《中考物理總復(fù)習(xí) 第十一講 簡(jiǎn)單機(jī)械課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中考物理總復(fù)習(xí) 第十一講 簡(jiǎn)單機(jī)械課件.ppt（52頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第十一講簡(jiǎn)單機(jī)械 遼寧專(zhuān)用 1 2016撫順5題2分 下圖是生活中常用的簡(jiǎn)單機(jī)械 其中屬于費(fèi)力杠桿的是 A 甲圖 打開(kāi)瓶蓋的起子B 乙圖 取盤(pán)子的夾子C 丙圖 修剪樹(shù)枝的剪刀D 丁圖 剪斷鋼絲的鉗子 命題點(diǎn)1杠桿 B 2 2015鐵嶺19題2分 生活處處皆物理 同樣的物品可以有不同的用處 比如下圖中的筷子 小剛喝汽水時(shí)用來(lái)起瓶蓋是為了省 夾菜時(shí)是為了省 命題點(diǎn)1杠桿 力 距離 3 2015錦州18題3分 如圖所示 用固定在墻上的三角支架ABC放置空調(diào)室外機(jī) 如果A處螺釘松脫 則支架會(huì)繞C點(diǎn)傾翻 已知AB長(zhǎng)40cm AC長(zhǎng)30cm 室外機(jī)的重力為300N 正好處在AB中點(diǎn)處 則A處螺釘?shù)乃嚼?N 支架重力不計(jì) 為了安全 室外機(jī)的位置應(yīng)盡量 選填 靠近 或 遠(yuǎn)離 墻壁 命題點(diǎn)1杠桿 200 靠近 4 2014鐵嶺15題2分 同學(xué)們的文具盒里 有許多學(xué)習(xí)用品的使用屬于杠桿原理的應(yīng)用 例如 打開(kāi)文具盒 將盒蓋上翻過(guò)程中 文具盒的盒蓋相當(dāng)于 選填 省力 費(fèi)力 或 等臂 杠桿 用墨色水筆答題時(shí) 筆相當(dāng)于 選填 省力 費(fèi)力 或 等臂 杠桿 命題點(diǎn)1杠桿 省力 費(fèi)力 5 2016朝陽(yáng)49題6分 如圖 將邊長(zhǎng)為10cm的正方體物塊M用細(xì)繩掛在輕質(zhì)杠桿的一端A點(diǎn)處 在杠桿另一端B點(diǎn)施加豎直向下的力F1 10N時(shí) 物塊M剛好離開(kāi)地面 杠桿在水平位置平衡 已知OA 0 3m OB 0 9m 轉(zhuǎn)軸O光滑且不可移動(dòng) g取10N kg 1 求物塊M的重力 2 物塊M的密度 3 現(xiàn)將B端的力F1撤去換成F2 F2 10N 方向與豎直線成60 角斜向右下 如圖 杠桿再次在水平位置平衡 求此時(shí)物塊M對(duì)地面的壓強(qiáng) 命題點(diǎn)1杠桿 命題點(diǎn)1杠桿 6 2016丹東43題5分 如圖是 探究杠桿的平衡條件 實(shí)驗(yàn) 1 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中應(yīng)將杠桿調(diào)節(jié)到水平位置平衡 這樣做的目的是為了消除杠桿自重對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響和 如果杠桿的右端向下傾斜 平衡螺母應(yīng)向 端調(diào)節(jié) 選填 左 或 右 2 在杠桿的左邊A處掛2個(gè)相同的鉤碼 要使杠桿在水平位置平衡 應(yīng)在杠桿右端B處掛3個(gè)同樣的鉤碼 3 在 2 杠桿平衡的基礎(chǔ)上 將A B兩處鉤碼同時(shí)減去1個(gè) 那么杠桿 在水平位置保持平衡 選填 能 或 不能 4 若用彈簧測(cè)力計(jì)在C處由豎直向上拉動(dòng)改為逐漸傾斜時(shí) 為使杠桿仍在水平位置平衡 則彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)將 選填 變大 變小 或 不變 命題點(diǎn)1杠桿 便于測(cè)量力臂 左 不能 變大 7 2016本溪23題3分 如圖甲所示的自拍桿可看成一個(gè)杠桿 其簡(jiǎn)化示意圖如圖乙所示 O點(diǎn)是支點(diǎn) 請(qǐng)?jiān)谝覉D中畫(huà)出杠桿靜止在此位置時(shí) 作用在A點(diǎn)的最小動(dòng)力F1 作用在B點(diǎn)的阻力F2和阻力臂l2 命題點(diǎn)2杠桿作圖 8 2016葫蘆島23題3分 圖甲是打開(kāi)的汽車(chē)后備箱蓋 它被液壓桿支撐 