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鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道） 學(xué)校 班級 姓名 學(xué)號 ………密……….…………封…………………線…………………內(nèi)……..………………不……………………. 準(zhǔn)…………………答…. …………題… 絕密★啟用前 2020年實驗小學(xué)二年級語文【上冊】過關(guān)練習(xí)試卷 蘇教版（附解析） 題號 一 二 三 四 五 六 七 八 九 總分 得分 考試須知： 1、 考試時間：60分鐘，滿分為100分（含卷面分2分）。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學(xué)號。 3、 不要在試卷上亂寫亂畫，卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計5分） 1、看拼音，寫詞語。 二、基礎(chǔ)知識（共4大題，每題5分，共計20分） 1、選字組詞，用“______”標(biāo)出。 (戰(zhàn) 站)士 (干 于)是 (道 到)理 (洪 紅)水 (親 辛)苦 (擔(dān) 但)心 2、我會填字，讓詞語完整。 綠（ ）成（ ） 七嘴（ ）（ ） 坐井（ ）（ ） 金光（ ）（ ） （ ）（ ）協(xié)力 六神（ ）（ ） 3、比一比，再組詞。 4、給劃橫線的字選擇意思相近的詞填在括號里。 中心 美麗 有名 十分 （1）他學(xué)習(xí)很認(rèn)真。 （ ） （2）孔雀的羽毛真漂亮。 （ ） （3）梅蘭芳是一位著名的京劇演員。 （ ） （4）廣場中央矗立著一座雕像。 （ ） 三、識字辯字（共1大題，每題6分，共計6分） 1、找出詞語中的錯別字，畫上“____”，再把正確的字寫在括號里。 一年一席( ) 命今( ) 安住樂業(yè)( ) 站士( ) 活撥( ) 難望( ) 隊五( ) 哄水( ) 四、連一連（共1大題，每題5分，共計5分） 1、連線。 首孝悌 孝何難 蝸牛 色彩斑斕 親愛我 須順承 春蠶 密密麻麻 父母責(zé) 惜此時 蝴蝶 得意洋洋 老易至 次謹(jǐn)信 猴子 吐絲結(jié)繭 兄道友 弟道恭 鳥窩 沒有耐心 五、完整句子（共1大題，每題6分，共計6分） 1、把句子補充完整。（不會寫的字可用拼音代替） 1、我用彩色的鉛筆，畫出了綠色的___________，紅色的___________，藍色的___________。 2、大樹又粗又壯，像____________________________________________________。 3、小貓在河邊釣魚，一會兒___________，一會兒___________，一會兒___________ 。 六、排列句序（共1大題，每題6分，共計6分） 1、句子排序。 （?。┬ぐ顝男【拖矚g音樂，他六歲開始練習(xí)鋼琴，八歲就舉辦演奏會了。 （?。┊?dāng)時的人，都驚訝于他的音樂天賦，爭著要為他出版呢。 （?。┬ぐ钍遣ㄌm的一位偉大的音樂家。 （?。┰谒鍤q那年，就已經(jīng)寫成了第一首圓舞曲。 （?。┧錾诓ㄌm的首都華沙，父親是一位教師。 七、綜合題（共2大題，每題5分，共計10分） 1、主題探究。 我發(fā)現(xiàn)一棵小樹苗倒了。一向頑皮的我忙蹲下來把手伸向小樹苗。值日老 師批評我把小樹苗弄倒了，不愛護校園花草樹木，我忙解釋道： “_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________”。 2、主題探究。 你最喜歡的老師是誰？說說你喜歡的原因。 _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ 八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計15分） 1、閱讀《坐井觀天》片段，回答問題。 青蛙坐在井里。小鳥飛來，落在井沿上。 青蛙問小鳥：“你從哪兒來呀?” 小鳥回答說：“我從天上來，飛了一百多里，口渴了，下來找點水喝?！? 青蛙說：“朋友，別說大話了!天不過井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎?” 小鳥說：“你弄錯了。天無邊無際，大得很哪!” 青蛙笑了，說：“朋友，我天天坐在井里，一抬頭就看見天。我不會弄錯的?！? 小鳥也笑了，說：“朋友，你是弄錯了。不信，你跳出井口來看一看吧?！? 1.給加點字選擇正確的讀音 （1）坐井觀天：（ ）　　A.jǐng　　B.jǐn （2）弄錯：　 （ ） A.lng　　B.nng 2.連一連。 　一( )井 　　　　　　　條 　一( )話 　　　　　　　口 　一( )路　　　　　　　 句 　一( )朋友　　　　　　 位 3. 青蛙為什么會認(rèn)為天只有井口那么大（ ）。 　A.青蛙天天坐在井里，一抬頭就看見只有井口那么大的天。 　B.青蛙認(rèn)為小鳥在騙它。 　C.天本來就只有那么大。 4. 