四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《扁鵲治病》創(chuàng)新教案
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四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《扁鵲治病》創(chuàng)新教案 小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)《扁鵲治病》教案設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1.正確、流利、有感情地朗讀課文。 2.聯(lián)系有關(guān)的詞句,體會(huì)人物的想法,體會(huì)到防微杜漸,不要諱疾忌醫(yī),要善于聽(tīng)取別人正確意見(jiàn)的道理。 教學(xué)重點(diǎn): 整體把握課文的主要內(nèi)容,聯(lián)系上下文,結(jié)合重點(diǎn)詞句,體會(huì)人物的心理,理解寓言的寓意,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表自己的見(jiàn)解。 教學(xué)過(guò)程: 一、導(dǎo)入新課 1、談話導(dǎo)入:同學(xué)們,你們了解扁鵲嗎?誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)。 學(xué)生根據(jù)自己課外積累,自由回答。 2、通過(guò)剛才的交流,我們了解到扁鵲是一個(gè)醫(yī)術(shù)高明、醫(yī)德高尚的神醫(yī)。今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)一個(gè)有關(guān)扁鵲的故事。 3、板書(shū):扁鵲治病 學(xué)生齊讀課題,你有何疑問(wèn)? 二、初讀課文 1.自由朗讀課文,注意讀準(zhǔn)字音,讀通句子,想想: a、從課文中你知道了什么? b、.引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑: .扁鵲是怎么樣勸說(shuō)蔡桓公的,蔡桓公相信嗎? 蔡桓公為什么不相信扁鵲說(shuō)的話呢? 既然蔡桓公不相信,為什么扁鵲還反復(fù)地前去勸說(shuō)? 扁鵲后來(lái)為什么又逃跑了呢? …… 5.引導(dǎo)自學(xué),解決疑問(wèn):請(qǐng)同學(xué)們帶著這些問(wèn)題再來(lái)讀課文,注意一邊讀一邊思考,在自己讀懂的地方做個(gè)記號(hào),并寫(xiě)出自己的看法。 三、細(xì)讀課文,思考: 1、 扁鵲是在什么情況下發(fā)現(xiàn)蔡桓公有病的?病得很重嗎? 2、由此說(shuō)明了什么? 3、對(duì)于扁鵲的提醒,蔡桓公的態(tài)度如何?找出文中的話讀一讀。 “我的身體很好,什么病也沒(méi)有?!? a.:讀完思考:蔡桓公在說(shuō)這句話的時(shí)候,他心理會(huì)想些什么呢? b:這個(gè)句子應(yīng)該怎么樣讀呢? c:自己體會(huì)著讀一讀句子 d:指名朗讀 e:讓我們一起讀一讀這個(gè)句子。(學(xué)生齊讀) 5、除了這個(gè)地方,你還從哪些地方看出蔡桓公不太相信呢? 過(guò)渡:盡管蔡桓公很不相信扁鵲,對(duì)他不加理睬,扁鵲為什么還三番五次地去拜見(jiàn)他,告訴他病情的發(fā)展,想給他治病呢?請(qǐng)大家自由地再來(lái)讀一讀這三個(gè)句子。 1. 學(xué)生自由讀句子 2. 小組討論:扁鵲為什么三番五次地想給蔡桓公治病呢? 3.學(xué)生匯報(bào)。 4.請(qǐng)同學(xué)們體會(huì)著讀一讀這幾句話。(自由讀一讀) 5.指名讀一讀,評(píng)議 過(guò)渡:課文讀到這兒,你是怎樣看扁鵲和蔡桓公這兩個(gè)人呢? 1.? 學(xué)生思考 2.? 引導(dǎo)回答: 蔡桓公:不聽(tīng)勸告? 自以為是?? 固執(zhí)己見(jiàn) 扁? 鵲:醫(yī)術(shù)高明? 醫(yī)德高尚?? 是個(gè)令人尊重的神醫(yī) 3.教師總結(jié)。 過(guò)渡:就這樣一個(gè)不聽(tīng)勸告、自以為是的蔡桓公,他的命運(yùn)最終會(huì)怎樣呢? 1.? 請(qǐng)一個(gè)同學(xué)來(lái)讀一讀書(shū)上有關(guān)的句子。 2.? 投影出示課文中的句子。 3.從中,你有何體會(huì)? 四、拓展想象: 讀過(guò)這個(gè)故事,大家肯定有許多感受,也有很多話要說(shuō),那么你最想對(duì)誰(shuí)說(shuō),想說(shuō)些什么呢?下面,讓我們暢所欲言,盡情地說(shuō)一說(shuō)吧! 1.? 對(duì)蔡桓公說(shuō): 2.? 對(duì)扁鵲說(shuō): 3.? 對(duì)自己說(shuō): 4.? 對(duì)所有的同學(xué)說(shuō): 5.相機(jī)引出防微杜漸、諱疾忌醫(yī)等成語(yǔ)。 五、總結(jié): 這則寓言故事給人們的教訓(xùn)是深刻的!希望我們所有的人都引以為戒,不要讓蔡桓公的悲劇在我們現(xiàn)代人的身上重演! 扁鵲治病 ??有一天,名醫(yī)扁鵲去拜見(jiàn)蔡(cài)桓(huán)公。 ??扁鵲在蔡桓公身邊站了一會(huì)兒,說(shuō):“大王,據(jù)我看來(lái),您皮膚上有點(diǎn)小病。要是不治,恐怕會(huì)向體內(nèi)發(fā)展?!辈袒腹f(shuō):“我的身體很好,什么病也沒(méi)有?!北怡o走后,蔡桓公對(duì)左右的人說(shuō):“這些做醫(yī)生的,總喜歡給沒(méi)有病的人治病。醫(yī)治沒(méi)有病的人,才容易顯示自己的高明!”- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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