不計(jì)后備箱蓋重 關(guān)箱蓋時(shí) 它可看作一個(gè)杠桿 圖乙是其簡(jiǎn)化圖 O是支點(diǎn) F2是液壓桿作用在A點(diǎn)的阻力 請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫(huà)出 1 阻力臂l2 2 在B點(diǎn)關(guān)上后備箱蓋的最小動(dòng)力F1及其力臂l1 命題點(diǎn)2杠桿作圖 9 2015撫順23題3分 如圖甲是一種雪團(tuán)夾 向內(nèi)握右端的手柄 左端的凹槽就能將雪壓成雪團(tuán) 它由兩個(gè)杠桿組成 如圖乙所示是其中一個(gè)杠桿AOB的簡(jiǎn)化圖 請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫(huà)出 1 阻力F2的力臂l2 2 在A點(diǎn)施加的最小動(dòng)力F1及其力臂l1 命題點(diǎn)2杠桿作圖 10 2016撫順7題2分 如圖所示 用滑輪組把重為50N的貨物在2s內(nèi)勻速提高2m 拉力為20N 不計(jì)繩重及摩擦 則下列說(shuō)法正確的是 A 動(dòng)滑輪重為20NB 拉力做的功為80JC 拉力的功率為60WD 滑輪組的機(jī)械效率為60 命題點(diǎn)3滑輪及滑輪組相關(guān)計(jì)算 C 11 2016本溪8題2分 如圖所示 工人用250N的拉力 在10s內(nèi)將重為400N的物體A勻速提升4m 若不計(jì)繩重及摩擦 下列說(shuō)法正確的是 A 工人向右移動(dòng)的速度為0 4m sB 工人對(duì)滑輪組做的功為1600JC 滑輪組對(duì)物體A做功的功率為200WD 此滑輪組的機(jī)械效率為80 命題點(diǎn)3滑輪及滑輪組相關(guān)計(jì)算 D 12 2016丹東5題3分 如圖 用滑輪組將600N的重物在10s內(nèi)勻速提升了2m 動(dòng)滑輪重為100N 不計(jì)繩重和摩擦 下列說(shuō)法正確的是 A 繩子自由端拉力的功率是70WB 滑輪組的機(jī)械效率是85 7 C 提升重物的過(guò)程中所做的額外功是400JD 提升的重物變成400N時(shí) 滑輪組的機(jī)械效率將變大 命題點(diǎn)3滑輪及滑輪組相關(guān)計(jì)算 B 13 2015鞍山17題3分 如圖所示 用滑輪組拉著重900N的物體A沿水平方向勻速移動(dòng) 使其在40s內(nèi)移動(dòng)了8m 拉力F所做的功為1280J 拉力的大小為 N 功率為W 不計(jì)繩重及繩子與滑輪間的摩擦 若滑輪組的機(jī)械效率為95 則動(dòng)滑輪的重力為N 命題點(diǎn)3滑輪及滑輪組相關(guān)計(jì)算 80 32 8 14 2016沈陽(yáng)19題10分 如圖所示 是起重機(jī)吊臂上滑輪組的示意圖 用該滑輪組將一些規(guī)格相同的石板勻速提升到2m高的平臺(tái)上 若每塊石板的重力均為1 2 104N 當(dāng)滑輪組一次提升一塊石板時(shí) 鋼絲繩的拉力F的功率為3000W 此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為80 不計(jì)摩擦和鋼絲繩的重力 求 1 在此過(guò)程中 石板勻速上升時(shí)的速度是多少 2 若該滑輪組一次勻速提升兩塊石板到同一平臺(tái)上 則此時(shí)鋼絲繩的拉力F 是多少 命題點(diǎn)3滑輪及滑輪組相關(guān)計(jì)算 命題點(diǎn)3滑輪及滑輪組相關(guān)計(jì)算 15 2014沈陽(yáng)24題6分 在 測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率 的實(shí)驗(yàn)中 某組同學(xué)用同樣的滑輪安裝了如圖甲 乙所示的滑輪組 實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表所示 命題點(diǎn)3滑輪及滑輪組相關(guān)計(jì)算 1 表格內(nèi)的第4次實(shí)驗(yàn)中應(yīng)補(bǔ)充的數(shù)據(jù)是 結(jié)果精確到0 1 這次數(shù)據(jù)是用題圖所示中 填 甲 或 乙 所示的滑輪組測(cè)得的 2 分析比較第1 2 3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以判定 