《七年級(jí)歷史上冊(cè) 第四單元 第18課 三國鼎立課件 新人教版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)歷史上冊(cè) 第四單元 第18課 三國鼎立課件 新人教版.ppt（36頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

一個(gè)愿打一個(gè)愿挨 班門弄斧 有借無還 三國知多少 1 下面這些歇后語都出自三國故事 請(qǐng)補(bǔ)上后半句 周瑜打黃蓋 關(guān)公面前耍大刀 劉備借荊州 2 知識(shí)搶答 三國演義 的作者是誰 桃園三結(jié)義的兄弟是誰 元末明初的羅貫中 劉備 關(guān)羽 張飛 劉備 長坂橋邊怒氣騰 一聲虎嘯退曹兵 第 課三國鼎立 結(jié)合課本內(nèi)容及下列材料 歸納官渡之戰(zhàn)是在怎樣的背景下發(fā)生的 曹操為什么能贏 探究一 曹操 袁紹 袁術(shù) 馬騰 劉表 孫策 白骨露于野 千里無雞鳴 生民百遺一 念之?dāng)嗳四c 蒿里行 材料一 當(dāng)時(shí)東漢的皇帝是漢獻(xiàn)帝 他雖然是個(gè)傀儡 但卻是封建國家最高權(quán)力的象征 曹操知道只要把漢獻(xiàn)帝控制在自己手里 就可以用它的名義來發(fā)號(hào)施令 于是曹操借機(jī)發(fā)兵洛陽 把漢獻(xiàn)帝和文武大臣一起劫持到許昌 挾天子以令諸侯 從而取得了政治上的優(yōu)勢 材料二 東漢時(shí)期選擇官吏 一是看出身門第 二是看封建道德 曹操則不以此作為用人標(biāo)準(zhǔn) 而且是提倡 唯才是舉 只要有 治國用兵之術(shù) 不論其出身地位如何 都提拔重用 他曾三次發(fā)出 求賢令 因而曹操周圍 猛將如云 謀臣如雨 材料三 為了解決軍糧問題 曹操采納部下的建議 招募流亡農(nóng)民在許昌附近屯田 由于屯田農(nóng)民可以不負(fù)擔(dān)兵役和徭役 而且有了安定的生活 所以他們的生產(chǎn)積極性比較高 除了民屯外還有軍屯 屯田的兵士平時(shí)屯種 戰(zhàn)時(shí)打仗 屯田制的推行 使荒地大量開發(fā) 軍糧供應(yīng)有了保證 又贏得了民心 實(shí)力不斷增強(qiáng) 從而為曹操統(tǒng)一北方奠定了物質(zhì)基礎(chǔ) 材料閱讀 官渡之戰(zhàn)的背景 東漢末年軍閥割據(jù)混戰(zhàn) 生產(chǎn)遭到嚴(yán)重破壞 曹操占據(jù)河南一帶 實(shí)力不斷增強(qiáng)袁紹盤踞河北一帶 勢力很大 袁紹 10萬大軍 曹操 3 4萬軍隊(duì) 曹操以少勝多 200年官渡之戰(zhàn) 曹操為什么能夠獲勝 曹操 xi 政治上 1 挾天子以令諸侯 2 唯才是舉 招賢納士經(jīng)濟(jì)上 實(shí)行屯田 發(fā)展經(jīng)濟(jì)軍事上 戰(zhàn)術(shù)得當(dāng) 出奇制勝 袁紹 為人多疑 優(yōu)柔寡斷 治軍不嚴(yán)驕傲輕敵 一意孤行 一 官渡之戰(zhàn) 1 背景 東漢末年 軍閥長期混戰(zhàn)生產(chǎn)遭到嚴(yán)重破壞 曹操占據(jù)河南一帶 實(shí)力不斷增強(qiáng)袁紹盤踞河北一帶 勢力很大 2 時(shí)間 200年 3 交戰(zhàn)雙方 曹操和袁紹 4 結(jié)果 曹操以少勝多 打敗袁紹 5 作用 影響 為曹操統(tǒng)一北方奠定了基礎(chǔ) 袁紹 曹操 曹操 曹操統(tǒng)一北方 考考你 曹操為什么能夠統(tǒng)一北方 政治 經(jīng)濟(jì) 1 挾天子以令諸侯 2 唯才是舉 招賢納士 實(shí)行屯田 發(fā)展經(jīng)濟(jì) 曹操為什么能夠統(tǒng)一北方 曹操 老驥伏櫪志在千里烈士暮年壯心不已 龜雖壽 這時(shí)的曹操已經(jīng)53歲了 他的 壯心 是什么 意圖統(tǒng)一全國 通過赤壁之戰(zhàn)的背景和經(jīng)過分析曹操失敗的原因 探究二 孫權(quán) 劉備 曹操 劉備 161 223 字玄德 三國時(shí)期蜀漢開國皇帝 他為人謙和 禮賢下士 寬以待人 志向遠(yuǎn)大 知人善用 是三國時(shí)期著名的政治家 孫權(quán) 182 252 字仲謀 三國時(shí)期吳國的開國皇帝 據(jù)說是孫武的后裔 幼年跟隨兄長孫策平定江東 孫策英年早逝 孫權(quán)繼位為江東之主 他仁賢用能 挽救了江東危局 保住了父兄基業(yè) 周瑜 魯肅 劉備 孫權(quán) 三顧茅廬 看圖說成語 赤壁之戰(zhàn) 背景 曹操 基本統(tǒng)一北方 孫權(quán) 占據(jù)長江中下游 在江東建立較穩(wěn)固的統(tǒng)治 劉備 依附于荊州的割據(jù)勢力劉表 無固定地盤 請(qǐng)來諸葛亮輔佐 曹 劉 孫 孫 劉聯(lián)軍 劉 劉 劉 劉 赤壁之戰(zhàn) 曹軍 曹操 劉備 孫權(quán) 孫 劉聯(lián)軍 二 赤壁之戰(zhàn) 1 時(shí)間 208年 2 交戰(zhàn)雙方 孫劉聯(lián)軍與曹操 3 結(jié)果 孫劉聯(lián)軍以少勝多 大敗曹操 4 作用 影響 為三國鼎立局面的形成奠定了基礎(chǔ) 分析討論 赤壁之戰(zhàn)中軍事上居于優(yōu)勢的曹操為何會(huì)失敗 孫 劉 組成聯(lián)軍 戰(zhàn)略得當(dāng) 采用火攻 戰(zhàn)術(shù)得當(dāng) 利用氣候 地理?xiàng)l件 曹操 客觀 曹軍來自北方 不習(xí)水戰(zhàn) 水土不服 主觀 曹操驕傲輕敵 戰(zhàn)術(shù)失誤 驕兵必?cái)?