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遼寧工業(yè)大學(xué) 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 開(kāi)題報(bào)告 題目 三通管工藝工裝設(shè)計(jì)及CAD/CAM 新能源學(xué)院（系）機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè) 141 班 學(xué)生姓名 指導(dǎo)教師 李曉丹 開(kāi)題日期：2016 年 2月 29 日 開(kāi) 題 報(bào) 告 一、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目來(lái)源，理論或?qū)嶋H應(yīng)用的意義 1．畢業(yè)設(shè)計(jì)題目: 三通管工藝工裝設(shè)計(jì)及CAD/CAM 2．題目來(lái)源: 錦州雙菱精密鑄造有限公司 3．應(yīng)用意義：畢業(yè)設(shè)計(jì)是給我們一個(gè)綜合性訓(xùn)練的機(jī)會(huì)，使我們所學(xué)到的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。本次設(shè)計(jì)的過(guò)程中，不但要查閱大量的設(shè)計(jì)手冊(cè)，而且要把以前學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)如：機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、數(shù)控加工技術(shù)等融會(huì)貫通，并熟練的進(jìn)行應(yīng)用。同時(shí)在這次設(shè)計(jì)中，我們還要學(xué)習(xí)關(guān)于模具設(shè)計(jì)這方面的內(nèi)容。通過(guò)此次設(shè)計(jì)，我們實(shí)際工作能力必將得到提高，培養(yǎng)出獨(dú)立解決具體工程技術(shù)問(wèn)題的能力。 二、題目的主要內(nèi)容及預(yù)期達(dá)到的目標(biāo) 1．題目的主要內(nèi)容: 1) 毛坯圖設(shè)計(jì)，三維造型設(shè)計(jì)； 2) 精密鑄造模具設(shè)計(jì)； 3) 零件加工工藝路線分析； 4) 工藝規(guī)程設(shè)計(jì)； 5）加工設(shè)備及刀夾具、量具選擇； 6) 切削用量選擇； 7）零件機(jī)械加工工藝規(guī)程設(shè)計(jì)； 8）零件數(shù)控編程及CAM加工仿真、代碼生成； 要求： 工作量折合A0圖紙3.0張，說(shuō)明書1.5~2萬(wàn)字，譯文2000字。 要求所設(shè)計(jì)零件造型正確，工藝路線合理，方案可行，基準(zhǔn)選擇得當(dāng)，夾具設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)合理，圖紙表達(dá)正確清晰，說(shuō)明書論述完整，公式引用及計(jì)算正確。 2． 預(yù)期達(dá)到的目標(biāo): 通過(guò)本畢業(yè)設(shè)計(jì)，結(jié)合與本專業(yè)直接相關(guān)的具體課題，完成作為工程師基本訓(xùn)練的最重要實(shí)踐性環(huán)節(jié)。將綜合運(yùn)用在校期間所學(xué)專業(yè)與基礎(chǔ)知識(shí)，創(chuàng)新思維，獨(dú)立解決所遇到的具體工程技術(shù)問(wèn)題，與社會(huì)需求接軌。 本課題任務(wù)來(lái)自生產(chǎn)第一線，在復(fù)雜零件工藝工裝設(shè)計(jì)，計(jì)算機(jī)輔助計(jì)與制造，數(shù)控加工等方面獲得綜合性訓(xùn)練。涉及知識(shí)包括機(jī)械制圖與計(jì)算機(jī)繪圖、公差與測(cè)試技術(shù)、機(jī)械原理與機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、機(jī)制工藝、數(shù)控技術(shù)、CAD/CAM、專業(yè)英語(yǔ)及其它相關(guān)技術(shù)。使我的學(xué)術(shù)水平與實(shí)際能力將得到提高并接受檢驗(yàn)。 （注）開(kāi)題報(bào)告要點(diǎn)：1、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目的來(lái)源，理論或?qū)嶋H應(yīng)用意義。2、題目主要內(nèi)容及預(yù)期達(dá)到的目標(biāo)。3、擬采用哪些方法及手段。4、完成題目所需要的實(shí)驗(yàn)或?qū)嵙?xí)條件。5、完成題目的工作計(jì)劃等。 （開(kāi)題報(bào)告不夠用時(shí)可另附同格式A4紙） 1 開(kāi) 題 報(bào) 告 三、擬采用哪些方法及手段 1．零件的結(jié)構(gòu)分析： 塑件幾何形狀及結(jié)構(gòu)分析：從塑件圖可以看出，該塑件為三通管，且整體形狀為凸字形，各尺寸及形狀皆如零件圖所示．因此在設(shè)計(jì)模具是必須考慮其至少有一個(gè)或兩個(gè)以上的徹抽芯機(jī)構(gòu)． 2．零件的造型： 通過(guò)分析零件的結(jié)構(gòu)，該零件的造型主要由掃描、拉伸、旋轉(zhuǎn)、倒圓角組成。造型時(shí)應(yīng)注意，變截面掃面中心線及截面的確定，拉伸的方向及先后順序，以及倒圓角的先后順序。 圖1.1毛坯三維造型 圖1.2 零件三維造型 3．?dāng)M定工藝規(guī)程： 方案一 工序一：熔模鑄造 工序二：時(shí)效熱處理 工序三：粗車兩個(gè)?4圓端面 車床 工步一：粗車左端?4圓端面 工步二：粗車右端?4圓端面 工序四：擴(kuò)孔兩個(gè)?3.14孔 鉆床 工步一：擴(kuò)孔左端?3.14孔 工步二：擴(kuò)孔右端?3.14孔 工序五：擴(kuò)孔?4.5 鉆床 工序六：倒角 車床 工序七：去毛刺，終檢。 2 開(kāi) 題 報(bào) 告 方案二 工序一：熔模鑄造 工序二：時(shí)效熱處理 工序三：擴(kuò)孔兩個(gè)?3.14孔 鉆床 工步一：擴(kuò)孔左端?3.14孔 工步二：擴(kuò)孔右端?3.14孔 工序四：粗車兩個(gè)?4圓端面 車床 工步一：粗車左端?4圓端面 工步二：粗車右端?4圓端面 工序五：擴(kuò)孔?4.5 鉆床 工序六：倒角 車床 工序七：去毛刺，終檢。 方案二不滿足“先面后孔”原則，而且前一道工序?yàn)楹笠坏拦ば蛱峁┗鶞?zhǔn)，適合流水線生產(chǎn)。方案二更費(fèi)時(shí)，所以采用方案一更經(jīng)濟(jì)合理。 3 開(kāi) 題 報(bào) 告 四、完成題目所需要的實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)條件 實(shí)習(xí)地點(diǎn)為錦州雙菱精密鑄造有限公司有限公司。實(shí)習(xí)期間應(yīng)完成以下任務(wù)： 1） 了解指定零件的現(xiàn)有生產(chǎn)狀態(tài)，加工工藝，存在問(wèn)題； 2） 了解零件生產(chǎn)廠技術(shù)力量，設(shè)備加工能力； 3） 初步擬定工藝路線； 4） 擬設(shè)計(jì)的夾具基本方案； 5） 了解鑄造工藝過(guò)程，掌握模具設(shè)計(jì)與制造方法； 6） 了解現(xiàn)場(chǎng)類似及相關(guān)夾具的結(jié)構(gòu)及使用情況； 7) 收集相關(guān)技術(shù)資料。 4 開(kāi) 題 報(bào) 告 五、完成題目的工作計(jì)劃 起訖日期 工 作 內(nèi) 容 2.29-3.13 3.14-3.27 3.28-4.3 4.4-4.24 4.25-5.15 5.16-6.5 6.6-6.12 6.13-6.19 6.20-6.26 調(diào)研，收集資料 方案擬定 零件三維造型 模具設(shè)計(jì)及其CAM 工藝規(guī)程制訂 夾具（量具）設(shè)計(jì) 零件CAM及臘模（塑料模）加工 說(shuō)明書、譯文整理 答辯 5 查閱資料、文獻(xiàn)目錄 六、主要參考文獻(xiàn) [1]孫志禮.機(jī)械設(shè)計(jì)[M].沈陽(yáng)：東北大學(xué)出版社，2000.9 [2]朱輝.畫法幾何及工程制圖[M].上海：上海科學(xué)技術(shù)出版社，2007.8 [3陳作模.機(jī)械原理[M].北京：高等教育出版社，2006.5 [4]張春林.機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)[M].北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2008.1 [5]余躍慶.