《2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語文【下冊(cè)】自我檢測(cè)試卷 江蘇版（附解析）.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語文【下冊(cè)】自我檢測(cè)試卷 江蘇版（附解析）.doc（4頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道） 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) ………密……….…………封…………………線…………………內(nèi)……..………………不……………………. 準(zhǔn)…………………答…. …………題… 絕密★啟用前 2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語文【下冊(cè)】自我檢測(cè)試卷 江蘇版（附解析） 題號(hào) 一 二 三 四 五 六 七 八 九 總分 得分 考試須知： 1、 考試時(shí)間：60分鐘，滿分為100分（含卷面分2分）。 2、 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。 3、 不要在試卷上亂寫亂畫，卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計(jì)5分） 1、我會(huì)讀，還會(huì)寫。 二、基礎(chǔ)知識(shí)（共4大題，每題5分，共計(jì)20分） 1、加偏旁變成新字，并組詞。 如：交→（校）→（學(xué)校） 青→（ ）→（ ） 也→（ ）→（ ） 包→（ ）→（ ） 果→（ ）→（ ） 2、在括號(hào)里填上合適的詞。 一（ ）地 一（ ）文章 一（ ）山 一（ ）布 （ ）的陽光 （ ）的時(shí)光 （ ）地成長 （ ）的歌聲 3、照樣子，寫詞語。 1.例：（ 唱 ）京戲 （ ）作業(yè) （ ）奇石 （ ）圖畫 2.例：一（頭）大象 一（ ）石橋 一（ ）花園 一（ ）圓珠筆 3.例：(水汪汪)的眼睛 （ ）的頭發(fā) （ ）的葡萄干 （ ）的稻谷 4、在括號(hào)里填上合適的動(dòng)詞。 示例：（逮）蟈蟈 （ ）明月 （ ）蜻蜓 （ ）夕陽 （ ）星星 （ ）野菜 （ ）蘑菇 （ ）野果 （ ）松鼠 三、識(shí)字辯字（共1大題，每題6分，共計(jì)6分） 1、形近字組詞。 四、連一連（共1大題，每題5分，共計(jì)5分） 1、讀一讀，連一連。 chn jiē shān āi li tnɡ 哎 累 燙 辰 街 衫 五、完整句子（共1大題，每題6分，共計(jì)6分） 1、讀一讀，把句子補(bǔ)充完整，再加上合適的標(biāo)點(diǎn)。 1、春風(fēng)____________________________________________________________ 2、多么美好________________________________________________________ 3、你怎么可以______________________________________________________ 六、排列句序（共1大題，每題6分，共計(jì)6分） 1、句子排序。 （ ）當(dāng)時(shí)，弟弟也在旁邊，一動(dòng)也不動(dòng)，神情是那樣專注。 （ ）原來他也在一旁暗暗地認(rèn)字?。? （ ）媽媽教了幾遍以后，要我從卡片里找出“伯”字來。 （ ）記得我小時(shí)侯，媽媽做了很多卡片，教我認(rèn)“叔叔、伯伯、阿姨”這些字。 （ ）我還沒找到，弟弟已經(jīng)伸出胖胖的小手，把那張卡片挑出來了。 七、綜合題（共2大題，每題5分，共計(jì)10分） 1、口語交際。 元旦快要到了，小紅放學(xué)后去小剛家排練文藝節(jié)目去了。請(qǐng)你代小紅給媽媽寫一張留言條，告訴媽媽下班后到小剛家接她。 