2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期同步檢測(cè)試卷 外研版(含答案).doc
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) ………密……….…………封…………………線(xiàn)…………………內(nèi)……..………………不……………………. 準(zhǔn)…………………答…. …………題… 絕密★啟用前 2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期同步檢測(cè)試卷 外研版(含答案) 題號(hào) 一 二 三 四 五 六 七 八 九 總分 得分 考試須知: 1、 考試時(shí)間:60分鐘,滿(mǎn)分為100分(含卷面分2分)。 2、 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。 3、 不要在試卷上亂寫(xiě)亂畫(huà),卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分) 1、我會(huì)讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。 二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分) 1、詞語(yǔ)接龍。(照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)) 2、構(gòu)字組詞。 (1)(加偏旁)頁(yè) _______( ) 果 _______( ) 昔 _______( ) (2)(去偏旁)味 _______( ) 站 _______( ) 賞 _______( ) (3)(換偏旁)科 _______( ) 狼 _______( ) 校 _______( ) 3、我是積累小行家。我積累了好多好詞,快來(lái)試試身手吧! 樹(shù)木( )( ) 群山( )( ) ?。? )( )舞動(dòng) ( )( )撲鼻 絢麗( )( ) 煥然( )( ) 金光( )( ) ( )勝( )跡 揠( )助( ) 4、接著寫(xiě)同類(lèi)詞。 (1)轎車(chē) 消防車(chē) _________ (2)客船 貨船 _________ (3)長(zhǎng)褲 白褂 _________ (4)傣族 高山族 _________ 三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、寫(xiě)出帶有下面偏旁的字。 氵_(dá)_______ ________ 扌________ ________ 亻_(kāi)_______ ________ 讠________ ________ 四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分) 1、找朋友。(連一連) 察看 沖毀 開(kāi)通 恢復(fù) 河道 水情 生產(chǎn) 房屋 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、用表示顏色的詞完整句子。 A、秋天到了,(碧藍(lán)的)的天空一望無(wú)邊,一群大雁正往南飛,莊稼地里,( )的棉花開(kāi)口笑了,( )的稻子笑彎了腰,( )的高粱挺直了腰,秋天真是個(gè)豐收的季節(jié)。 B、( )燈停,( )燈行,( )燈等一等,人人遵守交通規(guī)則。 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、句子排序。 ( )他正想坐下時(shí),管理員對(duì)他說(shuō):“先生,請(qǐng)你不要坐在這里,這里是馬克思的座位?!? ( )管理員笑著說(shuō):“是的,很多年來(lái),他每天都到這里來(lái)讀書(shū)。” ( )那個(gè)讀者問(wèn):“他每天都來(lái)嗎?你是說(shuō)他今天一定會(huì)來(lái)?” ( )話(huà)剛說(shuō)完,馬克思果然跨進(jìn)門(mén)來(lái)了。 ( )一天清早,倫敦大英博物館里,有位讀者看見(jiàn)有個(gè)座位空著,便走了過(guò)來(lái)。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分) 1、學(xué)會(huì)請(qǐng)求(口語(yǔ)交際)。 李春艷在背古詩(shī),想請(qǐng)奶奶把電視機(jī)聲音調(diào)小一點(diǎn)兒。她應(yīng)該怎樣向奶奶說(shuō)?生活中你也有過(guò)向別人請(qǐng)求的事嗎?你是怎樣做的? ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ 2、主題探究。 為別人著想 提示:說(shuō)明為別人著想的好處。例如,《從現(xiàn)在開(kāi)始》中的袋鼠和貓頭鷹沒(méi)有為別人著想,讓大家叫苦連天;小猴子為別人著想,就得到了大家的擁護(hù)。 ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分) 1、讀短文,按要求填空。 祖國(guó)的寶島 ??!臺(tái)灣, 祖國(guó)的寶島。 你像一顆明珠, 在藍(lán)色的海面上閃耀。 那兒氣候溫暖, 那兒人民勤勞, 日月潭蕩著碧波, 阿里山響著林濤。 那兒有一年三(熱 熟)的稻谷, 那兒有產(chǎn)量世界第一的樟腦。 甘蔗林一眼(忘 望)不到邊, 蜜罐似的菠蘿誰(shuí)見(jiàn)了都笑…… 啊!臺(tái)灣, 祖國(guó)的寶島。 你像一顆明珠, 快回到祖國(guó)的懷抱。 1.在括號(hào)里找出恰當(dāng)?shù)淖帧? 2.“你像一顆明珠”這句話(huà)把______比作______。“蜜罐似的菠蘿誰(shuí)見(jiàn)了都笑”這句話(huà)是用_______比喻_______。 3.臺(tái)灣的風(fēng)景名勝有________、________;豐富的特產(chǎn)有_______、________、_________、________等。 2、閱讀天地。 