2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文【下冊(cè)】每日一練試卷 北師大版(附答案).doc
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) ………密……….…………封…………………線…………………內(nèi)……..………………不……………………. 準(zhǔn)…………………答…. …………題… 絕密★啟用前 2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文【下冊(cè)】每日一練試卷 北師大版(附答案) 題號(hào) 一 二 三 四 五 六 七 八 九 總分 得分 考試須知: 1、 考試時(shí)間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。 3、 不要在試卷上亂寫(xiě)亂畫(huà),卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分) 1、選擇正確的讀音填在( )里。 jiāo jio hǎo ho 老師在教( )室里教( )書(shū)。 他的愛(ài)好( )就是看書(shū)。他是大家公認(rèn)的好( )學(xué)生。 二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分) 1、加偏旁,變新字,再組詞。 2、選字填空。 歌 哥 (1)我的( )( )喜歡唱( ),他的( )聲真好聽(tīng)! 處 外 (2)一到周六,我就四( )走走看看,發(fā)現(xiàn)( )面的世界真好玩! 3、比一比,組詞語(yǔ)。 份( ) 功( ) 旗 ( ) 粉( ) 助( ) 棋 ( ) 4、我會(huì)填字,讓詞語(yǔ)完整。 綠( )成( ) 七嘴( )( ) 坐井( )( ) 金光( )( ) ( )( )協(xié)力 六神( )( ) 三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、形近字組詞。 四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分) 1、讀一讀,連一連。 前人栽樹(shù) 更進(jìn)一步 鮮艷的 羽毛 萬(wàn)事俱備 后人乘涼 快樂(lè)的 紅旗 千里之行 只欠東風(fēng) 豐滿的 北風(fēng) 百尺竿頭 始于足下 呼呼的 時(shí)光 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、把句子補(bǔ)充完整。(不會(huì)寫(xiě)的字可用拼音代替) 1、我用彩色的鉛筆,畫(huà)出了綠色的___________,紅色的___________,藍(lán)色的___________。 2、大樹(shù)又粗又壯,像____________________________________________________。 3、小貓?jiān)诤舆呩烎~(yú),一會(huì)兒___________,一會(huì)兒___________,一會(huì)兒___________ 。 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、排列句子順序。 ( ) 春天,迎春花兒笑得合不攏嘴。 ( ) 我的家鄉(xiāng)一年四季都是那么美麗。 ( ) 夏天,一湖的荷花競(jìng)相比美。 ( ) 冬天,山山水水變成了樸素的水墨畫(huà)。 ( ) 秋天,山上的桂花散發(fā)出迷人的芳香。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分) 1、有趣的動(dòng)物(口語(yǔ)交際)。 鸚鵡會(huì)學(xué)人說(shuō)話,螢火蟲(chóng)能發(fā)出亮光,松鼠的尾巴好像降落傘……動(dòng)物走有趣! 你喜歡哪種動(dòng)物?它有趣在哪?先想好要講的內(nèi)容,再說(shuō)給同學(xué)們聽(tīng)。聽(tīng)的同學(xué)可以提問(wèn)或補(bǔ)充。 ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ 2、主題探究。 為別人著想 提示:說(shuō)明為別人著想的好處。例如,《從現(xiàn)在開(kāi)始》中的袋鼠和貓頭鷹沒(méi)有為別人著想,讓大家叫苦連天;小猴子為別人著想,就得到了大家的擁護(hù)。 ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分) 1、閱讀短文,回答問(wèn)題。 ________________________ 一只(zhī zhǐ)螞蟻偶然爬上了一幅地圖。一位男孩看見(jiàn)了,驚喜地歡呼:“哈!小螞蟻登上了珠穆朗瑪峰!”“喲!小螞蟻越過(guò)太平洋啦!”小螞蟻聽(tīng)了很(滿意 得意),心想:“?。〉厍蛏献罡叩纳胶妥畲蟮难蠖急晃遥ㄕ鞣? 打?。┝?,我多偉大!得(d děi)趕快回去,向伙伴們(榮耀 炫耀)一番!”于是,他調(diào)(tio dio)頭向大樹(shù)下的巢里爬去。不想,歸途中他不知被什么擋住了去路,好不容易爬到一半,一陣風(fēng)又吹得他騰空而起,piāo lu( )在一片汪洋之中。 幸好,又被那位男孩看見(jiàn)了,那孩子一面伸過(guò)一根枯枝,帶他tuō xiǎn( ),一面嘆息道:“唉,真kě lin( ),連這么個(gè)小土堆和小水洼都過(guò)不去!”小螞蟻一面喘氣,一面疑惑不解“什么?連小土堆和小水洼都過(guò)不去?我不是戰(zhàn)勝過(guò)最高的山和最大的洋么?”