2019學(xué)年度第一學(xué)期體育學(xué)科培優(yōu)輔差工作計劃.doc
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工作計劃/教學(xué)工作計劃 2019學(xué)年度第一學(xué)期體育學(xué)科培優(yōu)輔差工作計劃 為了孩子的健康成長,在體育教學(xué)中充分提高每個孩子的體育素質(zhì),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個歡快樂學(xué)的環(huán)境,現(xiàn)制定本學(xué)期的培優(yōu)補差工作計劃。 現(xiàn)狀分析: 一年級的學(xué)生剛接觸小學(xué)校園生活,對學(xué)校體育課堂常規(guī)還沒有了解,沒有進(jìn)行規(guī)范的隊形隊列訓(xùn)練,對兩操的動作不了解。 三年級大部分學(xué)生能遵守體育課程常規(guī),形成了興趣體育學(xué)習(xí)模式,基本掌握兩操的動作要領(lǐng),能正確了解與運用呼啦圈與跳繩的基本動作技術(shù),基本熟悉了籃球的球性和基本素質(zhì)的練習(xí)等等,個別學(xué)生有待加強。 六年級大部分學(xué)生在體育課堂上偏愛體力與智力相結(jié)合的活動,形成自我評價體育學(xué)習(xí)模式,兩操的動作熟練并得到鞏固,能初步運用呼啦圈與跳繩的復(fù)雜動作技術(shù),能自主開展籃球比賽和基本素質(zhì)的練習(xí)等等,個別學(xué)生有待加強。 具體措施: 一、了解每一個學(xué)生,充分開發(fā)學(xué)生的體育潛能。 在教學(xué)中,我們的教學(xué)面向的是全體學(xué)生,每個學(xué)生的情況盡管不一樣,但我們必須了解每一個學(xué)生,恰是后進(jìn)生,則更需要我們的關(guān)愛與關(guān)注。所以,在日常工作中,要利用課余時間,多接近他們,多與他們談心,在輕松的氛圍中,引導(dǎo)他們講述自己想法。希望這些行動讓我們在取得了學(xué)生信任的同時,隨著許多問題也迎刃而解。然而,我們遇到問題時,需做到平靜思考,積極地尋求最佳解決辦法。對于體育方面有特長的學(xué)生,聯(lián)系學(xué)校的實際情況成立體育社團(tuán),參與體育訓(xùn)練隊伍,充分發(fā)揮他們的特長,并讓他們起到模范帶頭作用,并努力做到在團(tuán)體中讓我們的學(xué)生自主管理,對于后進(jìn)生,我會力求放平心態(tài),平等對待,在教學(xué)的點點滴滴中發(fā)掘他們的閃光點,并及時地予以表揚和鼓勵,培養(yǎng)他們的自信心,肯定他們的價值。另外,我會鼓勵后進(jìn)生多參與集體活動,通過體育鍛煉實踐,增強學(xué)生體育表現(xiàn)的自信心,培養(yǎng)全體學(xué)生的合作意識和團(tuán)隊精神,讓他們明白集體的重要性。 二、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,營造和諧融洽的學(xué)習(xí)氛圍。 在學(xué)校生活中,我會努力為學(xué)生營造良好的體育學(xué)習(xí)氛圍,創(chuàng)設(shè)和諧融洽的學(xué)習(xí)環(huán)境。本學(xué)期計劃開展多項校園體育文化活動,如大課間活動的呼啦圈表演賽、跳繩,希望通過這些活動的開展,活躍校園體育文化,激發(fā)全體學(xué)生的參與意識和學(xué)習(xí)興趣,讓其在各項活動的組織和進(jìn)行中感受體育的美和體育帶來的無限樂趣。本學(xué)期,我會把培優(yōu)補差作為備課的必要環(huán)節(jié),把全體學(xué)生的普遍參與與發(fā)展學(xué)生不同個性有機的結(jié)合起來,創(chuàng)設(shè)生動活潑、靈活多樣的教學(xué)形式,為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)和發(fā)展個性的空間,讓每一個學(xué)生都能以自己獨特的方式參加體育練習(xí),享受體育學(xué)習(xí)帶來的快樂。我計劃在課堂教學(xué)中設(shè)計不同難度的技能,讓不同層次的學(xué)生自主選擇難度練習(xí),讓他們從練習(xí)的過程中得到提升,感受成功的樂趣。再次,在課堂上為學(xué)生營造表現(xiàn)自己能力與特長的平臺,鼓勵學(xué)生大膽參與,并及時予以表揚和肯定,激發(fā)學(xué)生的表演欲望和參與意識。 三、平等對待每一個學(xué)生,肯定他們的自我價值。 學(xué)生是有思想、有感情的,對于在教育教學(xué)中出現(xiàn)的問題,我們要耐心對他們做好思想工作。我們要信任他們,尊重他們,平等地對待每一個學(xué)生,不能諷刺、挖苦、更不能體罰。特別是對待學(xué)困生時,我更要尊重他們的人格、自尊心、興趣,的肯定他們,給予他們支持與鼓勵。多讓他們參與集體活動,為他們提供施展才華的機會,讓他們充分體會到自己的價值,以及在班級中的地位。讓他們認(rèn)識到,天生我才必有用,從而樹立自信心。我相信,只要我們付出努力,付出真誠,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作就一定會順利進(jìn)行,并取得收獲,而優(yōu)秀的學(xué)生也會得到一個表演自我,挑戰(zhàn)自我的機會,不斷地提高與升華。 的同主題* 相關(guān)*: 小學(xué)2017學(xué)年度第一學(xué)期體育學(xué)科校本研訓(xùn)工作計劃范文 2017-2018年第一學(xué)期體育工作計劃 2017~2018第一學(xué)期體育教學(xué)工作計劃范文 2018年第一學(xué)期體育教學(xué)工作計劃范文 中學(xué)2018——2019年第一學(xué)期體育教研組工作 2018年第一學(xué)期體育部工作計劃范文 九年級第一學(xué)期體育教學(xué)工作計劃 第一學(xué)期體育教學(xué)計劃 20XX-20XX第一學(xué)期體育教研工作計劃 三年級第一學(xué)期體育教學(xué)計劃 *- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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