《2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文【下冊(cè)】開學(xué)考試試卷 蘇教版（附答案）.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文【下冊(cè)】開學(xué)考試試卷 蘇教版（附答案）.doc（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道） 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) ………密……….…………封…………………線…………………內(nèi)……..………………不……………………. 準(zhǔn)…………………答…. …………題… 絕密★啟用前 2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文【下冊(cè)】開學(xué)考試試卷 蘇教版（附答案） 題號(hào) 一 二 三 四 五 六 七 八 九 總分 得分 考試須知： 1、 考試時(shí)間：60分鐘，滿分為100分（含卷面分2分）。 2、 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。 3、 不要在試卷上亂寫亂畫，卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計(jì)5分） 1、正確讀音我會(huì)選。 二、基礎(chǔ)知識(shí)（共4大題，每題5分，共計(jì)20分） 1、積累詞語(yǔ)。 （1）、古詩(shī)中有描寫一年四季不同景色的詩(shī)句，讀一讀，看看他們都是什么季節(jié)。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。（ ） 荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜之。（ ） 柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人。（ ） 竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。（ ） 你能寫出那個(gè)季節(jié)的詩(shī)句嗎？ （2）、寫出反義詞。 每個(gè)人都希望自己快樂(lè)?？鞓?lè)→（ ） 趕到曇花開放的時(shí)候，要約幾位朋友來(lái)看看。開放→（ ） 自信會(huì)讓你成功。 成功→（ ） 笨重的鐵牛陷在了河底。底→（ ） 2、填表示動(dòng)作的詞。 例：(拉)二胡 ( )氣球 ( )窗戶 ( )故事 ( )衣服 ( )信息 ( )汽車 ( )馬路 ( )天氣 ( )大鼓 ( )作業(yè) 3、按要求填空。 滾字的部首是（ ）共有（ ）畫?！? 扔字的部首是（ ）共有（ ）畫。 簾字的部首是（ ）共有（ ）畫。 眨字的部首是（ ）共有（ ）畫。 聞字的部首是（ ）共有（ ）畫。 4、我會(huì)填一填。 （1）查“除”字，用音序查字法應(yīng)先查大寫字母（ ），再查音節(jié)（ ）；用部首查字法查應(yīng)先查（ ）部，再查（ ）畫。我會(huì)給“除”擴(kuò)詞（ ）、（ ）。 （2）一（ 方）魚塘 一（ ）石橋 一（ ）翠竹 一（ ）帆船 一（ ）大秤 一（ ）眼睛 一（ ）鮮花 （3）（練）舞蹈 （ ）象棋 （ ）京戲 （ ）果子 （4）又細(xì)又長(zhǎng) __________　 __________　 ___________ （5）許許多多 __________　 __________ ___________ （6）煙云（煙消云散） 窮盡（ ） 山川（ ） 三、識(shí)字辯字（共1大題，每題6分，共計(jì)6分） 1、下列各組詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（ ）。 A．樹陰　 松弛　手屈一指 B．脈搏　 融恰　 轉(zhuǎn)瞬既逝 C．慰藉　 坐落　金碧輝煌　 D．必竟　 漫罵　 變本加厲 四、連一連（共1大題，每題5分，共計(jì)5分） 1、詞語(yǔ)巧搭配,連一連。 五、完整句子（共1大題，每題6分，共計(jì)6分） 1、照例子寫句子。 1.他的畫一掛出來(lái)，就有許多人觀賞。 ___________________一_________________就__________________。 2.我一邊吃著餅干，一邊繼續(xù)送報(bào)紙。 _______________一邊________________,一邊__________________。 