面對(duì)贊頌,需要的不是陶醉,而是深思:自己是否名副其實(shí)? 1.給帶點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音,打“√”。 2.讀第2自然段,在括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),打“√”。 3.讀第3自然段的拼音,把詞語(yǔ)寫(xiě)在括號(hào)里。 4.用波浪線畫(huà)出小男孩說(shuō)的話。 5.給文章加個(gè)題目。 2、閱讀短文,回答問(wèn)題。 花 鐘 夏天,天亮得很早,我起得也早。 大約五點(diǎn)鐘,我去湖邊跑步,做早操(cāo chāo)。我看見(jiàn)牽牛花(己 已)經(jīng)開(kāi)放了,每天都是一樣。 我聽(tīng)見(jiàn)蟲(chóng)兒在草叢里鳴叫,露水很重。不知為什么,我總喜歡把那牽牛花比作(采 彩)色的小喇叭。那些紫色的、藍(lán)色的、粉紅色的小喇叭,它們每天清晨,朝(zhāo cho)著東方,舉行著第一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。我想,那綠色的蔓(mn)條兒,該是電線了。 當(dāng)我繞湖一周,又爬上那(做 座 坐)小山坡。大約六點(diǎn)鐘,我看見(jiàn)蒲公英也展開(kāi)了金黃的花冠(ɡun)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像滿山坡都是陽(yáng)光在閃爍(shu),每天都是這樣。 我(題 提)醒自己,該回家了;吃過(guò)早飯,就去上學(xué)。 我知道,當(dāng)牽?;ㄩ_(kāi)放的時(shí)候,我去鍛煉;當(dāng)蒲公英開(kāi)放的時(shí)候,就該回家吃早飯了。我從沒(méi)遲到過(guò)。我知道許許多多的花都按時(shí)開(kāi)放著。在花的學(xué)校里,花是遵守時(shí)間的孩子,它們和我們一樣。 1.劃去文中錯(cuò)誤的讀音和字。 2.全文共有( )個(gè)自然段,第三自然段有( )句話。 3.“展”的偏旁是( ),音序是( )。 文中說(shuō)“蒲公英展開(kāi)了金黃的花冠”意思就是蒲公英( )。 4.讀了短文,我們可以知道早上大約五點(diǎn)鐘,( )開(kāi)放;蒲公英花是在( )點(diǎn)鐘左右開(kāi)放的。 5.根據(jù)短文,把句子填寫(xiě)完整。 (1)一朵朵牽?;ㄏ瘢? )。 (2)綠色的蔓條兒像( )。 (3)滿山坡的蒲公英好像( )。 6.題目《花鐘》的意思是( ) ①花兒很漂亮,形狀像鐘一樣。 ②牽牛花和蒲公英分別按一定時(shí)間開(kāi)放。 ③每種花開(kāi)放的時(shí)候都是一定的,可以像鐘一樣告訴我們時(shí)間。 7.看誰(shuí)最聰明,能給“時(shí)間”找朋友?連一連。 天剛亮?xí)r 黎(l)明 日落后到星星出來(lái)前 午夜 夜里12點(diǎn)前后 黃昏(hūn) 3、閱讀語(yǔ)段,按要求做題。 有一段時(shí)間陰雨連綿,晾在陽(yáng)臺(tái)上的衣服總是干不了,都快發(fā)霉(mi)了。有一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光燦爛極了。眼前這么一片燦爛的陽(yáng)光,我立即想起了還沒(méi)干的衣服,連忙跑出去曬,卻醒了。醒了后我就想:如果能把夢(mèng)里的陽(yáng)光開(kāi)發(fā)出來(lái),那下雨天就不愁(chu)了。怎么開(kāi)發(fā)呢?把夢(mèng)挖一個(gè)洞就行了,讓陽(yáng)光射(sh)出來(lái)曬衣服,那該多好呀! 哈哈,把夢(mèng)挖一個(gè)洞,多么美妙的主意呀!如果真能這樣,我一定把夢(mèng)里那些好吃的首先搬(b?。睿┏鰜?lái)! 1.讀語(yǔ)段,將下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。 ( )連綿 ( )的陽(yáng)光 晴空( ) ( )的主意 2.“我”做了一個(gè)什么夢(mèng)?用“____”畫(huà)出來(lái)。 3.夢(mèng)醒后“我”就想:__________________________ 4.你做過(guò)什么夢(mèng)嗎?把你印象最深的一次寫(xiě)下來(lái)。 ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ 九、習(xí)作(本題共計(jì)25分) 1、習(xí)作:我的家鄉(xiāng) 美麗的家鄉(xiāng) 同學(xué)們,你的家鄉(xiāng)有什么美麗的地方?今天我們來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的家鄉(xiāng)!字?jǐn)?shù):220字左右。 ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 參考答案 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分) 1、答案:( jio ) (jiāo) (ho) (hǎo ) 二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分) 1、答案略 2、答案:(1)哥 哥 歌 歌 (2)處 外 3、答案不唯一 4、答案: 綠( 樹(shù) )成( 陰 ) 七嘴( 八 )(舌 ) 坐井( 觀 )( 天 ) 金光( 閃 )( 閃 )( 齊)( 心 )協(xié)力 六神( 無(wú))( 主 ) 三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、答案: 四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分) 1、答案略 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、答案: 1、答案靈活。 