滬教版二年級語文【上冊】強化訓練試卷 含答案.doc
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學校 班級 姓名 學號 ………密……….…………封…………………線…………………內(nèi)……..………………不……………………. 準…………………答…. …………題… 絕密★啟用前 滬教版二年級語文【上冊】強化訓練試卷 含答案 題號 一 二 三 四 五 六 七 八 九 總分 得分 考試須知: 1、 考試時間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學號。 3、 不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分) 1、比比誰的字寫得最漂亮。 二、基礎(chǔ)知識(共4大題,每題5分,共計20分) 1、判斷,在搭配正確的詞語后打“√”,錯的打“”。 (1)一把同學 ( ) (2)一盤魚 ( ) (3)一雙眼鏡 ( ) (4)一頭牛 ( ) (5)一顆樹 ( ) (6)一條小路 ( ) 2、形近字組詞。 3、填一填。 金黃的( ) 飄著( ) 火紅的( ) 披著( ) 潔白的( ) 鋪著( ) 歡快的( ) 舞著( ) 4、照樣子寫詞語。 (1)例:明亮的(教室) 歡樂的( ) 翻滾的( ) 金光閃閃的( ) 茂密的( ) 圓圓的( ) 彎彎的( ) (2)例:(披上)輕紗 ( )游客 ( )涼棚 ( )葡萄 ( )木架子 ( )葡萄干 ( )陰房 三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分) 1、我會查字典。 四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分) 1、照樣子,比比看。古詩、名言誰記牢。 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分) 1、擴寫句子。 (1)小溪流著。 __________________________________________________ (2) 樹 葉 落下來。 __________________________________________________ (3) 蝴 蝶 飛來飛去。 __________________________________________________ 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分) 1、看圖讀句子,想想哪句在前,哪句在后,再按順序排列。 ( )驢子累死了。 ( )驢子受不了啦,可是馬不肯幫忙。 ( )主人去趕集,馬和驢子都馱了很重的貨物。 ( )最后,主人把貨物全部壓在馬身上。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分) 1、口語交際練習。 文文明天要去海邊旅行啦,她想給大家?guī)ФY物,可是她的背包太小了,裝不下,于是她想向琪琪借用一個雙肩背包,于是就來到了琪琪家。 文文:__________________________________________________ 琪琪:__________________________________________________ 文文:__________________________________________________ 琪琪:__________________________________________________ 2、主題探究。 為別人著想 提示:說明為別人著想的好處。例如,《從現(xiàn)在開始》中的袋鼠和貓頭鷹沒有為別人著想,讓大家叫苦連天;小猴子為別人著想,就得到了大家的擁護。 ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分) 1、讀短文,回答問題。 貓的舌頭上有肉刺(c),它經(jīng)常用舌頭理理身上的毛。狗的舌頭再天熱時總是伸(shēn)出來幫助散(sn)發(fā)身體中的熱量。啄木鳥的舌頭是細長的, 能把害蟲從洞里鉤出來吃掉。動物的舌頭是多么奇妙(mio)??! 1、這段話有_______句。 2、寫了_______、_______、_______三種動物_______的作用。 3、請用“_______”畫出啄木鳥舌頭作用的句子。 2、閱讀《坐井觀天》片段,回答問題。 青蛙坐在井里。小鳥飛來,落在井沿上。 青蛙問小鳥:“你從哪兒來呀?” 小鳥回答說:“我從天上來,飛了一百多里,口渴了,下來找點水喝。” 青蛙說:“朋友,別說大話了!天不過井口那么大,還用飛那么遠嗎?” 小鳥說:“你弄錯了。天無邊無際,大得很哪!” 青蛙笑了,說:“朋友,我天天坐在井里,一抬頭就看見天。我不會弄錯的?!? 小鳥也笑了,說:“朋友,你是弄錯了。不信,你跳出井口來看一看吧?!? 1.給加點字選擇正確的讀音 (1)坐井觀天:( ) A.jǐng B.jǐn (2)弄錯: ( ) A.lng B.nng 2.連一連。 一( )井 條 一( )話 口 一( )路 句 一( )朋友 位 3. 青蛙為什么會認為天只有井口那么大( )。 A.青蛙天天坐在井里,一抬頭就看見只有井口那么大的天。 B.青蛙認為小鳥在騙它。 C.天本來就只有那么大。 4. 這個故事告訴我們一個道理,那就是( )。 A.看問題要全面,眼光放遠,不要坐在井里看天,那樣是錯誤的。 B.青蛙不愛動腦筋。 C.天是無邊無際的。 3、閱讀短文,回答問題。 秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。它把金黃色給了田野,田野像金色的海洋。它把_______________色給了__________________,_______________________________________ 。 1.秋天的顏色很多,請圈出3個表示顏色的詞。 2.請展開想象,把文中畫“______”的句子補充完整。 3.我會積累。(從文中選擇合適的詞語填空) ( )的葉子 一( )扇子 田野像( ) ( )的夏天 一( )顏料 楓葉像( ) 九、習作(本題共計25分) 1、作展示。 看圖寫話。根據(jù)圖意編一個故事。 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分) 1、答案:傳染 白菜 清脆 夏天 距離 柳葉 雄偉 繼續(xù) 欺負 茂盛 胳膊 輝煌 二、基礎(chǔ)知識(共4大題,每題5分,共計20分) 1、答案:(1) (2)√ (3) (4)√ (5) (6)√ 2、答案略 3、答案: 金黃的( 果實 ) 飄著( 雪花 ) 火紅的( 旗幟 ) 披著( 銀裝 ) 潔白的( 鴿子 ) 鋪著( 雪毯 ) 歡快的( 樂曲 ) 舞著( 國旗 ) 4、答案:(不唯一) (1)海洋 云海 雄雞 森林 太陽 小路 (2)疏散 搭 摘 釘 吃 修 三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分) 1、答案: 木 4 楓樹 纟 8 綠色 方 10 紅旗 欠 10 唱歌 四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分) 1、答案: 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分) 1、答案:(不唯一) (1)小溪歡快地流著。 (2)枯黃的樹葉從樹上落下來。 (3)美麗的蝴蝶在花叢中飛來飛去。 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分) 1、答案:3 2 1 4 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分) 1、答案: 文文:琪琪你好,我明天要去海邊玩了,準備給你和大家?guī)ФY物呢,但是我的背包太小了,我怕裝不下,能不能借用你的雙肩包呀? 琪琪:當然可以呀,朋友之間當然要相互幫助。 文文:謝謝你,我一定會小心愛護的。 琪琪:嗯,不用謝! 2、答案略 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分) 1、答案: 1、4 2、貓、狗、啄木鳥 3、略 2、答案: 1.解析:選擇字的正確讀音,答案:(1)A(2)B 2.解析:從文選正確的量詞。 答案:一( 口)井 一( 句)話 一(條)路 一(位)朋友 3.解析:讀全文,理解內(nèi)容,再選一選。答案:A 4.解析:根據(jù)文中的句子來仿寫一句話。答案:A 3、答案: 1.黃色 紅色 金黃色 2.例:橙色 果樹 橘子、柿子爭著要人們?nèi)フ? 3.黃黃 把 金色的海洋 炎熱 盒 郵票 九、習作(本題共計25分) 1、答案:酌情給分- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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