2、有趣的動(dòng)物(口語交際)。 鸚鵡會(huì)學(xué)人說話，螢火蟲能發(fā)出亮光，松鼠的尾巴好像降落傘……動(dòng)物走有趣！ 你喜歡哪種動(dòng)物？它有趣在哪？先想好要講的內(nèi)容，再說給同學(xué)們聽。聽的同學(xué)可以提問或補(bǔ)充。 ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ 八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計(jì)15分） 1、閱讀理解。 我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的湖，名叫天鵝湖。據(jù)說許多年以前，曾經(jīng)有一群天鵝在這里生活，因此而得名。 湖呈圓形，湖水清可見底，碧得發(fā)亮。湖的四周有茂密的樹林。其中最引人注目的是柳樹，在微風(fēng)吹動(dòng)下，柳條迎風(fēng)起舞。湖水映襯出柳樹的身影，十分秀美。樹下是一片嫩綠的草地，草地上開著紅的、黃的、藍(lán)的小花。湖上有一座美麗的小橋，把天鵝湖打扮得更加美麗。 1．這個(gè)湖為什么叫天鵝湖？ _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ 2.第二自然段先寫了湖的______、______，再寫湖的四周有______,接著寫樹下有______和______，最后寫湖上有______。 3．這篇短文表達(dá)了作者對(duì)天鵝湖的______之情。 4．給短文加個(gè)題目，寫在文前橫線上。 5．從短文中我積累的四字好詞有：______、______。 6．用“_____”畫出你喜歡的句子。 2、閱讀我最棒。 烏鴉真不明白，百靈鳥怎么能唱出那么動(dòng)聽的歌來，人們一談起百靈鳥，都會(huì)稱贊它。 烏鴉想：我要是能像百靈鳥那樣，有一副天生的好嗓子，那該有多好啊！烏鴉實(shí)在想不出什么好辦法，只好去找百靈鳥請(qǐng)教，求百靈鳥幫它達(dá)到目的。 百靈鳥對(duì)烏鴉說“要想有一副好嗓子，唱出美妙動(dòng)聽的歌聲，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要堅(jiān)持練習(xí)，這樣長期不斷地練下去，一定會(huì)獲得成功?！? 烏鴉沒聽完百靈鳥的話，就垂頭喪氣地飛走了。 害怕困難的人，什么都不會(huì)得到。 1.短文一共有______自然段，其中第二自然段有_____句話。 2.烏鴉的目是：__________________________________________________。 3.怎樣才能有一副好嗓子呢？百靈鳥是怎么說的，請(qǐng)用“_____”劃出百靈鳥的話。 4.這個(gè)故事告訴我們什么道理？請(qǐng)從文中找出來，抄在下面的橫線上。 ________________________________________________________________ 3、讀讀想想，我快樂！ 放小鳥 姑媽送我一只小鳥，綠色的羽毛，黃色的嘴巴，一雙翅膀撲棱撲棱的，非常可愛。我把它放進(jìn)籠子里，喂它食吃，給它水喝，可它一動(dòng)不動(dòng)。我很著急，不知道怎么辦才好。 突然，小鳥朝著窗外叫起來。我抬頭看去，原來窗外有一群鳥兒歡叫著、嬉戲著，那聲音聽起來多美妙呀！我想，小鳥一定是想媽媽想小伙伴兒了。 我看了看籠子里的小鳥，決定放它回家。 我打開籠子，小鳥對(duì)著我拍拍翅膀，像是在說：“________________________________________。”然后歡叫著飛向林中。 1．小鳥是什么樣子的呢？請(qǐng)用“_____”在文中畫出來。 2．“我把它放進(jìn)籠子里，喂它食吃，給它水喝，可它一動(dòng) 不動(dòng)。”小鳥為什么“一動(dòng)不動(dòng)”？