六、排列句序（共1大題，每題6分，共計(jì)6分） 1、句子排序。 （ ）一聽(tīng)到這熟悉的叫聲，我就猜準(zhǔn)它一定生蛋了。　 （ ）我高興地把蛋揀在手里，還熱乎乎的呢。 （ ）跨進(jìn)屋門，果然，一個(gè)鵝蛋似的雙黃蛋躺在雞窩里。 （ ）一天下午，我參加學(xué)習(xí)小組后回家，老遠(yuǎn)就聽(tīng)到我家的那只老母雞"咯咯噠"、"咯咯噠"地在房子里叫個(gè)不停。 七、綜合題（共2大題，每題5分，共計(jì)10分） 1、綜合展示廳。 今天是東東值日，班長(zhǎng)和東東一起掃地拖地。很多同學(xué)都看到了，應(yīng)該說(shuō)些 什么？下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是( )。 A．芳芳說(shuō)：“班長(zhǎng)，你主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，真是活雷鋒啊！” B．華華說(shuō)：“班長(zhǎng)，今天又不是你值日，你是想得到老師的表?yè)P(yáng)吧?！? C．麗麗說(shuō)：“班長(zhǎng)，你以身作則、不怕辛苦的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?！? 2、主題探究。 你最喜歡的老師是誰(shuí)？說(shuō)說(shuō)你喜歡的原因。 _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ 八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計(jì)15分） 1、讀下面一段話，做習(xí)題。 從前，有個(gè)人種了一棵葫蘆。細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花?；ㄖx以后，藤上掛了幾個(gè)小葫蘆。多么可愛(ài)的小葫蘆哇！那個(gè)人每天都要去看幾次。 1、這段話有（ ）句。 2、填入恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。 （ ）的葫蘆藤 （ ）的小花 （ ）的小葫蘆 3、第（ ）句寫了葫蘆藤和葫蘆花的樣子，第（ ）句寫了那個(gè)人關(guān)心小葫蘆。 2、閱讀拓展。 螞蟻很忌妒蜜蜂。 有一天，螞蟻爬到花枝上去覓食，見(jiàn)到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飛來(lái)飛去采蜜，就抬頭氣呼呼地說(shuō)：“喂，小蜜蜂，我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題?！?“啥問(wèn)題？你說(shuō)吧！”小蜜蜂回答說(shuō)。 “你說(shuō)我們螞蟻勤勞不勤勞？” “你們和我們一樣，整天忙個(gè)不停，當(dāng)然勤勞！” “那人們?yōu)槭裁粗豢洫?jiǎng)你們，從來(lái)不稱贊我們呢？” 小蜜蜂想了想，笑著說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題嘛，我覺(jué)得不難回答，因?yàn)槟銈兊膭?動(dòng)是為了自己，我們的勞動(dòng)卻是為了人們……” 螞蟻聽(tīng)了小蜜蜂的話，口服心服，對(duì)小蜜蜂十分欽佩。他笑嘻嘻地說(shuō)：“小蜜蜂，我懂了。謝謝你，你們這樣一心為別人，人們?cè)鯐?huì)不夸獎(jiǎng)你們呢？” 1．寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。 覓食--（ ） 夸獎(jiǎng)--（ ） 勤勞--（ ） 2．用“____”在文中畫出一句最能表達(dá)中心的句子。 3．給短文加上一個(gè)合適的題目，寫在橫線上。 ____________________________________ 3、閱讀檢閱臺(tái)。 馬蜂窩 一位老農(nóng)看見(jiàn)大楊樹上有個(gè)馬蜂窩，就拿一只口袋套住馬蜂窩，用繩子緊 緊系住袋口，扔在樹底下，回家吃飯去了。 梅花鹿和羚羊發(fā)現(xiàn)了口袋，以為里邊有什么好吃的東西，都說(shuō)是自己先看 見(jiàn)的，口袋該歸自己。它們吵起來(lái)了，讓一只尖耳朵狐貍聽(tīng)見(jiàn)了。它溜過(guò)來(lái)， 看見(jiàn)梅花鹿、羚羊面前放著一個(gè)圓鼓鼓的口袋，心想：里面準(zhǔn)是一大塊肥肉， 足夠我吃兩頓的。 于是，狐貍眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)。