁 v 有吸引力 引起興趣 attend 熟義 v 出席 vi 看護 照料 attendonsb看護某人 vt 隨同 陪同catch 熟義 v 抓住 vt 聽清楚 領會cross 熟義 v 橫過 adj 生氣的 惱怒的do 熟義 v 做 制作 v 適合escape 熟義 v 逃走 v 被忘掉 未被注意 如 Hisnameescapedmeforthemoment 我一時想不起他的名字了 express 熟義 v 表達 adj 快遞的 快速的n 快遞服務 特快列車fail 熟義 v 失敗 不及格 v 不足 缺乏 有負于freeze 熟義 v 使凍結 冰凍 v 因害怕等 不動 停住 go 熟義 v 去 離開 v 被放置 進行 事情 進展 變成 變?yōu)閗ill 熟義 v 殺死 vt 使痛苦 使笑得前仰后合 消磨 時間 leave 熟義 v 離開 v 剩余 忘了帶 讓 處于 某種狀態(tài) 某地等 make 熟義 v 制造 使得 v 迫使 造就meet 熟義 v 遇見 會晤 v 滿足observe 熟義 v 觀察 v 遵守 規(guī)則 法律等 occur 熟義 v 發(fā)生 v 存在于 出現(xiàn)在perform 熟義 v 表演 v 做 執(zhí)行 履行 工作 運轉 好 不好 promise 熟義 v 答應 許諾 v 預示 很有可能reach 熟義 v 到達 v 達到 某點 伸手 與 取得聯(lián)系run 熟義 v 跑 行駛 v 經(jīng)營 管理 掉色spare 熟義 v 抽出 勻出 adj 備用的 空閑的 不用的weigh 熟義 v 稱 的重量 v 權衡 斟酌 先翻譯下面的句子 然后連成一篇50詞左右的小短文 1 我父親喜歡抽煙 抽煙給他造成了很大傷害 harm 2 我們全家人及朋友都勸他放棄 但是他不聽 aswellas 3 很明顯 幾年后他身體變得很虛弱 Itisclearthat 4 他終于接受了我的建議 suggestion 5 我們的愿望終于實現(xiàn)了 cometrue 參考范文 Myfatherlikedsmoking Asaresult smokingharmedhimgreatly Hisfriendsaswellasmyfamilytriedtopersuadehimtoquitit buthewouldn tlisten Severalyearslateritwasclearthathebecametooweak Finallyhehadtofollowmysuggestionandintheendourdreamcametrue- 配套講稿:
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