2019年實驗小學(xué)二年級語文下學(xué)期能力測試試題 上海教育版(附解析).doc
《2019年實驗小學(xué)二年級語文下學(xué)期能力測試試題 上海教育版(附解析).doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019年實驗小學(xué)二年級語文下學(xué)期能力測試試題 上海教育版(附解析).doc(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級 姓名 學(xué)號 ………密……….…………封…………………線…………………內(nèi)……..………………不……………………. 準…………………答…. …………題… 絕密★啟用前 2019年實驗小學(xué)二年級語文下學(xué)期能力測試試題 上海教育版(附解析) 題號 一 二 三 四 五 六 七 八 九 總分 得分 考試須知: 1、 考試時間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學(xué)號。 3、 不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分) 1、請在正確的讀音下畫“_____”。 (1)曹沖稱(chn chēng)象的故事告訴我們,做任何事情只有動腦筋,才能做得稱(chn chēng)心如意。 (2)老師充分調(diào)(dio tio)動了同學(xué)們畫畫的積極性,大家在老師的指導(dǎo)下,動手調(diào)(tio dio)色,我畫了兩只很熱的紅馬。 (3)我發(fā)(fā f)現(xiàn)媽媽有了白發(fā)(f fā),好心疼媽媽。 二、基礎(chǔ)知識(共4大題,每題5分,共計20分) 1、補充成語。 ( )衣( )食 滿不( )( ) 五( )十( ) 物產(chǎn)( )( ) 成( )結(jié)( ) ( )馬平川 ( )日千里 ( )面( )方 ( )全( )美 2、我會給下面的字加偏旁組字并組詞。 3、比一比,再組詞。 園( ) 只( ) 進( ) 電( ) 圓( ) 支( ) 近( ) 由( ) 4、填數(shù)字成語。 ( )心( )意 ( )全( )美 ( )面( )方 ( )花( )門 ( )上( )下 ( )顏( )色 三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分) 1、辯字組詞。 如( ) 極( ) 跳( ) 洋( ) 姑( ) 及( ) 挑( ) 樣( ) 四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分) 1、讀一讀,連一連。 蘇 軾 荷盡已無擎雨蓋 不及汪倫送我情 李 白 停車坐愛楓林晚 菊殘猶有傲霜枝 杜 牧 兒童相見不相識 霜葉紅于二月花 賀知章 桃花潭水深千尺 笑問客從何處來 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分) 1、把句子補充完整。 (1)春天來了,____________________________________。 (2)你知道________________________________________? (3)春天開放的花有_________、_________、_________…… 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分) 1、排列下面句子的順序。 ( )上午,兔子向公雞借籃子,公雞說:“我自己要用,不借?!? ( )這時,兔子、鴨子都跑來幫助公雞搶修屋頂。 ( )傍晚,突然刮起了大風(fēng),下起了大雨。公雞家的屋頂被風(fēng)吹掉了,它急得又叫又跳。 ( )下午,鴨子請公雞幫忙挑水。公雞說:“我要休息,不去?!? ( )公雞和兔子、鴨子是鄰居。 ( )風(fēng)停了,雨住了,屋頂修好了。公雞看看修好的屋頂,臉一下子紅了。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分) 1、學(xué)會待客(口語交際)。 1.王阿姨來找媽媽,媽媽不在家,先看圖“我”是怎樣接待王阿姨的,再分角色演一演。 2.根據(jù)圖意,把下面的一小段話補充完整。 王阿姨來找媽媽,媽媽不在家,我請王阿姨進屋,_____________________________________________________________________________________________________________________________________________。 王阿姨夸我是個懂事的好孩子。 2、綜合展示廳。 今天是東東值日,班長和東東一起掃地拖地。很多同學(xué)都看到了,應(yīng)該說些 什么?下列說法不正確的一項是( )。 A.芳芳說:“班長,你主動為同學(xué)服務(wù),真是活雷鋒?。 ? B.華華說:“班長,今天又不是你值日,你是想得到老師的表揚吧。” C.麗麗說:“班長,你以身作則、不怕辛苦的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?!? 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分) 1、開心閱讀。 秋天的原野 秋天來臨了。 天空像一塊覆蓋在大地上的藍寶石。村子外的那個小池塘睜著碧澄澄的眼睛,望著這美好的天色。 一對小白鵝側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。 山谷里楓樹的葉子,不知道是不是喝了過量的酒,紅得像一團火焰似的 村前村后的稻子,低頭彎腰,在秋風(fēng)中默默地等待著人們?nèi)ナ崭睢? 半空中,排成“人”字形的大雁,“咿咿呀呀”唱著歌兒,告訴人們,想天邊慢慢飛去。 (1)這篇短文第二自然段有________句話。 (2)文中把“天空”比作_____________,把“楓樹葉子”比作_______。 (3)這篇短文寫了秋天原野的天空、__________、__________、___________、__________和大雁等景色。 (4)“焰”字用部首查字法應(yīng)先查( )部,再查( )畫。 2、閱讀天地。 夏夜,靜悄悄的?;▋核?,小草睡了,樹木睡了。 水池里,睡蓮花閉(b)上了美麗的眼睛。綠綠的葉子上,停著一只蜻(qīnɡ )蜓(tnɡ),像一架小飛機停在機場上。 池邊的草地上,青蛙呱呱地唱歌,蟋(xī)蟀(shui)在彈琴。 天上,月亮婆婆笑彎了眉,星星眨著調(diào)皮的眼睛。風(fēng)兒輕輕地吹著。 螢火蟲提著小燈籠,在空中飛呀,飛呀,一閃一閃…… 夏天的夜晚多美?。? 1、這篇短文共有( )個自然段,請標上序號。 2、文中出現(xiàn)的動物有( )、( )、( ?。?、( ?。?。 3、用 “--------” 畫出寫“天上”的句子。 4、畫“________” 的這句話中,小飛機指_________,機場指_________。 3、閱讀,我能行! 烏鴉和百靈鳥 烏鴉真不明白,百靈鳥為什么能夠唱出那么動聽的歌來。人們一談起百靈鳥,都會稱贊它。 烏鴉想:我要是能像百靈鳥那樣,有一副天生的嗓(sǎnɡ)子,那該有多好??!烏鴉實在想不出什么好辦法,只好去找百靈鳥請教,求百靈鳥幫它達到目的(dl)。 百靈鳥告訴烏鴉:“要想有一副好嗓子,唱出美妙(mio)動聽的歌聲,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要堅持(ch)練習(xí),這樣長期不斷(dun)地練下去,一定會獲得成功?!? 烏鴉還沒聽完百靈鳥的話,就怏怏(ynɡ ynɡ:不服氣,不滿意)地飛走了。 害怕困難的人,什么也不會得到。 1、短文一共有( )個自然段。 2、烏鴉的目的是 ____________________。 3、怎樣才能有副好嗓子呢?百靈鳥是怎么說的,用“___”在文中畫下來。 4、這篇短文告訴我們一個什么道理?把這句話找出來,畫上“﹏﹏”。 九、習(xí)作(本題共計25分) 1、作文天地: 快過母親節(jié)了,一只小老鼠想要送給媽媽一份母親節(jié)的禮物,它想來想去不知道送什么才好……它去摘野花,走著走著,看到一棵蘋果樹……接下來發(fā)生了什么故事?請你來寫一寫吧! 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分) 1、答案:(1)chēng chn (2)dio tio (3)fā f 二、基礎(chǔ)知識(共4大題,每題5分,共計20分) 1、答案:(豐)衣(足)食 滿不(在)(乎) 五(光)十(色) 物產(chǎn)(豐)(富) 成(群)結(jié)(隊) (一)馬平川 (一)日千里 (四)面(八)方 (十)全(十)美 2、答案略 3、答案:花園 一只鳥 進門 電力 圓形 一支筆 遠近 由來 4、答案: ( 一 )心( 一 )意 ( 十 )全( 九 )美 ( 四 )面( 八 )方 ( 五 )花( 八 )門 ( 七 )上( 八 )下 ( 五 )顏( 六 )色 三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分) 1、答案:如果 姑娘;極好 及時;跳舞 挑水;海洋 樣品 四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分) 1、略 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分) 1、答案: (1)花兒開放了。 (2) 船兒為什么能在大海里航行? (3)油菜花 迎春花 郁金香 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分) 1、答案:(2)(5)(4)(3)(1)(6) 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分) 1、答案: 點撥方法:招待客人要有禮貌,態(tài)度要大方。 例文: 一天,王阿姨來找媽媽,她先敲了敲門,我打開門,問:“王阿姨,您找哪位?” 王阿姨說:“我找你媽媽?!?我說:“媽媽不在家,您先坐在沙發(fā)上看會電視,我去給您倒一杯熱帶水果茶?!?“阿姨,茶倒好了?!? “嗯,真香,你真懂事?!?“阿姨,你家寶寶學(xué)習(xí)好不好呀?” “還行吧。” 這時,媽媽回來了,我說:“媽媽,王阿姨來找您?!眿寢尵妥酵醢⒁躺磉叄劻诵┦虑?。 王阿姨還跟媽媽說我很懂禮貌呢。 2、答案:B 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分) 1、答案: 1.2 2.藍寶石 火焰 3.池塘 楓樹 稻子(小白鵝) 4.火 八 2、答案: 1、6 2、蜻蜓 青蛙 蟋蟀 螢火蟲 3、第四自然段 4、蜻蜓 葉子 3、答案: 1、五個自然段 2、想有一副天生的好嗓子 3、要想有一副好嗓子,唱出美妙(mio)動聽的歌聲,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要堅持(ch)練習(xí),這樣長期不斷(dun)地練下去,一定會獲得成功 4、害怕困難的人,什么也不會得到。 九、習(xí)作(本題共計25分) 1、例文:大蘋果故事 風(fēng)和日麗的一天,天空飄著朵朵白云,小老鼠去采花,當(dāng)媽媽的母親節(jié)禮物。 忽然,它看見一個紅通通的大蘋果,小老鼠想:“把這個大蘋果送給媽媽,不是更好嗎?!” 接著,小老鼠就把大蘋果運到了家里,媽媽看見了,說:“孩子,你給我這么大的蘋果, 我好感動!”小老鼠對媽媽說:“媽媽,今天是母親節(jié),這是給您的禮物呀!” 就這樣,它們度過了快樂的一天。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019年實驗小學(xué)二年級語文下學(xué)期能力測試試題 上海教育版附解析 2019 實驗 小學(xué) 年級 語文 學(xué)期 能力 測試 試題 上海 教育 解析
鏈接地址:http://www.820124.com/p-7411532.html