這個故事告訴我們一個道理，那就是（ ）。 　A.看問題要全面，眼光放遠(yuǎn)，不要坐在井里看天，那樣是錯誤的。 　B.青蛙不愛動腦筋。 C.天是無邊無際的。 2、閱讀拓展。 老虎跟著狐貍朝森林深處走去。狐貍神氣活現(xiàn)，搖頭擺尾；老虎半信半疑， 東張西望。 很不一樣，都很納悶。再往狐貍身后一看____呀____一只大老虎_____大大小小的。野獸嚇得撒腿就跑。 1．在“____”里填上標(biāo)點符號。 2．用“____”畫出描寫狐貍的四字詞語，用“____”畫出描寫老虎的四字詞語。 3．為什么大大小小的野獸嚇得撒腿就跑呢？ _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ 3、閱讀天地。 晚飯后，我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來一只大蜻蜓，落在一棵小樹上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！兩只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一對紅翅膀不住地扇著。 我真喜歡它，就拿著玩起來。姐姐看見了，大聲喊：“快把它放了，它是益蟲！”我聽了姐姐的話，想到益蟲的好處，就把它放了。 1、給帶點的字選擇正確的音節(jié)，對的畫上“_______”。 蜻（qīng qng）蜓　　　　 扇著（shān shānɡ） 乘涼（ning ling）　　 捉住（zhuō zuō） 2、寫出下面詞語的近義詞。 漂亮--（ ） 喜歡-- （ ） 3、作者在描寫大蜻蜓的外形時，具體地寫了蜻蜓的_____________和______________的特點。用 “_______” 畫出描寫蜻蜓外形的句子。 4、抄寫短文中畫“______”的句子。 __________________________________________________________ 在這個句子中把______________比作______________ 。 5、我非常喜歡大蜻蜓，為什么又把它放了？ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 九、習(xí)作（本題共計25分） 1、編故事。 小豬、小鹿和小兔三只小動物來到森林里玩，他們之間可能會發(fā)生什么事情呢？請你編個小故事吧！比一比誰寫得最有趣?。ú粫懙淖挚梢詫懫匆艋虍嫹?。） 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計5分） 1、答案：辛苦 難道 散步 城市 戰(zhàn)士 樓 朗 唱歌 老師 知識 二、基礎(chǔ)知識（共4大題，每題5分，共計20分） 1、答案:戰(zhàn) 于 道 洪 辛 擔(dān) 2、答案： 綠（ 樹 ）成（ 陰 ） 七嘴（ 八 ）（舌 ） 坐井（ 觀 ）（ 天 ） 金光（ 閃 ）（ 閃 ）（ 齊）（ 心 ）協(xié)力 六神（ 無）（ 主 ） 3、答案不唯一 4、答案： （1）他學(xué)習(xí)很認(rèn)真。 （ 十分 ） （2）孔雀的羽毛真漂亮。 （ 美麗 ） （3）梅蘭芳是一位著名的京劇演員。 （ 有名 ） （4）廣場中央矗立著一座雕像。 （ 中心 ） 三、識字辯字（共1大題，每題6分，共計6分） 1、答案:席 度 今 令 住 居 站 戰(zhàn) 撥 潑 望 忘 五 伍 哄 洪 四、連一連（共1大題，每題5分，共計5分） 1、答案： 五、完整句子（共1大題，每題6分，共計6分） 1、答案： 1、答案靈活。 2、大樹又粗又壯，像 水桶一樣 。 3、答案靈活。 六、排列句序（共1大題，每題6分，共計6分） 1、答案略 七、綜合題（共2大題，每題5分，共計10分） 1、答案： 示例：老師，我懂得愛護樹木人人有責(zé)的道理。我沒有把小樹苗弄倒， 我是看見它倒了，所以想把它扶起來，您要相信我！ 2、示例：我最喜歡的老師是音樂老師。六一兒童節(jié)前夕，老師為我們排練節(jié)目。我沒有舞蹈基礎(chǔ)，動作很不協(xié)調(diào)，老師并沒有嫌棄我。她耐心地一遍 遍教我，有一點點進步就及時表揚我，就這樣我有了很大的進步。和音樂老師 在一起，我很開心，很幸福，我希望每天都有音樂課。 八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計15分） 1、答案： 1.解析：選擇字的正確讀音，答案：(1)A(2)B 2.解析：從文選正確的量詞。 答案：一( 口)井 一( 句)話 一(條)路　一(位)朋友　　　　　　 3.解析：讀全文，理解內(nèi)容，再選一選。答案：A 4.解析：根據(jù)文中的句子來仿寫一句話。答案：A 2、答案: 1.， ， ！ 2．神氣活現(xiàn) 搖頭擺尾 大搖大擺 半信半疑 東張西望 3．因為野獸看到了狐貍身后的老虎。 3、答案： 1、qīng shān ling zhuō 2、美麗 喜愛 3、眼珠 翅膀 第一自然段第五句 4、眼珠 玻璃球 5、它是益蟲 九、習(xí)作（本題共計25分） 1、答案：酌情給分