《八年級語文上冊 第五單元 第28課《旅鼠之謎》課件 上海版（五四制）.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級語文上冊 第五單元 第28課《旅鼠之謎》課件 上海版（五四制）.ppt（86頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

旅鼠之謎 位夢華 學(xué)習(xí)目標(biāo)1 掌握文中的生字詞 2 了解文章主要以對話的方式來進(jìn)行敘事的特點(diǎn) 3 激發(fā)探索自然的興趣 理解作者寫作此文的目的 學(xué)習(xí)重點(diǎn)北極旅鼠有幾大奧秘 學(xué)習(xí)難點(diǎn)作者寫作意圖 如果人類也無節(jié)制地繁衍下去 也許有一天不得不走旅鼠的道路 旅鼠 北極風(fēng)光 冰山 冰山 晶瑩潔白的北極冰雪海岸 北極光 芬蘭 北極光 挪威 北極光 阿拉斯加 北極光 冰島 長期以來 極光的成因一直眾說紛紜 有人認(rèn)為 它是地球外緣燃燒的大火 有人認(rèn)為 它是夕陽西沉后 天際映射出來的光芒 還有人認(rèn)為 它是極圈的冰雪在白天吸收儲存陽光之后 夜晚釋放出來的一種能量 直到人類將衛(wèi)星火箭送上太空之后 才有了物理性 合理的解釋 是原子與分子在地球大氣層最上層 距離地面100 200公里處的高空 運(yùn)作激發(fā)的光學(xué)現(xiàn)象 它的形成有三大要素 太陽風(fēng) 地球磁場 大氣 北極光 愛斯基摩人在造雪屋 愛斯基摩人 愛斯基摩人的雪屋 愛斯基摩人的雪橇狗 愛斯基摩人的狗拉雪橇 愛斯基摩人的狗拉雪橇 愛斯基摩人的獨(dú)木舟 愛斯基摩人 魚肉 北極動物 北極熊 世界上最大的陸地食肉動物 長約240 260cm 體重400 750kg 嗅覺極為靈敏 是犬類7倍 北極狐 北極狐 北極兔 79歲老人與北極狼生活40年 79歲老人與北極狼生活40年 北極海豹 雪鶚 是貓頭鷹種屬中較大的一種 北極貂 北極貂 北極燕鷗 北極矛隼 北極麝香牛 是冰河時(shí)期幸存下來的一種大型野生食草動物 鼠 字成語積累 賊眉鼠眼鼠目寸光抱頭鼠竄膽小如鼠鼠肚雞腸獐頭鼠目鼠竊狗盜投鼠忌器首鼠模棱鼠竊狗盜鼠牙雀角鼠膽蟲臂 一 導(dǎo)入 一對北極旅鼠 一年竟能繁殖967118只 奇不奇 還有更奇的 一旦旅鼠太多了 毛色竟會變化 灰黑色變成鮮艷的橘紅色 莫非要招引天敵來吃掉自己 還有更奇的 要是死不成 數(shù)百萬只旅鼠就匯集起來 直奔大海 跳將下去 這叫 旅鼠死亡大遷移 所有這些行為究竟是為什么 科學(xué)家們研究好幾個(gè)世紀(jì)了 至今還沒有解開謎團(tuán) 這篇 旅鼠之謎 就詳詳細(xì)細(xì)地講述了旅鼠的一個(gè)個(gè)奧秘 作者簡介 位夢華1940年生于山東平度 1962年考入北京地質(zhì)學(xué)院 攻讀地球物理勘探專業(yè) 1967年畢業(yè)后分配到中國科學(xué)院地質(zhì)研究所 從事地震成因及地震預(yù)報(bào)的探索與研究 1978年歸入國家地震局地質(zhì)研究所 1981年 作為訪問學(xué)者赴美國進(jìn)修 并于1982年10月去南極 從此與兩極結(jié)下不解之緣 1983年回國后 利用業(yè)余時(shí)間 埋頭于南極的綜合研究 二 1991年6月 位夢華獨(dú)闖北極 深入到阿拉斯加北極愛斯基摩人聚居區(qū)進(jìn)行了一個(gè)半月的綜合性科學(xué)考察 