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青春的我 青春的我 渴望擁有一片自己的天空 獨享一份心靈的自由和寧靜 請你欣賞 這首小詩形象地描繪了青春期的什么心理特征 想一想 想擁有并保守個人空間 八年級思想品德上冊 人民版 第五課我們不是 水晶人 第一框沒有秘密長不大 課前導航 情感 態(tài)度與價值觀目標 養(yǎng)成健康的心理品質 樹立法律意識 能力目標 學會恰當?shù)靥幚砗脗€人秘密 知識目標 知道哪些是應該保密的秘密 哪些是危險的 難以處理的秘密 知道擁有個人秘密是成長中正?，F(xiàn)象 是長大成人的基本特征之一 自主預習 1 成長帶來的喜悅與不安有哪些 2 擁有個人私人空間的心理誘因和表現(xiàn)分別是什么 3 為什么說沒有秘密的 水晶人 是長不大的 4 青少年隱私觀的特征 從個體生理和心理發(fā)展的階段來說 青少年的隱私觀具有如下特征 1 與長輩相比 青少年在隱私上缺乏獨立性 2 青少年隱私權觀念處于由淡薄忽視向逐漸重視的轉變過程中 3 青少年的隱私開始呈現(xiàn)出一種針對不同對象的選擇 4 與西方青少年相比 中國的青少年在愛情方面的隱私保護觀念更強烈 請同學們閱讀P47面母親的來信并回答下列問題 1 你理解這位中學生的行為嗎 2 反思一下你有沒有對父母提出過或者想提出類似的要求 為什么 體會反思 請同學們閱讀P49面關于項尚同學的故事 并充分發(fā)揮你的想象力 把項尚的夢繼續(xù)下去 說說你的續(xù)夢 這個夢給了你什么啟發(fā) 體驗探究 2 答 我們不可能做一個完全透明的 水晶人 擁有自己的秘密是我們長大的標志之一 是完全正常的心理現(xiàn)象 我們每個人在成長過程中都會有自己的秘密與困惑 參考答案 總之 通過今天的學習 我們明白了我們不可能做一個完全透明的 水晶人 擁有自己的秘密是我們長大的標志之一 是完全正常的心理現(xiàn)象 但父母和老師的擔心和不理解不是沒有道理的 我們要理解父母和老師的苦心 歸納總結 一 給你一雙慧眼 選擇最佳答案 1 進入青春期 我們擁有自己的秘密 這是 A 正常的現(xiàn)象B 叛逆的心理C 成熟的標志 課堂練習 A 2 青少年之所以有屬于自己的各種各樣的秘密 是應為 他們認為自己長大了 他們想與父母保持一定的心理距離 他們已經長大成人了 他們有獨享一片心靈天空的愿望A B C B 3 中學生在學?？梢杂凶约旱膫€人秘密 在家里面對父母時 A 不應該心里藏著秘密B 可以做個 透明人 C 也可以擁有個人秘密 C 4 走向獨立的一個基本要求是 A 擁有個人秘密B 把自己封閉起來 不和任何人交流 交往C 擁有個人秘密并能恰當處置 C 5 擁有自己的秘密是我們長大的標志之一 是完全正常的心理現(xiàn)象 父母的擔心和不理解 A 是完全沒有必要的B 我們要理解父母的苦心C 是極端錯誤的 B 6 對個人來說 秘密往往意味著 A 不講誠信B 獨立承擔責任C 待人不真誠 B 二 非選擇題 你的能力提高了 露一手吧 小時候 我們與父母無話不談 隨著年齡的增長 有很多事情我們不愿意說給父母聽 喜歡把一些秘密放在心里或寫進日記 1 這些想法正常嗎 2 對擁有個人秘密你是怎樣看的 答 這些想法是正常的 答 走向獨立是長大成人的基本特征之一 而擁有個人秘密并能恰當處置是走向獨立的一個基本要求 沒有秘密的 水晶人 是永遠長不大的 有人認為 擁有自己的秘密是我們長大的標志之一 所以 我們應該把自己封閉起來 任何事情都不告訴別人 你贊同這種觀點嗎 說說你的理由 想一想 議一議 答 不同意這種觀點 擁有自己的秘密是我們長大的標志之一 是完全正常的心理現(xiàn)象 但這并不意味著我們要封閉自己 我們要有良好的人際關系 與他人和諧相處 我們就應該開放自己 在開放自己的同時 保留自己的心靈空間 參考答案 正在上初中的小華住在表哥家里 他經?？匆姳砀绾鸵恍?黃頭發(fā) 穿耳環(huán) 的男青年鬼鬼祟祟的躲在房間里 有一次他回家吃飯的時候 打開房門 看見幾個男青年拿著針管在自己的手上扎 而且地板上還有幾個丟棄的針筒 表哥看見他進來了 慌慌張張的收拾針筒 并叫他出去一會兒 憑直覺 小華知道他們在聚眾吸毒 從這以后 小華滿腦子想的都是這件事 告訴父母吧 怕表哥怪罪 藏在心里 又覺得不對勁 分析說明 1 你認為小華應該怎么做 2 個人的秘密在任何情況下都不可以告訴他人嗎 答 小華應該如實向家長反映 答 個人秘密只有在不違反道德和法律等準則的基礎上才可以屬于自己的秘密 青春有苦惱 有失敗 但更多的是夢想 是激情 是幸福 這種幸福需要我們去用心細細體味 最后祝愿大家青春更美好 教師寄語 謝謝合作再見