《九年級歷史上冊 第20課 人類邁入“電氣時代”課件 新人教版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級歷史上冊 第20課 人類邁入“電氣時代”課件 新人教版.ppt（23頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

18世紀60年代 1840年前后 蒸汽 蒸汽時代 珍妮機 蒸汽機 火車 輪船 復(fù)習(xí) 工業(yè)革命概況 時間 開始部門 開始標志 開始國家 特征 主要發(fā)明 交通工具 理論基礎(chǔ) 動力 能源 影響 棉紡織業(yè) 珍妮機的發(fā)明和使用 英國 牛頓力學(xué)理論 煤炭 如果沒有電 我們的生活會怎么樣 電是如何發(fā)現(xiàn)的 法拉第 1831年 英國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)原理 為制造發(fā)電機提供了理論基礎(chǔ) 德國西門子制成發(fā)電機 發(fā)電機 第二次工業(yè)革命 開始時間 開始標志 特征 領(lǐng)先國家 19世紀70年代 電力的廣泛應(yīng)用 電氣時代 美國 德國 條件 電力與蒸汽動力相比有哪些優(yōu)點 傳輸速度快 損失小 清潔高效 方便快捷 價格便宜 新通訊工具的出現(xiàn) 家用電器的發(fā)明 電話 電報 愛迪生發(fā)明耐用碳絲燈泡 發(fā)明大王 愛迪生 美國 打開電氣時代的領(lǐng)袖 把 電 的福音傳播到人間的天使 發(fā)明數(shù)量多 正式注冊的有1300種著名發(fā)明有 留聲機 活動電影機 電燈 電報 電話 第一架實用打字機 他最偉大的發(fā)明 電燈 1879年研制成功耐用碳絲燈泡 天才是1 的靈感加99 的汗水 愛迪生 說明任何成功都離不開辛勤的耕耘 我們要學(xué)習(xí)愛迪生堅忍不拔的毅力和勤奮好學(xué) 勇于創(chuàng)新 不怕艱難的精神 我們應(yīng)該學(xué)習(xí)愛迪生什么樣的精神 三 汽車和飛機的問世 交通工具的新動力 內(nèi)燃機 卡爾 本茨等人設(shè)計 馬力大 重量輕 體積小 效率高 卡爾 本茨先生是世界汽車工業(yè)的先驅(qū)之一 1844 1929 是德國奔馳汽車公司的創(chuàng)始人 被稱為 汽車鼻祖 1885年試制汽車成功 卡爾 本茨和他制造的汽車 汽車的發(fā)明有什么作用 帶來了什么影響 我們應(yīng)當怎么辦 作用 汽車的大量使用 增強了人們的生產(chǎn)能力 改變了人們的生活方式 擴大了人們的活動范圍 加強了人與人之間的交流 P126 影響 帶來了空氣污染 交通堵塞 交通事故等問題 措施 在發(fā)展汽車工業(yè)的同時 盡量減少和消除它帶來的消極后果 合理利用新科技 趨利避害 提倡使用清潔型能源 1903年 美國人萊特兄弟把飛機送上天空 影響 把人類翱翔天空的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實 成為今天人們便利 快捷的空中交通工具 1870 1913年主要資本主義國家在工業(yè)生產(chǎn)比重中的變化 這個圖表反映了什么歷史現(xiàn)象 出現(xiàn)這一歷史現(xiàn)象的根源是什么 美 德領(lǐng)先 采用第二次工業(yè)革命新技術(shù) 19世紀70年代 電力 電氣時代 發(fā)電機 內(nèi)燃機 電燈 電話 汽車 飛機 汽車 飛機 第二次工業(yè)革命概況 時間 開始標志 領(lǐng)先國家 特征 主要發(fā)明 交通工具 理論基礎(chǔ) 動力 能源 影響 電力的廣泛應(yīng)用 美國 德國 法拉第電磁感應(yīng)原理 電力 石油 第二次工業(yè)革命影響 大大發(fā)展了社會生產(chǎn)力 推動了世界經(jīng)濟迅速發(fā)展 進一步改變了人們的生活方式 提高了生活質(zhì)量 促進主要資本主義國家向帝國主義階段過渡 掀起了瓜分世界的狂潮 第二次工業(yè)革命對中國的影響 1 19世紀七八十年代 洋務(wù)運動后期 中國學(xué)習(xí)西方先進技術(shù) 創(chuàng)辦近代民用工業(yè) 促進了民族資本主義的發(fā)展 2 19世紀末20世紀初 主要資本主義國家進入帝國主義階段 加緊侵略中國 發(fā)動甲午中日戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭 中國人民為了救亡圖存 掀起了戊戌變法 義和團運動 辛亥革命和新文化運動 18世紀60年代 19世紀上半期 英國 蒸汽機的發(fā)明和應(yīng)用 紡織 珍妮紡紗機動力 蒸汽機交通 汽船 火車機車新能源 煤炭 蒸汽時代 1 資本主義最終戰(zhàn)勝封建主義 2 逐步確立了西方資本主義國家對世界的統(tǒng)治 3 世界形成了西方先進 東方落后的局面 4 創(chuàng)造了巨大的生產(chǎn)力 19世紀70年代 20世紀初 電力的廣泛應(yīng)用 美國 德國 電力 發(fā)電機 電燈動力 電動機 內(nèi)燃機交通 汽車 飛機新能源 電力 石油 電氣時代 1 經(jīng)濟方面 推動生產(chǎn)力的發(fā)展 2 社會生活 改變?nèi)祟惿罘绞?擴大活動范圍 把人類帶入 電氣時代 第二次工業(yè)革命特點 1 科學(xué)與技術(shù)相結(jié)合 集中在重工業(yè)2 同時發(fā)生在幾個資本主義國家 美德領(lǐng)先一步 3 俄日兩國兩次工業(yè)革命交叉進行 比較兩次工業(yè)革命 你有什么啟示 生產(chǎn)力 啟迪 1科學(xué)技術(shù)是推動社會進步的動力2科學(xué)家的創(chuàng)新精神令人欽佩3經(jīng)濟的發(fā)展需要和平穩(wěn)定的社會環(huán)境 4在經(jīng)濟發(fā)展的同時要注意保護環(huán)境 1 第二次工業(yè)革命把人類帶入了一個新的時代 下列最能體現(xiàn) 新的時代 特征的發(fā)明是 ABCD D 2 下列當今社會生活里 與第二次工業(yè)革命中的創(chuàng)造發(fā)明無關(guān)的是A 打電話拜年B 乘公交車上班C 用電腦辦公D 坐飛機旅游 3 19世紀末 一位生活在美國的公民 如果他遠行歐洲 他可以選擇的交通工具是 輪船 火車 汽車 飛機A B C D A 4 第二次工業(yè)革命的顯著特征是A 機器的廣泛使用B 電力的廣泛使用C 發(fā)電機的發(fā)明和使用D 電動機的發(fā)明和使用5 為電力的廣泛應(yīng)用奠定了理論基礎(chǔ)的科學(xué)家是A 法拉第B 愛迪生C 西門子D 卡爾 本茨 6 下列用于工廠機器的主要動力 其出現(xiàn)的先后順序是 A 水力 電力 蒸汽B 水力 蒸汽 電力C 蒸汽 水力 電力D 電力 水力 蒸汽