成為直接與愛斯基摩人接觸并廣交朋友的第一個(gè)中國人 1992年回國以后 在對北極問題進(jìn)行綜合研究的基礎(chǔ)上 開始為中國的北極考察事業(yè)奔走呼吁 經(jīng)過幾年的艱苦努力 由中國科協(xié)主持 中國科學(xué)院組織 組成了中國首次遠(yuǎn)征北極點(diǎn)科學(xué)考察隊(duì) 位夢華任總領(lǐng)隊(duì) 率領(lǐng)25人的隊(duì)伍 冒著生命危險(xiǎn) 克服了重重困難 于1995年5月6日勝利到達(dá)北極點(diǎn) 位夢華的主要著作有 奇異的大陸 南極洲 南極政治與法律 南極之夢 美國隨想與南極夢說 南極屬于誰 冰雪世界的資源 北極的呼喚 等 由位夢華主編的叢書 神奇的北極 獲第六屆冰心兒童圖書獎(jiǎng)大獎(jiǎng) 1996 和第三屆國家圖書獎(jiǎng)提名獎(jiǎng) 1997 與浙江電視臺合作 策劃拍攝電視專題片 南極與人類 6集 和 北極紀(jì)行 20集 南極與人類 獲廣播電影電視部頒發(fā)的1991年度全國優(yōu)秀電視社教節(jié)目科技類一等獎(jiǎng) 中國北極黃河站 位于挪威斯匹次卑爾根群島的新奧爾松 是中國首個(gè)北極科考站 成立于2004年7月28日 是中國繼南極長城站 中山站兩站后的第三座極地科考站 中國也成為第8個(gè)國家在挪威的斯匹次卑爾根群島建立北極科考站 中國南極長城站 中國南極長城站建于1985年2月15日 坐落在南設(shè)得蘭群島的喬治王島 中國南極中山站 中國南極昆侖站 中國啟動第30次南極科考將建第四個(gè)南極科考站央廣網(wǎng)北京10月31日消息 記者劉天思 據(jù)中國之聲 央廣新聞 報(bào)道 幾天后 我國即將啟動第30次南極科考 雪龍 號極地科考船將搭載科考隊(duì)員和保障物資趕赴南極 今天上午 福田汽車南極品質(zhì)之旅出征儀式 在上海浦東港雪龍?zhí)枌Ｓ么a頭舉行 福田汽車旗下多款產(chǎn)品 整裝待發(fā) 將搭載在 雪龍 號上 為中國第30次南極科考提供重要的運(yùn)輸保障 2013 10 31中國廣播網(wǎng) 三 北極旅鼠 旅鼠是一種極普通 可愛的小動物 常年居住在北極 毛色灰黑 體形橢圓 四肢短小 比普通老鼠要小一些 最大可長到15厘米 尾巴粗短 耳朵很小 兩眼閃著膽怯的光芒 但當(dāng)被逼得走投無路時(shí) 它也會勃然大怒 奮力反擊 四 讀準(zhǔn)下列加橫線字的讀音 媲美 挑釁 篤信 迷惘 嚙齒 苔蘚 前赴后繼 媲美p 挑釁x n篤d 信迷惘w n 嚙ni 齒苔蘚t ixi n前赴f 后繼 五 解釋下列詞語 媲美 美的程度差不多 比美 挑釁 借端生事 企圖引起沖突或戰(zhàn)爭 篤信 忠實(shí)的信仰 篤 忠實(shí) 全心全意 鼠目寸光 比喻眼光短 見識淺 相輔相成 互相補(bǔ)充 互相配合 前赴后繼 前面的上去 后面的人就跟上去 形容踴躍前進(jìn) 連續(xù)不斷 道聽途說 從道路上聽到 在道路上傳說 泛指傳聞沒有根據(jù)的話 記敘文六要素 時(shí)間有一天地點(diǎn)巴羅附近愛斯基摩人村落遺址人物我和丹尼斯先生起因我抓住一只旅鼠經(jīng)過丹尼斯先生向我講述旅鼠之謎結(jié)果丹尼斯先生就旅鼠的奇怪行為發(fā)表了看法 整體感知課文 概括旅鼠三大奧秘 六 第一大奧秘 繁殖能力驚人 繁殖能力驚人 為動物世界之最 一對旅鼠一年有過百萬后代 