現(xiàn)代機(jī)械動(dòng)力學(xué)[M].北京：北京工業(yè)大學(xué)出版社，2009.9 [6] 吳宗澤. 機(jī)械零件設(shè)計(jì)手冊(cè) [M] .北京： 機(jī)械工業(yè)出版社，2004.1 [7] 趙如福. 金屬機(jī)械加工工藝人員手冊(cè) [M] .上海： 上?？萍汲霭嫔纾?2006.10 [8] 吳拓. 機(jī)床夾具設(shè)計(jì) [M] .北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2009.7 [9] 熊良山等. 機(jī)械制造基礎(chǔ) [M] .武漢：華中科技大學(xué)出版社，2008.8 [10] 林清安. 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Rapid Manufacturing Technology for Casting Mould[M]. 2009.9 6 指導(dǎo)教師意見(jiàn)： (對(duì)本課題的深度、廣度及工作量的意見(jiàn)和對(duì)設(shè)計(jì)結(jié)果的預(yù)測(cè)) 任務(wù)明確，對(duì)所作題目目的、意義、工作量、要達(dá)到的目標(biāo)較為清楚。對(duì)面臨任務(wù)主要難點(diǎn)已有估計(jì)。所作零件，造型、模具設(shè)計(jì)、及加工工藝設(shè)計(jì)具有難度一般。已見(jiàn)造型結(jié)果。所作工藝方案不夠具體，諸多問(wèn)題尚未暴露?？傮w方案基本合理，夾具設(shè)計(jì)部分還未認(rèn)真考慮，可能出現(xiàn)的問(wèn)題尚不十分明朗。 同意開(kāi)題。 指導(dǎo)教師簽字： 年 月 日 教研室意見(jiàn)： 教研室主任簽字： 年 月 日 7 開(kāi) 題 須 知 一、學(xué)生要認(rèn)真填寫開(kāi)題報(bào)告。在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯時(shí)學(xué)生須向答辯委員會(huì)（或答辯小組）提交開(kāi)題報(bào)告，作為答辯評(píng)分的參考材料，沒(méi)有開(kāi)題報(bào)告不能參加答辯。如果丟失要及時(shí)辦理補(bǔ)交手續(xù)。學(xué)生畢業(yè)后，開(kāi)題報(bào)告與學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）一并存檔備案。 二、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目一經(jīng)確定，指導(dǎo)教師要給學(xué)生下達(dá)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書，學(xué)生根據(jù)任務(wù)書的要求進(jìn)行開(kāi)題，一般安排在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）正式開(kāi)始的第二周至第三周進(jìn)行。 三、開(kāi)題報(bào)告的審查由各專業(yè)教研室主持，每個(gè)學(xué)生的報(bào)告時(shí)間為10—15分鐘。開(kāi)題通過(guò)后學(xué)生才能正式獲得畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的資格。 四、學(xué)生要充分理解畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目的內(nèi)容和要求，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃，并且要具備進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）所要求的實(shí)驗(yàn)或?qū)嵙?xí)（調(diào)研）條件。 五、學(xué)生要按照指導(dǎo)教師所下達(dá)的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書的要求，認(rèn)真進(jìn)行文獻(xiàn)資料的檢索、搜集和查閱，并做好記錄。 六、開(kāi)題審查不合格的學(xué)生，必須在一周內(nèi)重新進(jìn)行開(kāi)題。