若要增大滑輪組的機(jī)械效率 應(yīng)該 在第1次實(shí)驗(yàn)中 拉力F所做的額外功為 J 3 某同學(xué)認(rèn)為 使用相同的滑輪所組成的滑輪組提升同一個(gè)重物時(shí) 越省力的滑輪組其機(jī)械效率越大 他的想法正確嗎 請(qǐng)你利用補(bǔ)充完整后的表格中的數(shù)據(jù)說(shuō)明你的判斷 命題點(diǎn)3滑輪及滑輪組相關(guān)計(jì)算 66 7 乙 增加物重 0 1 不正確 比較1 4兩次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn) 第一次比第四次省力 但機(jī)械效率一樣 16 2013沈陽(yáng)15題3分 如圖所示 斜面長(zhǎng)1m 高0 4m 用大小為5N沿斜面向上的拉力F 將重10N的鐵塊從底端勻速拉到頂端 斜面的機(jī)械效率為 若僅使傾角 逐漸增大 沿斜面向上的拉力將逐漸 選填 增大 不變 或 減小 此斜面的機(jī)械效率將逐漸 選填 增大 不變 或 減小 命題點(diǎn)4斜面的特點(diǎn)及相關(guān)計(jì)算 80 增大 增大 17 2015大連27題7分 建筑工地上 工人想把一個(gè)手推車(chē)推到2m高的平臺(tái)上 用木板在地面與平臺(tái)間搭一個(gè)6m長(zhǎng)的斜面 工人用平行斜面的240N的力將手推車(chē)推上平臺(tái) 用時(shí)5s 若斜面的機(jī)械效率是50 試求 1 工人推車(chē)所做的功是多少 2 工人做功的功率是多少 3 手推車(chē)的重力是多少 命題點(diǎn)4斜面的特點(diǎn)及相關(guān)計(jì)算 固定點(diǎn) 轉(zhuǎn)動(dòng)的點(diǎn) 轉(zhuǎn)動(dòng) 阻礙 距離 距離 O F1 F2 1 杠桿基本知識(shí) 2 杠桿的分類(lèi) 提示 省力的杠桿費(fèi)距離 費(fèi)力的杠桿省距離 既省力又省距離的杠桿是不存在的 通過(guò)比較動(dòng)力臂與阻力臂的大小 可以判斷出杠桿的種類(lèi) 例1 2016丹東27題2分 如圖所示 活塞式抽水機(jī)AOB部分可視為杠桿 O為支點(diǎn) 當(dāng)與連桿相連的B點(diǎn)向上運(yùn)動(dòng)時(shí) 畫(huà)出作用在手柄A點(diǎn)的最小動(dòng)力F1及動(dòng)力臂l1和B點(diǎn)所受的阻力F2 解析 阻力作用點(diǎn)在點(diǎn)B 方向豎直向下 由圖可知 當(dāng)動(dòng)力臂等于OA時(shí) 力臂最長(zhǎng) 根據(jù)杠桿平衡條件可知 動(dòng)力最小 答案 記憶口訣 找支點(diǎn) 畫(huà)力的作用線 從點(diǎn)到線引垂線 力臂就是此線段 技巧點(diǎn)撥 求最小動(dòng)力方法技巧 動(dòng)力作用點(diǎn)要選在杠桿上距支點(diǎn)最遠(yuǎn)處 連接動(dòng)力作用點(diǎn)和支點(diǎn) 用實(shí)線 過(guò)動(dòng)力作用點(diǎn) 作動(dòng)力作用點(diǎn)與支點(diǎn)連線的垂線 根據(jù)動(dòng)力和阻力使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的方向相反 確定動(dòng)力的方向 實(shí)驗(yàn)一探究杠桿的平衡條件命題點(diǎn)1 實(shí)驗(yàn)前調(diào)節(jié) 2 支點(diǎn)在杠桿中間是為了 3 調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡 目的是 4 測(cè)量多組數(shù)據(jù)是為了 5 彈簧測(cè)力計(jì)由豎直拉杠桿 變成傾斜拉杠桿 彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù) 因?yàn)槔Φ牧Ρ?6 分析數(shù)據(jù) 總結(jié)杠桿平衡條件 7 應(yīng)用 利用杠桿平衡條件調(diào)節(jié)杠桿平衡 平衡螺母 減輕杠桿自重對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響 便于測(cè)量力臂 減小誤差 