密度達(dá)250只 公頃 第二大奧秘 繁殖過多時(shí)采取自殺行為 一旦繁殖過多 就有種種奇怪的自殺行為 停止進(jìn)食 在天敵面前主動挑釁 改變毛色 吸引天敵 灰黑的旅鼠 橘紅的旅鼠 第三大奧秘 死亡大遷移 數(shù)百萬旅鼠匯成浩浩蕩蕩的隊(duì)伍 奔向大海 葬身大海 旅鼠的三大奧秘 繁殖能力驚人繁殖過多時(shí)采取自殺行為死亡大遷移 想一想 文章最后用大量的筆墨討論旅鼠的不解之謎 因?yàn)槁檬笾i至今還沒有解開 因?yàn)樽髡咚坪跻屓嗣靼状笞匀淮_實(shí)是有偉大神奇的地方 作者實(shí)事求是 更是要激發(fā)后人去思考 研究 七 思考 談一談本文的結(jié)構(gòu)運(yùn)用的是什么方法 這種方法有什么好處 文體特點(diǎn) 這是一篇 運(yùn)用記敘的框架 借助對話來介紹科學(xué)知識 的科學(xué)小品 從文體上可以說 是說明文和記敘文雜交品種 或者叫做跨文體的文體 這樣的形式比較靈活 結(jié)構(gòu)分明 條理清楚 容易介紹說明 讀者比較好理解 采用對話方式的好處 1 可信度高 2 通俗親切 讀整篇課文 真像讀有趣的故事一樣 叫人越讀越起勁 本文在謀篇布局上有什么特點(diǎn) 敘事文學(xué)講究波瀾 講究高潮 仔細(xì)揣摩課文的謀篇布局 可以發(fā)現(xiàn) 這篇科學(xué)小品也講究波瀾 講究高潮 而且講究結(jié)局的有趣和雋永 所以我們會越讀越有興趣 旅鼠的三大奧秘言之有序 超強(qiáng)的繁殖能力是前提 其他兩大奧秘雖然至今還是一團(tuán)謎 但總與繁殖有關(guān) 三大奧秘一個(gè)比一個(gè)更神秘莫測 第二大奧秘 第三大奧秘都是自殺行為 但是第三大奧秘比第二大奧秘更神秘 所以這樣的總體結(jié)構(gòu)有一浪更比一浪高的效果 再說對話的詳略 丹尼斯講述前兩個(gè)奧秘之后 寫 我 的反應(yīng)都比較少 對于第一大奧秘 我由懷疑而計(jì)算 由驚訝而感嘆 對于第二大奧秘 我卻怎么也笑不出來 陷入了迷惘的深思 氣氛與前不同 行文顯出波瀾 講了第三大奧秘之后 寫了反復(fù)的談?wù)?我 一而再 再而三地發(fā)問 談興前所未有 如同敘事文學(xué)作品的高潮 一問一答之間 實(shí)際上也是反復(fù)制造懸念 反復(fù)解開懸念 最后卻又是 一大難解之謎 讓讀者也 陷入了迷惘的深思 篇末 又有丹尼斯發(fā)人深思的感慨和讓人始而驚嚇繼而發(fā)笑的舉止 又莊又諧 通篇寓知識于敘事之中 知識性與趣味性結(jié)合 讓人既長知識又有興味 想一想 本文作者寫這篇文章的僅僅是在向人們介紹北極旅鼠的不解之迷 還有另外的什么用意嗎 人類應(yīng)該從旅鼠身上得到啟示 要注意控制人口 不要過度生育 美國科普作家阿西莫夫在1972年就人口的未來寫道 目前 世界人口正以每日20萬或每年7000萬人的速度增長著 完全有理由擔(dān)心 如果地球人口繼續(xù)像現(xiàn)在這樣 美國35年就增長一倍 那么 到公元2570年人口將增加10萬倍 到公元3550年人類機(jī)體的總質(zhì)量就會等于地球的質(zhì)量 到公元7000年 人類的質(zhì)量就會等于已知宇宙的質(zhì)量 看來很明顯 如果不加以控制 將造成不可估量的惡果 說一說作者在介紹旅鼠的超強(qiáng)繁殖之謎所用的方法有什么值得贊賞的 應(yīng)用數(shù)字統(tǒng)計(jì)運(yùn)算的方式進(jìn)行說明 