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鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道） 學(xué)校 班級 姓名 學(xué)號 ………密……….…………封…………………線…………………內(nèi)……..………………不……………………. 準…………………答…. …………題… 絕密★啟用前 2019年實驗小學(xué)二年級語文【上冊】能力測試試卷 江蘇版（附答案） 題號 一 二 三 四 五 六 七 八 九 總分 得分 考試須知： 1、 考試時間：60分鐘，滿分為100分（含卷面分2分）。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學(xué)號。 3、 不要在試卷上亂寫亂畫，卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計5分） 1、讀拼音寫詞語。 二、基礎(chǔ)知識（共4大題，每題5分，共計20分） 1、量詞巧運用。 2、把句子補充完整。 樓 優(yōu) 勝 美 樹 來 綠 來 高 花 開 名 （ ）（ ）成陰 鮮（ ）盛（ ） 風景（ ）（ ） （ ）（ ）往往 （ ）（ ）大廈 （ ）（ ）古跡 3、合在一起，變成新字，再組詞。 4、按要求填詞。 (1)填量詞：一（ ）字典 一（ ）課 (2)補充完整：一把（ ）一片（ ）一道（ ） (3)接著寫： 楓樹 楊樹 ______ 老鷹 大雁 ______ 采桑 割麥 ______ (4)填近義詞：新奇 ——（ ） (5)填反義詞： 閑 ——（ ） 三、識字辯字（共1大題，每題6分，共計6分） 1、寫出帶有下面偏旁的字。 氵________ ________ 扌________ ________ 亻________ ________ 讠________ ________ 四、連一連（共1大題，每題5分，共計5分） 1、連一連。 雷聲 燦爛 傾盆 答答 陽光 相間 隨風 大雨 黑白 大作 滴滴 舞動 五、完整句子（共1大題，每題6分，共計6分） 1、照樣子，把句子寫生動。 例：小猴爬樹。（一只頑皮的）小猴在爬樹。 1、 蝴蝶飛來飛去。 （）蝴蝶（）飛來飛去。 2、 雪下起來啦 。 （）雪（）下起來了。 六、排列句序（共1大題，每題6分，共計6分） 1、我會排句子，再括號里填上序號。 （ ）他想：這是誰扔的呢？真不講衛(wèi)生。 （ ）忽然，他看見地上有團白白的東西。 （ ）下課了，王良到操場上玩。 （ ）于是，他連忙把廢紙拾起來扔進垃圾箱里。 七、綜合題（共2大題，每題5分，共計10分） 1、我愛做手工（口語交際）。 同學(xué)們你會做什么手工？把你的一件手工作品帶到學(xué)校來，向同學(xué)們介紹一下你是怎樣做的。 _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ 2、小朋友，下面哪些事情會讓你感到快樂？選一選，在括號里畫“√”。 A．我撿起了教室地面上的垃圾。（ ） B．周末，我和伙伴們一起去郊游。（ ） C．校園里的玉蘭花真香，我摘下一朵聞一聞。（ ） D．今天有個小朋友沒帶鉛筆，我把鉛筆借給了他。（ ） 八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計15分） 1、快樂閱讀。 少年徐文長 徐文長小的時候很聰明。有一天，他的伯父笑著拿出一包禮物，掛在比徐文長高出許多的扁擔上，對徐文長說：“這禮物是給你的。