使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性 變大 變小 動(dòng)力 動(dòng)力臂 阻力 阻力臂 例1 2016丹東 如圖是 探究杠桿的平衡條件 實(shí)驗(yàn) 1 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中應(yīng)將杠桿調(diào)節(jié)到水平位置平衡 這樣做的目的是為了消除杠桿自重對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響和 如果杠桿的右端向下傾斜 平衡螺母應(yīng)向 端調(diào)節(jié) 選填 左 或 右 2 在杠桿的左邊A處掛2個(gè)相同的鉤碼 要使杠桿在水平位置平衡 應(yīng)在杠桿右端B處掛 個(gè)同樣的鉤碼 3 在 2 杠桿平衡的基礎(chǔ)上 將A B兩處鉤碼同時(shí)減去1個(gè) 那么杠桿 在水平位置保持平衡 選填 能 或 不能 4 若用彈簧測(cè)力計(jì)在C處由豎直向上拉動(dòng)改為逐漸傾斜時(shí) 為使杠桿仍在水平位置平衡 則彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)將 選填 變大 變小 或 不變 某同學(xué)利用圖甲裝置探究杠桿平衡條件時(shí) 通過(guò)三次實(shí)驗(yàn)后得出結(jié)論 動(dòng)力 支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離 阻力 支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離 你認(rèn)為該同學(xué)得出的結(jié)論是否正確 選填 是 或 否 原因是 力臂是支點(diǎn)到力的作用線的距離 而不是支點(diǎn)到作用點(diǎn)的距離 本實(shí)驗(yàn)要想得出正確結(jié)論 就必須控制作用點(diǎn)不變 改變作用力的方向 否 例2 2015莆田 在 探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素 實(shí)驗(yàn)中 某實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的同一滑輪組提升不同的鉤碼 分別做了三次實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中 1 在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中 應(yīng)沿豎直方向 拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì) 2 在第3次測(cè)量中 滑輪組做的有用功是 J 機(jī)械效率為 3 分析表中數(shù)據(jù)可得出 同一滑輪組 提升鉤碼越重 機(jī)械效率越 填 高 或 低 滑輪與輪軸 繩子間有摩擦 繩子 滑輪還有重力 6 分析數(shù)據(jù) 總結(jié)結(jié)論 1 在其他條件一定時(shí) 斜面越光滑 機(jī)械效率越高 2 在其他條件一定時(shí) 斜面越傾斜 機(jī)械效率越高 3 斜面的機(jī)械效率與物體的重力無(wú)關(guān) 例3 2012鞍山 如圖所示是某同學(xué)探究 斜面機(jī)械效率 的裝置圖 他在實(shí)驗(yàn)時(shí)用彈簧測(cè)力計(jì)拉著同一小車(chē)沿粗糙程度相同的斜面向上做勻速直線運(yùn)動(dòng) 分別進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn) 并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下 1 根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可求得在第2次實(shí)驗(yàn)中 有用功是 J 做的總功是 J 斜面的機(jī)械效率是 2 由表可知 當(dāng)其他條件一定時(shí) 斜面的傾斜程度越 越省力 斜面的傾斜程度越 機(jī)械效率越高 3 如果把斜面高度變?yōu)? 05m而其他條件不變 那么再做一次實(shí)驗(yàn) 機(jī)械效率會(huì) 選填 大于 等于 或 小于 第1次實(shí)驗(yàn)的值