2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級語文【下冊】期末考試試題 上海教育版(附解析).doc
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級 姓名 學(xué)號 ………密……….…………封…………………線…………………內(nèi)……..………………不……………………. 準(zhǔn)…………………答…. …………題… 絕密★啟用前 2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級語文【下冊】期末考試試題 上海教育版(附解析) 題號 一 二 三 四 五 六 七 八 九 總分 得分 考試須知: 1、 考試時間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學(xué)號。 3、 不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分) 1、看拼音,寫詞語。 二、基礎(chǔ)知識(共4大題,每題5分,共計(jì)20分) 1、選字組詞。 2、比一比,再組詞。 園 ( ) 進(jìn)( ) 帶( ) 圓 ( ) 近( ) 戴( ) 3、我會按要求寫字。 1、“裙”、“襯”都帶有“衤”,還有______和______也帶有“衤”。 2、給“艮”加上不同的偏旁組成新字,請寫出三個 ______、______ 、______。 3、請寫出三個帶有“隹”旁的字,______ 、______ 、______ 。 4、照樣子,寫詞語。 例1:許許多多(AABB) ________ ________ ________ ________ 例2:越升越高(ABAC) ________ ________ ________ ________ 例3:望遠(yuǎn)(動作+物品) ________ ________ ________ ________ 三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、我會正確地抄寫句子,把字寫得端正美觀。 書是人類進(jìn)步的階梯。 四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分) 1、連字成詞。 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、照樣子寫句子。 (1)、我要給窗前的小樹開了一朵花。 一朵花_____________ 。 (2)、把你的書借給我看一下,行嗎? __________________________,行嗎? (3)、他好像在叫我。 好像_____________________。 (4)、誰說孔雀的尾巴不漂亮? __________________________。(意思不變) 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、句子排序。 (?。┢纷中猩仙?品字行下墜,品字行斜過藍(lán)天 (?。┳铍y忘是老鷹帶小鷹學(xué)飛 (?。棸职?鷹媽媽,中間是很小的鷹.逆風(fēng)飛,迎風(fēng)飛,并攏翅膀直線墜下,再鼓動雙翼直線上升 (?。┌职謰寢尣⑴挪⒓?后面是兒子 (?。┰谖覀冃睦?鷹是空中的音樂 (?。┎还芏嗝唇^望、悲傷,只要看到鷹從天上飛過,心就不會死 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分) 1、主題探究。 我發(fā)現(xiàn)一棵小樹苗倒了。一向頑皮的我忙蹲下來把手伸向小樹苗。值日老 師批評我把小樹苗弄倒了,不愛護(hù)校園花草樹木,我忙解釋道: “_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________”。 2、猜謎我能行。 (1)身體多輕柔,逍遙漫天游。 風(fēng)來它就躲,雨來它帶頭。謎底:( ) (2)像云不是云,像煙不是煙。 風(fēng)吹輕輕飄,日出慢慢散。謎底:( ) 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分) 1、讀短文,回答問題。 貓的舌頭上有肉刺(c),它經(jīng)常用舌頭理理身上的毛。狗的舌頭再天熱時總是伸(shēn)出來幫助散(sn)發(fā)身體中的熱量。啄木鳥的舌頭是細(xì)長的, 能把害蟲從洞里鉤出來吃掉。動物的舌頭是多么奇妙(mio)啊! 1、這段話有_______句。 2、寫了_______、_______、_______三種動物_______的作用。 3、請用“_______”畫出啄木鳥舌頭作用的句子。 2、閱讀短文,回答問題。 有趣的小刺猬 刺猬是一種有趣的小動物。它的身體活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的頭尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齒非常鋒利,門牙特別長。刺猬的四(肢 枝)很短,跑起來很快。它的爪子像老鷹的爪子那么銳利,那么有力。除了腹部,刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺,又短又密。遇到強(qiáng)敵時,它就把身體蜷(qun juǎn)成一團(tuán),成為一個可怕的刺球,連兇猛的野豬也拿它沒有辦法。