購買設(shè)計請充值后下載，，資源目錄下的文件所見即所得，都可以點開預(yù)覽，，資料完整，充值下載就能得到。。?！咀ⅰ浚篸wg后綴為CAD圖，doc,docx為WORD文檔，有不明白之處，可咨詢Q:1304139763
SY-025-BY-2
畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書
學(xué)生姓名
張慶龍
系部
汽車工程系
專業(yè)、班級
車輛工程
指導(dǎo)教師姓名
姚佳巖
職稱
副教授
從事
專業(yè)
車輛工程
是否外聘
□是□否
題目名稱
輕型貨車離合器設(shè)計
一、設(shè)計（論文）目的、意義
以內(nèi)燃機在作為動力的機械傳動汽車中，離合器是作為一個獨立的總成而存在的。離合器通常裝在發(fā)動機與變速器之間，其主動部分與發(fā)動機飛輪相連，從動部分與變速器相連。為各類型汽車所廣泛采用的摩擦離合器，實際上是一種依靠其主、從動部分間的摩擦來傳遞動力且能分離的機構(gòu)。離合器的主要功用是切斷和實現(xiàn)發(fā)動機與傳動系平順的接合，確保汽車平穩(wěn)起步；在換擋時將發(fā)動機與傳動系分離，減少變速器中換檔齒輪間的沖擊；在工作中受到較大的動載荷時，能限制傳動系所承受的最大轉(zhuǎn)矩，以防止傳動系個零部件因過載而損壞；有效地降低傳動系中的振動和噪音。
因此，離合器的結(jié)構(gòu)型式選擇、設(shè)計參數(shù)選取及設(shè)計計算對汽車的整車設(shè)計極其重要。通過離合器設(shè)計熟悉汽車離合器的結(jié)構(gòu)、性能及設(shè)計過程。
課題綜合運用了機械設(shè)計、工程材料、汽車設(shè)計、汽車構(gòu)造、CAD繪圖等知識。
二、設(shè)計（論文）內(nèi)容、技術(shù)要求（研究方法）
1、設(shè)計內(nèi)容
（1）膜片彈簧離合器壓盤總成設(shè)計、從動盤總成設(shè)計、膜片彈簧的參數(shù)、尺寸、材料、及結(jié)構(gòu)設(shè)計；（2）膜片彈簧離合器的裝配及零件 CAD工程圖。（3）完成設(shè)計說明書。
2、技術(shù)要求
（1）通過文獻資料收集，熟悉汽車離合器設(shè)計和有關(guān)理論知識，研究外離合器設(shè)計和汽車計算機輔助設(shè)計的發(fā)展?fàn)顩r。
（2）到生產(chǎn)車間及實驗室了解離合器的構(gòu)造，各零部件的裝配位置
（3）編寫課題研究大綱和開題報告
（4）針對汽車的各項參數(shù)，計算確定膜片彈簧離合器的尺寸，完成有關(guān)CAD圖紙。
（5）按進度要求獨立完成畢業(yè)設(shè)計，服從指導(dǎo)教師安排；完成的畢業(yè)設(shè)計格式規(guī)范；方案選擇合理，具有可行性、經(jīng)濟性、適用性，設(shè)計思路清晰，符合實際，圖紙正確符合制圖標(biāo)準(zhǔn),內(nèi)容完整。
三、設(shè)計（論文）完成后應(yīng)提交的成果
CAD零號圖紙一張 CAD零件圖若干（共計3張零號圖紙）
說明書一份，字?jǐn)?shù)不少于1.5萬字
四、設(shè)計（論文）進度安排
（1）收集資料，調(diào)研，撰寫開題報告 第一周
（2）周四交開題報告，實習(xí)了解離合器的構(gòu)造 第二周
（3）完成各參數(shù)的設(shè)計、計算和校核工作，至少應(yīng)有裝配圖的草圖 第三周~第七周
（4）中期檢查，畫裝配圖和零件圖 第八周
（5）畫裝配圖和零件圖，編寫說明書 第九周~第十一周
（6）交畢業(yè)設(shè)計說明書和裝配圖、零件圖，修改 第十二周
（7）畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)教師審核 第十三周
（8）畢業(yè)設(shè)計修改 第十四周
(9) 畢業(yè)設(shè)計評閱教師評閱或預(yù)審 第十五周
(10) 畢業(yè)設(shè)計修改 第十六周
(11)畢業(yè)設(shè)計答辯 第十七
五、主要參考資料
[1]陳家瑞. 汽車構(gòu)造 .北京：人民交通出版社，2006
[2]張洪欣.汽車底盤設(shè)計.北京：機械工業(yè)出版社1998
[3]龔溎義.機械設(shè)計課程設(shè)計圖冊.北京：高等教育出版社，1989
[4]余志生.汽車?yán)碚?，北京：機械工業(yè)出版社，2000
[5]《機械設(shè)計手冊》聯(lián)合編寫組編.機械設(shè)計手冊，化學(xué)工業(yè)出版社，2004
[6]《汽車工程手冊》編輯委員會.汽車工程手冊，北京：人民交通出版社，2001
[7]劉惟信.汽車設(shè)計.北京:清華大學(xué)出版社,2001
[8]王望予.汽車設(shè)計.第3版.北京:機械工業(yè)出版社,2000
六、備注
指導(dǎo)教師簽字：
年 月 日
教研室主任簽字：
年 月 日