孫劉聯(lián)軍正確的戰(zhàn)術(shù) 根本原因 當(dāng)時(shí)統(tǒng)一的條件尚未成熟 探究三 三國鼎立局面是怎樣形成的 原因何在 它的形成有何歷史意義 222年 孫權(quán)稱王 國號(hào)吳 定都建業(yè) 221年 劉備稱帝 國號(hào)漢 史稱蜀或蜀漢 定都成都 220年 曹丕自稱皇帝 國號(hào)魏 定都洛陽 魏 蜀 吳 三國鼎立形勢圖 三國鼎立局面形成的原因是什么 直接原因 赤壁之戰(zhàn) 根本原因 魏 蜀 吳三經(jīng)濟(jì) 軍事實(shí)力勢均力敵 缺乏統(tǒng)一全國的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ) 三國的治理與開發(fā) 原因 三國為了增強(qiáng)實(shí)力 實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一 都注重采取措施發(fā)展經(jīng)濟(jì) 表現(xiàn) 曹魏重視農(nóng)耕 曹魏重視興修水利 北方的生產(chǎn)明顯恢復(fù)和發(fā)展起來 翻車 魏 蜀錦 蜀國的絲織業(yè)興旺 蜀錦行銷三國 蜀 諸葛亮 吳國船只 孫吳開發(fā)江南 吳國造船業(yè)發(fā)達(dá) 促進(jìn)了海上交通的發(fā)展 吳 吳國造船業(yè)發(fā)達(dá) 吳國的船隊(duì)曾到達(dá)夷洲 加強(qiáng)了內(nèi)地與臺(tái)灣地區(qū)的聯(lián)系 你認(rèn)為三國鼎立局面的形成是歷史的進(jìn)步還是倒退 正方 反方 進(jìn)步 倒退 小組辯論大比拼 三國鼎立形勢圖 西晉示意圖 難點(diǎn)突破 1 三國鼎立 它實(shí)現(xiàn)了局部統(tǒng)一 較之東漢末年軍閥割據(jù)混戰(zhàn)的狀況前進(jìn)了一步 3 統(tǒng)一是歷史發(fā)展的總趨勢 在分裂中蘊(yùn)涵著統(tǒng)一的因素 4 隨著北方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 魏國力量壯大取得對(duì)蜀吳的優(yōu)勢 為西晉統(tǒng)一準(zhǔn)備了條件 2 各國都力圖打破均勢 統(tǒng)一全國 重視生產(chǎn) 整頓政治 各方面都取得了較大成就 進(jìn)步 三國鼎立局面的形成 課堂歸納 袁紹 曹操 孫劉聯(lián)軍 官渡之戰(zhàn) 200年 赤壁之戰(zhàn) 208年 為統(tǒng)一北方奠定基礎(chǔ) 為三國鼎立形成奠定基礎(chǔ) 魏 蜀 吳 西晉統(tǒng)一 曹操臉譜 在京劇舞臺(tái)上 曹操的臉譜一直是個(gè)代表奸臣的大白臉 或者說 曹操成了奸臣的代名詞 這符合歷史實(shí)際嗎 你知道這是誰的臉譜嗎 人物探究 我們講到曹操 很容易就聯(lián)想起 三國演義 更而想起戲臺(tái)上那一位花面的奸臣 但這不是觀察曹操的真正方法 其實(shí)曹操是一個(gè)很有本事的人 至少是一個(gè)英雄 魯迅 評(píng)價(jià)曹操曹操戎馬一生 統(tǒng)一北方 對(duì)北方經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展具有積極作用 符合人民的愿望 這是推動(dòng)歷史進(jìn)步的一面 當(dāng)然 曹操的性格也有另一面 即兇殘 奸詐 但我們認(rèn)為他統(tǒng)一北方之大業(yè)是最主要的 所以我們?cè)u(píng)價(jià)曹操是一位杰出的政治家 軍事家和詩人 學(xué)法指導(dǎo) 應(yīng)將歷史人物和歷史事件放在當(dāng)時(shí)特定的歷史條件下進(jìn)行評(píng)價(jià) 堅(jiān)持全面的觀點(diǎn) 一分為二的方法 看是否順應(yīng)歷史發(fā)展潮流 是否推動(dòng)生產(chǎn)力的發(fā)展 是否符合人民的利益和愿望 要結(jié)合史實(shí)從政治 經(jīng)濟(jì) 軍事活動(dòng) 對(duì)外政策等方面進(jìn)行評(píng)價(jià) 用階級(jí)分析 歷史唯物主義觀點(diǎn)作總結(jié)性評(píng)價(jià)