九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 22.3 實(shí)際問題與一元二次方程課件 新人教版.ppt
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22 3實(shí)際問題與一元二次方程 活動(dòng)1 問題 通過上節(jié)課的學(xué)習(xí) 大家學(xué)到了哪些知識(shí)和方法 活動(dòng)2 要設(shè)計(jì)一本書的封面 封面長(zhǎng)27cm 寬21cm 正中央是一個(gè)與整個(gè)封面長(zhǎng)寬比例相同的矩形 如果要使四周的彩色邊襯所占面積是封面面積的四分之一 上下邊襯等寬 左右邊襯等寬 應(yīng)如何設(shè)計(jì)四周邊襯的寬度 精確到0 1cm 課件 設(shè)計(jì)封面 問題 1 本題中有哪些數(shù)量關(guān)系 2 如何理解 正中央是一個(gè)與整個(gè)封面長(zhǎng)寬比例相同的矩形 3 如何利用已知的數(shù)量關(guān)系選取未知數(shù)并列出方程 4 解方程并得出結(jié)論 對(duì)比幾種方法各有什么特點(diǎn) 活動(dòng)2 如圖 某中學(xué)為方便師生活動(dòng) 準(zhǔn)備在長(zhǎng)30m 寬20m的矩形草坪上修筑兩橫兩縱四條小路 橫縱路的寬度之比為3 2 若使余下的草坪面積是原來草坪面積的四分之三 則路寬應(yīng)為多少 課件 設(shè)計(jì)圖案 活動(dòng)3 活動(dòng)3 問題 1 本題中有哪些數(shù)量關(guān)系 2 由這些數(shù)量關(guān)系還能得到什么新的結(jié)論 你想如何利用這些數(shù)量關(guān)系 為什么 如何列方程 3 對(duì)比下列兩個(gè)圖形 它們有什么聯(lián)系與區(qū)別 4 有什么方法使本題易于解決 活動(dòng)3 利用圖形的變換 平移 活動(dòng)4 問題 通過本課的學(xué)習(xí) 大家有什么新的收獲和體會(huì) 布置作業(yè) 教科書習(xí)題22 3第5 8題 教科書復(fù)習(xí)題22第7 10題 活動(dòng)4- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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