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存檔編碼 無錫太湖學院 2013 屆畢業(yè)作業(yè)周次進度計劃 檢查落實表 系別 信機系 班級 機械 92 學生姓名 武文琦 課題 設(shè)計 名稱 4S店汽車維修專用升降機設(shè)計 開始日期 2012年11月12日 周次 起止日期 工作計劃 進度 每周主要完成內(nèi)容 存在問題 改進方法 指導教師意見并簽字 備 注 1 3 2012年11月 12日 2012年12月2 日 教師下達畢業(yè)設(shè)計任務 學生初 步閱讀資料 完成畢業(yè)設(shè)計開題 報告 按照任務書要求查閱論文相 關(guān)參考資料 填寫畢業(yè)設(shè)計 開題報告書 存在問題 對課題所涉及的內(nèi)容不怎么了 解 對設(shè)計目的及要求不明確 改進方法 向指導老師請教 通過導師指 導后 查閱相關(guān)資料 重新填寫報告 4 10 2012年12月3 日 2013年1月 20日 指導專業(yè)實訓 綜合實訓 理解升降機工作原理 存在問題 只能在校內(nèi)查閱升降機的相關(guān) 資料 并沒有實際了解 改進方法 到廠里實地考察 積累經(jīng)驗 11 12 2013年1月21日 3月1日 指導畢業(yè)實習 到無錫某廠實習 學習升降機工作原理 存在問題 在實習過程中 雖然初步理解 升降機工作原理 但是一些因素的影響容 易被我忽視 改進方法 向廠里經(jīng)驗豐富的老師傅學習 分析各種因素對升降機工作的影響 13 2013年3月4日 3月8日 收集資料 對升降機的各個部件進行分析 存在問題 由于實習的原因 我沒有過多 的時間去查閱升降機的設(shè)計原則及注意事 項 改進方法 利用晚上有限的時間上網(wǎng)查資 料 看視頻 14 2013年3月11日 3月15日 初步確定正文部分的目錄 確定升降機工作過程分為幾大部分 存在問題 液壓系統(tǒng)的設(shè)計存在一定問題 改進方法 上網(wǎng)查找液壓系統(tǒng)的相關(guān)資料 明確液壓系統(tǒng)的重要性 15 2013年3月18日 3月22日 正文部分的具體設(shè)計 確定正文部分的框架 存在問題 對一些重要章節(jié)沒有作重點介 紹 改進方法 向同學和導師請教 確定重點 章節(jié) 16 2013年3月25日 3月29日 填寫中英文摘要 根據(jù)正文部分的重點以及相關(guān)資料 完成中英文摘要 存在問題 英文翻譯某些語句不通順 還 有部分中文不會翻譯 改進方法 向校英語老師和導師請教 使 英文和中文一致 17 2013年4月1日 4月5日 升降機的繪制 完成升降機裝配圖 存在問題 在繪制裝配圖過程中 發(fā)現(xiàn)某 些數(shù)據(jù)明顯錯誤 改進方法 對于某些數(shù)據(jù)的錯誤 重新修 改正文部分 使各數(shù)據(jù)合理 周次 起止日期 工作計劃 進度 每周主要完成內(nèi)容 存在問題 改進方法 指導教師意見并簽字 備 注 18 2013年4月8日 5月12日 升降機的繪制 從升降機裝配圖中拆分 完成各零件圖 存在問題 零件圖粗實線不分 缺少相關(guān) 數(shù)據(jù)的標注 改進方法 重新標注 使零件圖達到標準 要求 19 2013年4月15日 4月19日 修改正文部分 根據(jù)導師指導 修改正文 存在問題 正文部分有些章節(jié)未充分考慮 各種因素的影響 改進方法 在導師的細心指導下 修改正 文 20 2013年4月22日 4月26日 修改升降機裝配圖和零件圖 依據(jù)修改的正文內(nèi)容 重新修改裝配圖和零件圖 存在問題 圖紙尺寸和正文部分的計算尺 寸有些不符 改進方法 嚴格按照正文數(shù)據(jù)的要求 修 改圖紙 21 2013年4月29日 5月3日 完成致謝 參考目錄 整理論文 填寫致謝和參考 文獻 存在問題 對于參考文獻沒有嚴格按照學 校的標準 改進方法 按照學校模板 重新修改參考 文獻 22 2013年5月6日 5月10日 總計畢業(yè)論文 對升降機工作過程進行系統(tǒng)的總結(jié) 存在問題 總結(jié)過程中依然會發(fā)現(xiàn)某些錯 誤 改進方法 針對某些錯誤 認真修改 23 2013年5月13日 5月17日 導師檢查 根據(jù)導師的意見修改論文 存在問題 對于參考文獻沒有嚴格按照學 校的標準 改進方法 按照學校模板 重新修改參考 文獻 24 2013年5月20日 5月25日 完成論文最后的相關(guān)工作 論文打印 裝訂 上交 存在問題 打印時發(fā)現(xiàn)有些內(nèi)容不符合學 校要求 改進方法 按照學校要求重新打印 說明 1 工作計劃 進度 指導教師意見并簽字 由指導教師填寫 每周主要完成內(nèi)容 存在問題 改進方法 由學生填寫 2 本表由各系妥善歸檔 保存?zhèn)洳?