刺猬不僅用硬刺(保護(hù) 保衛(wèi))自己,還用它來搬東西呢!夏天,正當(dāng)人們進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時候,它悄悄地從洞中爬出來,趁著月光,竄到瓜地里,用它那鋒利的牙齒把瓜柄咬斷,然后在地上打個滾,把硬刺扎進(jìn)瓜皮,一翻身就背(bēi bi)著瓜溜了。 1.選擇( )里正確的讀音或字詞。用“√”表示。 2.根據(jù)短文填空。 刺猬的頭____________,眼睛和耳朵________,牙齒___________,門牙____________。它們四肢___________,跑起來很快。爪子_____、_______。渾身長滿了__________。 3.下列句子中哪個是打比方的,在( )里打“√”。 (1)刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺。( ) (2)刺猬的爪子像老鷹的爪子那么銳利。( ) 4.文章是圍繞哪句話來寫的?用“_______”劃出來。 3、閱讀。 我們的校園格外美麗。北面,一排墨綠的松樹后面矗立著高大漂亮的教學(xué)樓。南面,安放著一排體育器械,有高低不同的雙杠、攀登架和平梯。最吸引人的還是那兩個乒乓球臺,每到課間,同學(xué)們都爭著在這里揮拍扣殺,有說有笑,非??鞓?。校園西邊的操場十分寬闊,高聳的旗桿上飄著鮮艷的五星紅旗。往東走,就是朱紅的校門,校門兩側(cè)是櫥窗,櫥窗里豐富有趣的圖書顯得格外引人注目。 1.這段話是圍繞文中第_____句話寫的。 2.短文中介紹校園時,先寫了北面的______,又寫了南面的_____,再寫了_____面的_____,還寫了_____面的_____。最后寫了_____兩側(cè)的_____。 (校門 體育器械 櫥窗 教學(xué)樓 南 五星紅旗 西 乒乓球臺) 3.用“格外”造句。 _________________________________________________ 九、習(xí)作(本題共計(jì)25分) 1、習(xí)作百花園。 仔細(xì)觀察圖畫,圖中都有誰?他們正在干什么?展開合理的想象寫一寫。 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分) 1、答案:頭頂 傍晚 知識 地圖 海洋 辦法 工作 指針 二、基礎(chǔ)知識(共4大題,每題5分,共計(jì)20分) 1、答案略 2、答案:花園 半圓 進(jìn)入 近處 帶領(lǐng) 戴花 3、答案不唯一 4、答案:1.高高興興 開開心心 2.一上一下 不知不覺 3. 登山鞋 照相機(jī) 三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、【評分標(biāo)準(zhǔn):漢字書寫要正確美觀,保持卷面整潔。抄寫錯一個字扣0.5分。標(biāo)點(diǎn)符號也要占一格?!? 【出題意圖:考核學(xué)生標(biāo)點(diǎn)符號占格問題,漢字書寫要做到正確美觀?!? 四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分) 1、答案: 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、答案: (1)一朵花開在了窗前的小樹上; (2)我借一下你的書,行嗎? (3)好像是他在叫我; (4)孔雀的尾巴漂亮??兹傅奈舶驼嫫涟?! 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、答案略 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分) 1、答案: 示例:老師,我懂得愛護(hù)樹木人人有責(zé)的道理。我沒有把小樹苗弄倒, 我是看見它倒了,所以想把它扶起來,您要相信我! 2、答案:(1)云 (2)霧 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分) 1、答案: 1、4 2、貓、狗、啄木鳥 3、略 2、答案: 1.解析:讀準(zhǔn)字音,看清字型,再選擇正確的答案。答案:肢 qun 保護(hù)bēi 2.解析:讀通全文,再到文中找答案。 答案:尖尖的,很小,非常鋒利,特別長,很短,銳利、有力,像鋼針一樣的硬刺 3.解析:根據(jù)比喻句的常識什么樣的句子是比喻句來做答。 答案:(1) 4.解析:讀通全文,再概括本文中心,再找中心句。 答案:刺猬是一種有趣的小動物。 3、答案: 1.這段話是圍繞文中第 1句話寫的。 2.短文中介紹校園時,先寫了北面的 教學(xué)樓 ,又寫了南面的 體育器械 ,再寫了 南 面的 乒乓球臺 ,還寫了 西 面的 五星紅旗 。最后寫了 校門 兩側(cè)的櫥窗。 3.用“格外”造句。 國慶節(jié)的天安門,顯得格外莊嚴(yán)而美麗。 九、習(xí)作(本題共計(jì)25分) 1、答案:酌情給分 思路導(dǎo)航:仔細(xì)觀察圖畫,展開合理的想象,寫清楚圖中都有誰, 他們正在干什么,他們會說些什么……符合圖畫的內(nèi)容即可。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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