它說(shuō)：“你們別吵了！我來(lái)給你們?cè)u(píng)評(píng)理?！?梅花鹿和羚羊說(shuō)：“你很聰明，一定有好辦法。我們聽(tīng)你的?！焙傄宦?tīng)，高興 極了。它瞇起眼睛清清嗓子，裝出一副方正的樣子說(shuō)：“那好吧，你們誰(shuí)跑得快， 口袋就是誰(shuí)的。現(xiàn)在就比賽，從這兒跑到小河邊再跑回來(lái)?！泵坊购土缪蚱疵?地向小河邊跑去。 狐貍得意地打開口袋。一下子，馬蜂全跑出來(lái)了，把狐貍蜇得直打滾。(有改動(dòng)) 1．梅花鹿和羚羊?yàn)開____而爭(zhēng)吵起來(lái)。 2．狐貍看到這個(gè)口袋，有什么想法？用“_____”在短文中畫出來(lái)。 3．狐貍用什么方法得到了口袋？（ ） A．與梅花鹿和羚羊賽跑。 B．騙梅花鹿和羚羊賽跑，把它們支走。 4．這個(gè)故事告訴我們（ ）。 A．狐貍很聰明。 B．梅花鹿和羚羊很傻。 C．貪心的人沒(méi)有好下場(chǎng)。 D．不能輕信別人的話。 九、習(xí)作（本題共計(jì)25分） 1、習(xí)作展示。 豬哥哥大大和豬弟弟小小住在一起。有一天，他們的房子破了一個(gè)洞，大 大想：“我的弟弟會(huì)去修的。”小小想：“我的哥哥會(huì)修的?！焙髞?lái)發(fā)生了什 么故事呢？請(qǐng)你接著寫下去，希望你寫的故事也能告訴我們一個(gè)道理哦！ 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè) 參考答案 一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計(jì)5分） 1、答案：Chuǎn，yīng，zhung，cun，zhān，kū，zh，zn，zī 二、基礎(chǔ)知識(shí)（共4大題，每題5分，共計(jì)20分） 1、答案： （1）夏季 秋季 冬季 春季 春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥； 窗寒西陵千秋雪，門破東吳萬(wàn)里船；（只要帶季節(jié)的句子即可） （2）、悲傷 關(guān)閉 失敗 面 2、答案略 3、答案：氵13， 扌5， 穴8， 目9， 門9 4、答案： （1）查“除”字，用音序查字法應(yīng)先查大寫字母（C），再查音節(jié)（ ch ）；用部首查字法查應(yīng)先查（ ）部，再查（ 7 ）畫。我會(huì)給“除”擴(kuò)詞（ 除法 ）、（ 除非 ）。 （2）一（ 方）魚塘 一（ 座）石橋 一（竿）翠竹 一（條）帆船 一（ 桿）大秤 一（雙）眼睛 一（ 束）鮮花 （3）（練）舞蹈 （ 下）象棋 （ 唱）京戲 （吃 ）果子 （4）又細(xì)又長(zhǎng) 又紅又大 　 又高又胖 又小又少 （5）許許多多 仔仔細(xì)細(xì) 紅紅火火 開開心心 （6）煙云（煙消云散） 窮盡（山窮水盡） 山川（ 名山大川 ） 三、識(shí)字辯字（共1大題，每題6分，共計(jì)6分） 1、答案：C 四、連一連（共1大題，每題5分，共計(jì)5分） 1、答案: 一叢翠竹 捏泥人 一方魚塘 彈鋼琴 一把銅號(hào) 唱京戲 一艘軍艦 蕩秋千 一面紅旗 滾鐵環(huán) 五、完整句子（共1大題，每題6分，共計(jì)6分） 1、答案不唯一 六、排列句序（共1大題，每題6分，共計(jì)6分） 1、答案：2、4、3、1 七、綜合題（共2大題，每題5分，共計(jì)10分） 1、答案：B 2、示例：我最喜歡的老師是音樂(lè)老師。六一兒童節(jié)前夕，老師為我們排練節(jié)目。我沒(méi)有舞蹈基礎(chǔ)，動(dòng)作很不協(xié)調(diào)，老師并沒(méi)有嫌棄我。她耐心地一遍 遍教我，有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步就及時(shí)表?yè)P(yáng)我，就這樣我有了很大的進(jìn)步。和音樂(lè)老師 在一起，我很開心，很幸福，我希望每天都有音樂(lè)課。 八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計(jì)15分） 1、答案： 1、（5） 2、（細(xì)長(zhǎng)） （ 雪白） （可愛(ài)） 3、（ 2 ） （ 5 ） 2、答案: 1.找食 表?yè)P(yáng) 勤快 2．你們這樣一心為別人，人們?cè)鯐?huì)不夸獎(jiǎng)你們呢？ 3．螞蟻和蜜蜂 3、答案： 1、口袋歸誰(shuí) 2、里面準(zhǔn)是一大塊肥肉，足夠我吃兩頓的。 3、B 4、C 九、習(xí)作（本題共計(jì)25分） 1、答案：酌情給分