但是，你不能把扁擔橫下來，也不能站在高處去拿?！毙煳拈L眼珠一轉(zhuǎn)，有注意了。他把扁擔舉到一口井邊，然后把扁擔從井伸下去，輕而易舉地從扁擔上取下禮物了。“真是個聰明的孩子！”伯父翹起了大拇指。 1、在文中找出與下列意思一樣的詞語，寫下來。 （1）形容事情容易做。（ ） （2）辦法。（ ） 2、伯父給徐文長的一包禮物放在什么地方？用“-”在文中畫出來。 3、伯父對徐文長拿禮物有兩個要求，一不能（ ）,二不能（ ）。 4、伯父跨徐文長聰明，是因為（ ）。 （1）伯父喜歡徐文長 （2）徐文長愛動腦筋，按伯父的要求拿到了禮物 2、閱讀拓展。 老虎跟著狐貍朝森林深處走去。狐貍神氣活現(xiàn)，搖頭擺尾；老虎半信半疑， 東張西望。 很不一樣，都很納悶。再往狐貍身后一看____呀____一只大老虎_____大大小小的。野獸嚇得撒腿就跑。 1．在“____”里填上標點符號。 2．用“____”畫出描寫狐貍的四字詞語，用“____”畫出描寫老虎的四字詞語。 3．為什么大大小小的野獸嚇得撒腿就跑呢？ _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ 3、閱讀天地。 小公雞 我很喜歡我家的那只喔喔叫的小公雞。 小公雞可美啦！它的頭上長著像火把一樣的冠子。背上的羽毛像穿著深紅閃亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黃色的襯衫。一雙透亮靈活的眼睛和一張尖尖的嘴，再配上最引人注目的那五顏六色的大尾巴，顯得很威武。 小公雞還很勤勞呢！你瞧，它早上起來就站在坪臺上“喔喔”地使勁叫，催人們快快起床。 平時，小公雞還是捉蟲子的能手呢！盡管有些小蟲十分機敏，但只要它動一下，就逃不過小公雞的眼睛。有一次，我親眼看見一條小蟲子剛剛從樹下的草叢中爬出來散步，就讓小公雞發(fā)現(xiàn)了。只見小公雞飛快地跑到樹下，用它那尖利細長的嘴巴，一下子就把小蟲子捉住了，就這樣一條條小蟲子都成了小公雞的美餐。 我格外喜歡這只美麗、可愛的小公雞。 1.第2自然段共有_____句話，分別介紹了公雞的______、______、______、______、和______。 2.根據(jù)短文內(nèi)容填一填： （ ）的冠子 （ ）的外衣 （ ）的襯衫 （ ）的眼睛 （ ）的嘴 （ ）的大尾巴 3.短文是圍繞哪句話來寫的？請用“_____”畫出相關(guān)的句子。 九、習(xí)作（本題共計25分） 1、習(xí)作百花園。 仔細觀察下圖，以“公園一角”為題寫幾句話吧！ 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計5分） 1、答案： 熱鬧 郵遞 溫暖 沖破 精彩 烤鴨 補充 周圍 游戲 休息 考查知識：考查學(xué)生能通過看圖和讀拼音正確書寫相對應(yīng)的字詞 考查能力：考查學(xué)生觀察能力，對生字詞的正確書寫能力。 二、基礎(chǔ)知識（共4大題，每題5分，共計20分） 1、答案：座 只 棵 陣 匹 臺 面 位 片 2、答案： （ 綠 ）（ 樹 ）成陰 鮮（ 花 ）盛（ 開 ） 風景（ 優(yōu) ）（ 美 ） （ 來 ）（ 來 ）往往 （ 高 ）（ 樓 ）大廈 （ 名 ）（ 勝 ）古跡 3、答案：群 羊群 園 花園 領(lǐng) 紅領(lǐng)巾 肥 化肥 4、答案：(1)本 節(jié) (2)雨傘 葉子 題 (3)柳樹 黃鸝 打谷 (4)新鮮 (5)忙 三、識字辯字（共1大題，每題6分，共計6分） 1、示例：活 河 湖 擁 擠 挨 四、連一連（共1大題，每題5分，共計5分） 1、答案： 五、完整句子（共1大題，每題6分，共計6分） 1、答案： 1、美麗的蝴蝶在花叢中飛來飛去。 