形式很巧妙 有趣 尤其是最后得到的天文數(shù)字非常驚人 很能夠吸引讀者的閱讀興趣 還為后面旅鼠的集體自我控制數(shù)量的驚人舉動行為做鋪墊 從課文中可以獲得哪些啟示 第一 自然界的萬事萬物都是自然科學(xué)研究的對象 第二 科學(xué)研究過程要不斷調(diào)整研究方式和思維方式 第三 自然界本身具有調(diào)節(jié)機(jī)制 一旦打破生態(tài)平衡 就出現(xiàn)向新的平衡轉(zhuǎn)化的新趨勢 第四 從自然界的調(diào)節(jié)中人類應(yīng)該覺悟 人類也要注意自我調(diào)節(jié) 以求和諧發(fā)展 小結(jié) 本文是一篇 運(yùn)用記敘的框架 借助對話來介紹科學(xué)知識 的科學(xué)小品 課文主要談了北極旅鼠身上的幾大奧秘 北極旅鼠和一般的老鼠沒有多大差別 但人們研究了好幾個(gè)世紀(jì) 卻始終解不開它們的奧秘 它的第一大奧秘是繁殖能力強(qiáng) 第二大奧秘是一旦繁殖過多 就會千方百計(jì)吸引天敵的注意 主動通過天敵控制種群數(shù)量 第三大奧秘是死亡大遷移 浩浩蕩蕩 無所畏懼 到底為什么會出現(xiàn)這種情況 我們無從知道 或許是自然正用一只無形的手控制著這一切 這就揭示出自然的奧妙無窮 由此我們也真正體會到 敬畏自然 中所論述的 大自然的智慧是無與倫比的 一句的深意 文章的意義不止于此 旅鼠保持種群數(shù)量的方式也給我們?nèi)祟惽庙懥司?如果人類也毫無節(jié)制地繁衍下去 也許有一天不得不走旅鼠的道路 人口的激增 惡化了自然環(huán)境 增加了地球的負(fù)擔(dān) 同時(shí)也損害了其他生物的生存空間 我們再也不應(yīng)該把宇宙的其他部分看做只是我們征服的對象 再也不應(yīng)該把其他生物僅僅看做我們的美味佳肴 而首先應(yīng)該把它們看做是與我們平等的生命 看做是宇宙智慧的創(chuàng)造物 看做是宇宙之美的展示者 首先應(yīng)該敬畏它們 就像敬畏我們自己一樣 敬畏自然 馬寅初 1882 1982 浙江紹興嵊縣 今嵊州市 人 中國當(dāng)代經(jīng)濟(jì)學(xué)家 教育學(xué)家 人口學(xué)家 早年留學(xué)美國 耶魯大學(xué) 哥倫比亞大學(xué) 曾北京大學(xué)校長等職 1957年因發(fā)表 新人口論 方面的學(xué)說而被打成右派 黨的十一屆三中全會后得以平反 他一生專著頗豐 特別對中國的經(jīng)濟(jì) 教育 人口等方面有很大的貢獻(xiàn) 有當(dāng)代 中國人口學(xué)第一人 之譽(yù) 馬寅初耶魯大學(xué) 在 新人口論 中 提出了 中國人口增長過快 的命題 應(yīng)采取如下措施 一 進(jìn)行人口普查 舉辦人口動態(tài)統(tǒng)計(jì) 確定人口政策 把人口增長的數(shù)字訂入五年計(jì)劃 二 宣傳晚婚節(jié)育的好處 運(yùn)用節(jié)育的辦法 同時(shí) 國家應(yīng)該干涉生育 控制人口主權(quán) 獎(jiǎng)勵(lì)節(jié)育 用征稅的辦法限制多育 三 實(shí)行計(jì)劃生育是控制人口最有效的辦法 普遍宣傳避孕 在特定的歷史條件下 新人口論 受到極不公正的譴責(zé) 導(dǎo)致中國人口繼續(xù)增加 后來人稱 錯(cuò)批一人 誤増三億 馬寅初 說明方法大考場 下列句子用了什么說明方法1 