《九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 5.1 質(zhì)量守恒定律課件 （新版）新人教版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 5.1 質(zhì)量守恒定律課件 （新版）新人教版.ppt（29頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

質(zhì)量守恒定律 參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和 你的猜想呢 小明 小林 白磷燃燒前后質(zhì)量的測(cè)定 氧氣 1 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 白磷燃燒 放出大量白煙 氣球先脹大后縮小 鐵與硫酸銅反應(yīng)前后質(zhì)量的測(cè)定 2 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色鐵釘表面析出一層紅色物質(zhì) 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和 一 質(zhì)量守恒定律 參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和 等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和 這個(gè)規(guī)律叫做質(zhì)量守恒定律 適用范圍 化學(xué)變化 分子 原子 新物質(zhì) 新分子 H2 O2 H2O 為什么在化學(xué)反應(yīng)前后 物質(zhì)發(fā)生了變化 而總質(zhì)量卻不變呢 4個(gè) 2個(gè) 6個(gè) 4個(gè) 2個(gè) 6個(gè) 三不變 分子種類變化 原子種類不變 原子數(shù)目不變 原子質(zhì)量不變 二變 物質(zhì)種類變化 你發(fā)現(xiàn)了什么 原子數(shù)目 原子質(zhì)量 原子種類 元素質(zhì)量 元素種類 物質(zhì)的種類 分子的種類 可能改變 分子數(shù)目 物質(zhì)的總質(zhì)量 化合價(jià) 二 質(zhì)量守恒的原因 元素 不變 宏觀 種類 質(zhì)量 物質(zhì)總質(zhì)量 原子數(shù)目沒(méi)有增減 原子種類沒(méi)有改變 原子質(zhì)量沒(méi)有變化 進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算 解釋現(xiàn)象 注意點(diǎn) 化學(xué)反應(yīng) 重點(diǎn)詞語(yǔ) 一切化學(xué)變化都遵循 原理 運(yùn)用 小結(jié) 小結(jié) 3 在A B C D的反應(yīng)中 5克A和一定的B恰好完全反應(yīng) 生成3克C和10克D 則B的質(zhì)量是 A 18克 B 7克 C 8克 D 6克 C 參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和 等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和 在化學(xué)反應(yīng)中 對(duì)有氣體生成的反應(yīng) 反應(yīng)前后的原子種類不一定相同 參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)與反應(yīng)后各生成物的分子個(gè)數(shù)相等 反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和 一定等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和 判斷題 1 現(xiàn)有一反應(yīng)A B C D 有10gA和5gB反應(yīng) 反應(yīng)結(jié)束后還剩余3gA B無(wú)剩余 生成4g的C 則生成D的質(zhì)量為 2 根據(jù)質(zhì)量守恒定律 2L氫氣和1L氧氣反應(yīng)能生成3L水 這句話對(duì)嗎 8g 不對(duì) 3 化學(xué)反應(yīng)前后 物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì) 原子的種類 元素的種類 分子的數(shù)目 反應(yīng)物質(zhì)量總和與生成物質(zhì)量總和 其中一定不發(fā)生變化的是 A B C D C 4 下列敘述符合質(zhì)量守恒定律的是 A 5g酒精與5g水混合得到10g酒精溶液B 2g氫氣與18g氧氣反應(yīng)生成20g水C 高錳酸鉀加熱分解后 試管內(nèi)固體藥品減少的質(zhì)量等于生成氧氣的質(zhì)量D 水蒸發(fā)成水蒸氣的質(zhì)量等于水的質(zhì)量 C 方案三 碳酸鈉 鹽酸 氯化鈉 水 二氧化碳 質(zhì)量減少 想一想 3 氫氧化鈣 二氧化碳 碳酸鈣 水 質(zhì)量增加 再想想 鐵絲燃燒 木材的燃燒 用質(zhì)量守恒定律解釋 蠟燭燃燒后什么也沒(méi)有留下 難道物質(zhì)從世上消失了嗎 思考 蠟燭燃燒時(shí)生成了水和二氧化碳 根據(jù)質(zhì)量守恒定律 參加反應(yīng)的蠟燭和氧氣的質(zhì)量總和一定等于生成的水蒸氣和二氧化碳的質(zhì)量 由于水蒸氣和二氧化碳以氣體形式逸出 所以蠟燭質(zhì)量變小 討論質(zhì)量守恒定律時(shí) 各狀態(tài)的物質(zhì)均要討論 蠟燭在空氣中燃燒后 生成二氧化碳和水 試推斷蠟燭中一定含有 元素 可能含有 元素 三 質(zhì)量守恒的應(yīng)用1 推斷物質(zhì)的組成元素 碳?xì)?氧 水變含碳元素的高價(jià)的汽油 柴油 經(jīng)濟(jì)收入驚人 技術(shù)轉(zhuǎn)讓 請(qǐng)有識(shí)之士加盟 同學(xué)們 假如你是老板 你是否會(huì)加盟呢 請(qǐng)談一談你的想法 廣而告之 中世紀(jì) 我國(guó)乃至世界上普遍流行著一種煉丹術(shù) 一些巫師 術(shù)士們認(rèn)為可以用硫磺 S 硝酸鉀 KNO3 木炭 C 等物質(zhì)通過(guò)一定的方法煉出金 AU 來(lái) 達(dá)到點(diǎn)石成金的效果 這種說(shuō)法對(duì)嗎 為什么 環(huán)保部門常用I2O5測(cè)定空氣受CO污染的程度 發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 I2O5 5CO I2 5X 根據(jù)生成X的多少 可以判斷CO的含量 則X的化學(xué)式為 CO2 2 推斷物質(zhì)的化學(xué)式 練習(xí) 我國(guó)新一代氣象衛(wèi)星風(fēng)云三號(hào)于2008年5月27日成功發(fā)射 運(yùn)載火箭的主要燃料是 用R表示 化學(xué)方程式為R 2N2O4 3N2 4H2O 2CO2則偏三甲肼的化學(xué)式是AC2H8N2BN2H4CCH4DC6H7N 再見(jiàn) 請(qǐng)同學(xué)們完成作業(yè)本及方指中的相應(yīng)作業(yè)