冼(xiǎn)星海在巴黎 一九二九年,二十四歲的冼星海,因?yàn)閰⒓訉W(xué)生運(yùn)動(dòng),被學(xué)校開(kāi)除了,他在遠(yuǎn)洋輪船上找了一個(gè)工作,就趁這個(gè)機(jī)會(huì)到法國(guó)巴黎(l),實(shí)現(xiàn)他學(xué)習(xí)音樂(lè)的愿望。 在巴黎,冼星海的生活很艱苦。他在飯店洗碗,在理發(fā)店掃地,還幫別人看孩子、守電話(huà)、抄樂(lè)譜,甚至拉著提琴到街頭和咖啡店去賣(mài)藝。 在那饑寒交迫的日子里,他好幾次在樓梯上暈倒,在馬路上餓倒。但這都動(dòng)搖不了他學(xué)習(xí)音樂(lè)的意志。 后來(lái),冼星海的音樂(lè)天才和苦學(xué)精神,得到了巴黎音樂(lè)家的賞識(shí),他們給冼星海很多物質(zhì)上的幫助和精神上的鼓勵(lì)。冼星海終于考進(jìn)了巴黎音樂(lè)高級(jí)作曲班。他是第一個(gè)考進(jìn)這個(gè)班的東方人,還得了榮譽(yù)獎(jiǎng)。 1、用動(dòng)詞填空。 ( )地 ( )孩子 ( )電話(huà) ( )樂(lè)譜 ( )提琴 2、用“_____”畫(huà)出冼星海生活艱苦的句子。 3、你認(rèn)為冼星海是個(gè)怎樣的孩子?寫(xiě)一寫(xiě)。 ___________________________________________________ ___________________________________________________ 3、閱讀天地。 夏夜多美 夏夜,靜悄悄的,花兒睡了,小草睡了,樹(shù)木也睡了。 水池里,睡蓮花閉上了美麗的眼睛。綠綠的大葉子上,停著一只蜻蜓,像一架小飛機(jī)停在機(jī)場(chǎng)上。池邊的草叢里,青蛙呱呱地唱歌,金鈴子在搖鈴。 天上,月亮婆婆笑彎了眉,星星眨著調(diào)皮的眼睛。風(fēng)兒輕輕地吹著。螢火蟲(chóng)提著小燈籠,在空中飛呀,一閃一閃,一閃一閃…… 夏天的夜晚多美啊! 1、短文中寫(xiě)了( )、 ( )、 ( )這三個(gè)地方。 2、短文中出現(xiàn)了哪些動(dòng)物,哪些植物? 動(dòng)物:_____________ 植物:____________________ 3、天上的景色怎么樣?用“______”在文中畫(huà)出。 九、習(xí)作(本題共計(jì)25分) 1、我寫(xiě)我心。 老虎知道自己受騙了,心里暗想:下次我抓到了狐貍,一定要吃掉他。有一天,老虎遇到了狐貍,猛撲過(guò)去…… 請(qǐng)續(xù)編故事,將句子寫(xiě)通順,比一比誰(shuí)編的故事最有趣。 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè) 參考答案 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分) 1、答案:賞花 城市 因?yàn)? 似乎 山村 干凈 通順 簡(jiǎn)單 二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分) 1、答案:示例:岸邊 邊防 防衛(wèi) 歌聲 聲音 音樂(lè) 樓房 房子 子女 2、答案略 3、答案:樹(shù)木茂盛、群山環(huán)繞、隨風(fēng)舞動(dòng)、芬芳撲鼻、絢麗多彩、煥然一新、金光閃閃、名勝古跡、揠苗助長(zhǎng) 4、答案:(1)卡車(chē)(2)漁船(3)軍帽(4)苗族 三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、示例:活 河 湖 擁 擠 挨 四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分) 1、答案: 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、答案:雪白、金黃、紅紅、紅、綠、黃 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、答案:(2-4-3-5-1) 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分) 1、答案: 點(diǎn)撥方法:請(qǐng)求別人做某事時(shí),態(tài)度要誠(chéng)懇,要有禮貌,要說(shuō)清楚讓別人幫忙的理由。 例文1:奶奶,我正在背古詩(shī),請(qǐng)您把電視的聲音調(diào)小一點(diǎn)好嗎? 例文2:“警察叔叔,我迷路了,去山路怎樣走?” “前面第二個(gè)路口就是了?!?“謝謝您!” “不客氣?!? 例文3:“叔叔,你能幫我把持在書(shū)上的風(fēng)箏摘下來(lái)嗎?謝謝您。再見(jiàn)!” “謝謝您!” “不客氣。” “叔叔再見(jiàn)! 例文4:“阿姨,你知道這個(gè)地址怎樣走嗎?” “前面第三個(gè)路口左轉(zhuǎn),走五十米就是。” “謝謝,阿姨再見(jiàn)!” “再見(jiàn)!” 2、答案略 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分) 1、答案: 1.在括號(hào)里找出恰當(dāng)?shù)淖帧? 熟 望 2.“你像一顆明珠”這句話(huà)把臺(tái)灣 比作明珠?!懊酃匏频牟ぬ}誰(shuí)見(jiàn)了都笑”這句話(huà)是用波蘿 比喻蜜罐。 3.臺(tái)灣的風(fēng)景名勝有日月潭、阿里山;豐富的特產(chǎn)有稻谷、樟腦、甘蔗、菠蘿等。 2、答案: 1、掃 看 守 抄 拉 2、在那饑寒交迫的日子里,他好幾次在樓梯上暈倒,在馬路上餓倒。 3、他是一個(gè)為了理想不畏艱難,努力奮斗的人。 3、答案: 1、水池、池邊的草叢、天上。 2、動(dòng)物:蜻蜓、青蛙、螢火蟲(chóng)。植物:花兒(睡蓮花)、小草、樹(shù)木。 3、月亮婆婆笑彎了眉,星星眨著調(diào)皮的眼睛。 九、習(xí)作(本題共計(jì)25分) 1、思路點(diǎn)撥:狐貍被抓以后,他會(huì)怎么說(shuō)怎么做呢?他會(huì)想到什么計(jì)謀 逃生呢?老虎又有什么反應(yīng)?狐貍會(huì)逃脫嗎?請(qǐng)大膽展開(kāi)想象。例文略。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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