請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里打上“√”。 （1）小鳥生病了。 （　　） （2）小鳥不喜歡我。（　?。? （3）小鳥想念媽媽和同伴了。（　?。? 3．小鳥對(duì)著我拍拍翅膀，像是在說什么呢？發(fā)揮你的想象， 寫在文中橫線上吧。 4．你想對(duì)小作者說點(diǎn)兒什么呢？ _____________________________________________________________ 九、習(xí)作（本題共計(jì)25分） 1、習(xí)作百花園。 有一天，一只小鴨子掉進(jìn)了獵人的陷阱里。正巧，狐貍大哥從這里經(jīng)過， 他發(fā)現(xiàn)了小鴨子后會(huì)怎么做呢？請(qǐng)大膽展開想象編故事。 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計(jì)5分） 1、答案：傳染 白菜 清脆 夏天 距離 柳葉 雄偉 繼續(xù) 欺負(fù) 茂盛 胳膊 輝煌 二、基礎(chǔ)知識(shí)（共4大題，每題5分，共計(jì)20分） 1、答案略，不唯一 2、答案略 3、答案： 1. 做 看 畫 2. 孔 座 支 3. 烏黑 香甜 金黃 4、答案：賞、捉、看、數(shù) 挖、采、挖、逗 三、識(shí)字辯字（共1大題，每題6分，共計(jì)6分） 1、答案： 四、連一連（共1大題，每題5分，共計(jì)5分） 1、答案： 五、完整句子（共1大題，每題6分，共計(jì)6分） 1、答案略 六、排列句序（共1大題，每題6分，共計(jì)6分） 1、答案：（2-5-3-1-4） 七、綜合題（共2大題，每題5分，共計(jì)10分） 1、答案略，酌情給分 2、答案: 點(diǎn)撥方法：抓住自己最喜愛的，最熟悉的一種小動(dòng)物去介紹，可以介紹的小動(dòng)物的外 表、以及它的愛好等。 例文1：可愛的小白兔 我最喜歡的動(dòng)物是小白兔。去年過生日，媽媽給買了一只小白兔。 小白兔全身都長著雪白的毛，有一對(duì)紅眼睛和長耳朵，一張三瓣嘴，尾巴像一個(gè)繡球軟綿綿的。 小白兔走起路來一蹦一跳的，起跳的時(shí)候后腳用力向下一蹬，下落的時(shí)候先前腳著地，再 后腳著地。 小白兔喜歡吃蘿卜和嫩草。每天放學(xué)我都要帶一些回家。吃的時(shí)候它總是盯著我，好像在 說：“這蘿卜真好吃！” 小白兔真是可愛?。? 例文 2：可愛的小狗新 我最喜歡的動(dòng)物是奶奶家的小狗。在它小小的腦袋上，長著一雙閃閃發(fā)光的小眼睛，鼻子 這兒聞聞，那兒聞聞，在找骨頭吧！我在旁邊大叫一聲，它兩只小耳朵一豎，頭一歪，朝我“汪 汪”兩聲，小尾巴一搖，算是打招呼了。它全身長滿了柔軟的小黃毛，在風(fēng)里一點(diǎn)都不怕冷。 當(dāng)我們把骨頭扔進(jìn)它碗里時(shí)，它就興高采烈，搖頭擺尾，可是它還有點(diǎn)害羞，等我們走了才吃。 它真是一只可愛的小狗啊！ 八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計(jì)15分） 1、答案： 1.據(jù)說許多年以前，曾經(jīng)有一群天鵝在這里生活。 2．形狀 水清 樹林 草地 小花 小橋 3．喜愛 4.美麗的天鵝湖 5．清可見底 引人注目 6．略。 2、答案： 1．4 2 2.要像百靈鳥那樣有一副天生的好嗓子。 3.“要想有一副好嗓子，唱出美妙動(dòng)聽的歌聲，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要堅(jiān)持練習(xí)，這樣長期不斷地練下去，一定會(huì)獲得成功。” 4.害怕困難的人，什么都不會(huì)得到。 3、答案：略，酌情處理 九、習(xí)作（本題共計(jì)25分） 1、思路導(dǎo)航：先想一想：狐貍會(huì)怎么說？是救還是不救小鴨子？如果救，他會(huì)用什么方法救呢？然后按事情的發(fā)展順序?qū)懴聛?，把句子寫通順? 例 文略。