2、鵝毛般的紛紛揚揚在下起來了。 六、排列句序（共1大題，每題6分，共計6分） 1、答案： （ 3 ）他想：這是誰扔的呢？真不講衛(wèi)生。 （ 2 ）忽然，他看見地上有團白白的東西。 （ 1 ）下課了，王良到操場上玩。 （ 4 ）于是，他連忙把廢紙拾起來扔進垃圾箱里。 七、綜合題（共2大題，每題5分，共計10分） 1、答案: 點撥方法：按照順序說，可以用上“先……再……然后”，注意聽，記住主要信息。 例文：我的小制作——花籃 今天中午回到家，我馬上想起老師布置我們做一個小制作。我便把這件事告訴了媽媽，媽 媽高興地說：“那好，我們現(xiàn)在做一個小花籃吧！”我一聽，覺得這個主意不錯，便爽快地答 應(yīng)了下來。 我便拿來一個可口可可樂空瓶子和一把大剪刀，對媽媽說： “瞧我的，花籃一會兒就完成?！闭f完，我便用大剪刀對準瓶子的三分之一，刺了過去， 可是，瓶子怎么刺也刺不出一個小小的洞口，我再一用力，那個瓶子像怕疼一樣，馬上往下凹， 害得我費了九牛二虎之力才把瓶子刺出了一點點小洞，真可惜呀！我又用剪刀往右剪，好不容 易才把瓶子的三分之一剪好。我心里想：原來剪這玩意挺不容易的。 通過第一關(guān)后，我決心不再驕傲了。我仔細地看了看下半邊的瓶子，便拿起大剪刀從瓶子 上面往下剪，我剪呀剪，忽然一不小心，把一條花邊剪太大了。怎么辦呢？哦，對了，我馬上 拿剪刀把花邊剪小一些。我又繼續(xù)往下剪，好不容易剪好了花邊。我接著從瓶子的上部剪了一 條邊，用透明膠貼好，再把花邊一條一條地插進去，可是插好了第二條，第一條又跳出來，我 反復(fù)弄了幾遍，結(jié)果還是原樣，氣得我真想放棄了。但我想起媽媽曾告戒我的話：做事不能半 途而廢。于是我想呀想，終于想出了一個好辦法，也就是讓它們自由發(fā)展。想好后，我便把花 邊向四周壓平，又叫來媽媽和我一起用彩色筆往花邊涂顏色，涂完后，我把花籃放在遠處一看， 五顏六色，挺漂亮的。 正當我的意洋洋地欣賞花籃時，我總感覺花籃少了點什么？這時，我看見了媽媽梳妝臺上 的花，頓時靈機一動，對，少了花。我從梳妝臺上挑了一朵漂亮的紅色花，放在花籃中間，果 真好看多了。不過，花籃底下空空的，讓人看了不順眼。倒進一些有顏色的水，行不行呢？萬 一弄倒了呢？看來不行。對了，去年元宵節(jié)買的那個燈籠里，不是有很多彩色小泡沫球嗎？我 立刻打開燈籠的蓋子，把所有作花籃的話，那就趕快動手吧！ 2、答案：都對，按勾選比例給分 八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計15分） 1、答案： 1、輕而易舉 注意 2、掛在比徐文長高出許多的扁擔上 3、把扁擔橫下來 站在高處去拿 4、（2） 2、答案: 1.， ， ！ 2．神氣活現(xiàn) 搖頭擺尾 大搖大擺 半信半疑 東張西望 3．因為野獸看到了狐貍身后的老虎。 3、參考答案： 1.第2自然段共有__5___句話，分別介紹了公雞的___ 頭___、_ __羽毛___、___眼睛___、___嘴___、和___尾巴___。 2.根據(jù)短文內(nèi)容填一填： （火把一樣）的冠子 （深紅閃亮）的外衣 （金黃色）的襯衫 （透亮靈活）的眼睛 （尖尖）的嘴 （五顏六色）的大尾巴 3.短文是圍繞哪句話來寫的？請用“____”畫出相關(guān)的句子。 我很喜歡我家的那只喔喔叫的小公雞。 九、習(xí)作（本題共計25分） 1、答案：酌情給分 例文：春天，公園里萬紫千紅，鳥語花香，充滿了勃勃生機。桃花 紅了，柳樹搖著綠色的長辮子，小燕子在春光里自由地飛翔。