蘇教版)七年級(jí)上《蔚藍(lán)的王國(guó)》.ppt
《蘇教版)七年級(jí)上《蔚藍(lán)的王國(guó)》.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《蘇教版)七年級(jí)上《蔚藍(lán)的王國(guó)》.ppt(23頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
屠格涅夫 蔚藍(lán)的王國(guó) 用自己喜歡的方式閱讀課文 了解文章主要內(nèi)容 閱讀課文走進(jìn)夢(mèng)境 劃出文中具體描繪的景物 你最喜歡哪一種景物 結(jié)合文中的具體詞語(yǔ)說(shuō)說(shuō)它美在什么地方 精美華麗晶瑩明澈白色光艷奪目宛似天鵝的胸膛無(wú)邊無(wú)際蔚藍(lán)醉人的芳香金鱗似的珍珠似的下雨似的和煦愉悅五彩繽紛同樣無(wú)邊無(wú)際同樣蔚藍(lán) 夢(mèng)中景小船仙島風(fēng)帆璧玉寶石大?;ò暧昀嘶ㄌ?yáng)長(zhǎng)翼鳥天空 劃出文中描繪的人物 請(qǐng)結(jié)合文中的詞語(yǔ)說(shuō)說(shuō)他們?cè)诖蠛I献鲂┦裁?又是怎樣的心情與感受 夢(mèng)中人1 我們坐在精美華麗的小船上快樂(lè)發(fā)出爽朗 愉快的笑聲行為吟誦精美絕倫 感人肺腑的詩(shī)句無(wú)憂無(wú)慮的心靈駕駛小船心情感受 年輕快樂(lè)幸福2 女人 聲音甜滋滋滿面笑容 蔚藍(lán)的王國(guó) 中的景 人 情是怎樣融合在一起的 請(qǐng)找出文中具體的語(yǔ)句 談?wù)勀愕母惺?情景交融意境優(yōu)美 合作交流感受夢(mèng)境 你是如何理解 蔚藍(lán)的王國(guó) 中的 蔚藍(lán) 一詞的 說(shuō)說(shuō)它有哪些豐富的含義 作者通過(guò) 蔚藍(lán)的王國(guó) 想要表現(xiàn)怎樣的思想感情 文章結(jié)尾處有一個(gè)神秘的女人 請(qǐng)你想像這個(gè)人可能是誰(shuí) 或者象征了什么 請(qǐng)你從文中劃出你認(rèn)為最優(yōu)美 最喜歡的一句話 說(shuō)說(shuō)作者是如何把景物表現(xiàn)得這樣優(yōu)美的 從修辭角度賞析 例 我們幾個(gè)人坐在一條精美華麗的小船上 白色的風(fēng)帆鼓了起來(lái) 宛似天鵝的胸膛 這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法 將白色鼓起的船帆比成天鵝的胸膛 形象生動(dòng)而傳神地表現(xiàn)出風(fēng)吹船帆時(shí)美麗的姿態(tài) 語(yǔ)言特點(diǎn)總結(jié)準(zhǔn)確 形象生動(dòng)的詞語(yǔ)多感官多角度描寫 色形味聲 運(yùn)用比喻 擬人等修辭手法 發(fā)揮想像拓展夢(mèng)境 如果你和屠格涅夫一起徜徉在這蔚藍(lán)的王國(guó)里 你還能想像出什么樣優(yōu)美的景象 結(jié)語(yǔ) 都說(shuō)夢(mèng)是可望而不可及都說(shuō)夢(mèng)是可想而不可知其實(shí)只要我們心中有愛只要有了對(duì)美好的渴望我們的生命就會(huì)像夏花一樣絢爛我們的心靈深處就會(huì)是一片蔚藍(lán) 美讀美心- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 蔚藍(lán)的王國(guó) 蘇教版 年級(jí) 蔚藍(lán) 王國(guó)
鏈接地址:http://www.820124.com/p-7446571.html