一般人總以為 年齡稍大 記憶能力就一定要差 其實(shí)不然 馬克思五十多歲時(shí)開始學(xué)俄文 六個(gè)月后 他就能津津有味地閱讀著名詩人與作家普希金 果戈里和謝德林等人的原文著作了 舉例子 2 鱈魚一次產(chǎn)卵竟達(dá)千萬粒 真正能變成幼魚的卵可能還不到1 列數(shù)字3 春天的雨細(xì)膩柔媚 夏天的雨粗獷熱烈 做比較 八 拓展閱讀橡樹之謎1972年的那個(gè)嚴(yán)寒的冬季 我?guī)е鴰孜粡臎]見過寒帶原始森林風(fēng)光的上海知青 進(jìn)入到原始森林的深處去 觀光 為了躲避一只受驚擾而突然從冬眠中醒來的暴跳如雷的熊 我們在驚慌中拼命奔逃 等我喘著大氣停下來的時(shí)候 卻發(fā)現(xiàn)自己已成了孤身一人 而且在莽莽蒼蒼的原始森林中迷失了方向 干糧斷絕兩天之后 我疲憊地走進(jìn)了一片低矮而密集的橡樹林 只覺得眼前突然一亮 我終于見到了完整的太陽 在以紅松 白樺等高大樹種為主的林海深處 不僅看不到完整的太陽和月亮 連星星也難以見到 我見到了完整的太陽 心中也升起了生命的希望 因?yàn)槲抑?橡樹的果實(shí) 橡子 是可以食用的 小時(shí)候 我曾吃過橡子面制作的食品 不僅耐饑餓 口感也不錯(cuò) 我急不可耐地尋找橡子 遺憾的是樹上的橡子大部分已被鳥兒或松鼠吃掉了 只留下空空蕩蕩的殼 我蹲在地上扒開積雪 掘地三尺地搜尋 結(jié)果還是一無所獲 我絕望地在一棵枯死的橡樹旁坐下了 一陣緊似一陣的寒風(fēng)吹得饑腸轆轆的我一陣緊似一陣地顫抖 我感覺自己也變成了一副空空蕩蕩的軀殼 我已兩天兩夜沒吃東西了 在絕望中 對生命的渴望使我又做著最后的努力 我用匕首剝刮枯死的橡樹樹皮 想用它們?nèi)计鹨欢羊?qū)散嚴(yán)寒的篝火 就在這時(shí) 意外的驚喜發(fā)生了 被剝?nèi)淦さ墓饬锪锏臉涓缮铣霈F(xiàn)了許多小洞 而每個(gè)小洞中都鑲嵌著一粒橡子 飽滿成熟的 珍珠般閃亮的橡子 我近乎瘋狂地用鋒利的匕首在小洞上挖了起來 真是大自然的恩賜 每個(gè)小洞都是鬼斧神工 不大不小 不深不淺 剛好鑲進(jìn)一粒同樣大小的橡子 現(xiàn)在回想起來 那樹干簡直就是一件完美的藝術(shù)品 干枯的橡樹皮和橡子殼在篝火中歡快地跳躍 映紅了白茫茫的冰天雪地 我用烤熟的橡子驅(qū)散了絕望 恢復(fù)了體力 然后依靠北斗星認(rèn)準(zhǔn)了方向 最終走出了原始森林 我回到了連隊(duì) 連隊(duì)已準(zhǔn)備為我開追悼會了 同伴們聽了我的奇遇之后都感到很驚奇 這個(gè)謎也從此在我的內(nèi)心深處沉淀下來 久久沒有解開 直到前不久 我遇到一位研究寒帶原始森林的專家 才知道救了我生命的不是任何神靈 而是森林中常見的啄木鳥 專家說 啄木鳥與許多在寒帶森林定居的鳥類和動物一樣 每年秋季都要為自己貯藏食物過冬 為了不使貯藏的食物被其他鳥兒或動物搶掠和盜走 它便在樹干上啄洞 然后把食物貯藏在洞中 我驚呆了 好半天黯然無語 當(dāng)年拯救了我生命的 竟是一只啄木鳥 當(dāng)然 那專家還告訴我 啄木鳥貯藏食物時(shí)不僅要挑選好幾棵樹 甚至還會挑選好幾棵不同形狀和不同種類的樹 你只是吃掉了貯藏在一棵樹上的橡子 它也許會挨幾天餓 但不會餓死 森林專家還說 啄木鳥貯藏食物只挑選枯死了的樹 它們甚至比我們?nèi)祟惛帽Ｗo(hù)養(yǎng)育了它們的大森林 啊 我的橡樹林 我的啄木鳥 你們現(xiàn)在還好嗎