2、大樹(shù)又粗又壯,像 水桶一樣 。 3、答案靈活。 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、答案:1、5、2、3、4或2、1、3、5、4 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分) 1、答案: 點(diǎn)撥方法:抓住自己最喜愛(ài)的,最熟悉的一種小動(dòng)物去介紹,可以介紹的小動(dòng)物的外 表、以及它的愛(ài)好等。 例文1:可愛(ài)的小白兔 我最喜歡的動(dòng)物是小白兔。去年過(guò)生日,媽媽給買了一只小白兔。 小白兔全身都長(zhǎng)著雪白的毛,有一對(duì)紅眼睛和長(zhǎng)耳朵,一張三瓣嘴,尾巴像一個(gè)繡球軟綿綿的。 小白兔走起路來(lái)一蹦一跳的,起跳的時(shí)候后腳用力向下一蹬,下落的時(shí)候先前腳著地,再 后腳著地。 小白兔喜歡吃蘿卜和嫩草。每天放學(xué)我都要帶一些回家。吃的時(shí)候它總是盯著我,好像在 說(shuō):“這蘿卜真好吃!” 小白兔真是可愛(ài)??! 例文 2:可愛(ài)的小狗新 我最喜歡的動(dòng)物是奶奶家的小狗。在它小小的腦袋上,長(zhǎng)著一雙閃閃發(fā)光的小眼睛,鼻子 這兒聞聞,那兒聞聞,在找骨頭吧!我在旁邊大叫一聲,它兩只小耳朵一豎,頭一歪,朝我“汪 汪”兩聲,小尾巴一搖,算是打招呼了。它全身長(zhǎng)滿了柔軟的小黃毛,在風(fēng)里一點(diǎn)都不怕冷。 當(dāng)我們把骨頭扔進(jìn)它碗里時(shí),它就興高采烈,搖頭擺尾,可是它還有點(diǎn)害羞,等我們走了才吃。 它真是一只可愛(ài)的小狗??! 2、答案略 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分) 1、答案: 1.解析:讀準(zhǔn)字音,再選擇正確的讀音。答案:zhī děi dio 2.解析:理解詞語(yǔ)大意,再選擇正確的詞語(yǔ)。答案:得意 征服 炫耀 3.解析:讀準(zhǔn)字音,再寫(xiě)出正確的漢字。答案:飄落 脫險(xiǎn) 可憐 4.解析:讀通全文,理解了大意,再找一找小螞蟻說(shuō)過(guò)的哪些話。 答案:“哈!小螞蟻登上了珠穆朗瑪峰!”“喲!小螞蟻越過(guò)太平洋啦!”“唉,真kě lin連這么個(gè)小土堆和小水洼都過(guò)不去!” 5.解析:讀通全文,理解了大意,再概括出一下中心作為題目。答案:小螞蟻 2、答案: 1.解析:讀準(zhǔn)字音,看清字型,再選擇正確的答案。答案:cāo 已 彩cho 座 提 2.解析:數(shù)數(shù)就知道答案。答案:六,四 3.解析:根據(jù)對(duì)這些漢字的掌握做答。答案:尸 Z 開(kāi)花了 4.解析:讀通全文,到文去找答案。答案:牽?;?,六點(diǎn) 5.解析:讀通全文,到文去找答案。答案:(1)小喇叭(2)電線(3)陽(yáng)光 6.解析:讀通全文,理解中心大意,再概括出中心意思。 答案:③ 7.解析:讀通全文,根據(jù)短文內(nèi)容來(lái)回答。答案:天剛亮?xí)r--黎明 日落后到星星出來(lái)前--黃昏 夜里12點(diǎn)前后--午夜 3、答案: 1.(陰雨)(燦爛)(萬(wàn)里)(美妙) 2.第一自然段第2、3句相關(guān)句子。 3.如果把夢(mèng)里的陽(yáng)光開(kāi)發(fā)出來(lái),那下雨天就不愁了。 4.略 九、習(xí)作(本題共計(jì)25分) 1、答案: 習(xí)作指導(dǎo): 1.可以按照一定的順序去描寫(xiě)景物,如地點(diǎn)變化、時(shí)間變化等。 2.可以選擇景物最突出的特點(diǎn)去重點(diǎn)描寫(xiě)。 3.可以把對(duì)景物的喜愛(ài)之情表達(dá)出來(lái)。 例文:我的家鄉(xiāng) 美麗的地方 我的家鄉(xiāng)是個(gè)美麗的地方:那里春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪 一片,美麗極了! 春姑娘珊珊地來(lái)到人間,百花盛開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇,到處是生機(jī)勃勃的景象。小溪也慢慢開(kāi)始 融化,鳥(niǎo)兒也站在枝頭上歡樂(lè)地唱著歌兒。幾場(chǎng)春雨過(guò)后,嫩綠的小草成群地從土里探出頭來(lái)。 綠色的草地上五顏六色的花朵綻開(kāi)了笑臉,在草地上爭(zhēng)奇斗艷,好像在說(shuō):“我是最美的,我 是最美的……” 炎熱的夏天到了,樹(shù)上的知了叫個(gè)不停。森林里的綠葉一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒 縫隙;那翠綠的顏色,明亮得照耀著我的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)! 啊,我的家鄉(xiāng)真美呀!- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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