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絕句唐 杜甫兩個黃鸝鳴翠柳 一行白鷺上青天 窗含西嶺千秋雪 門泊東吳萬里船 人教版小學語文六年級上冊第六單元 江西省贛州市南康區(qū)太窩鄉(xiāng)石龍小學羅詩林 春夜喜雨 走進杜甫 杜甫 712 770 字子美 自號 少陵野老 他憂國憂民 人格高尚 是唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人 與李白并稱為 李杜 他的詩反映了唐代由盛轉(zhuǎn)衰的廣闊社會面貌 故被稱為 詩史 杜甫一生寫詩一千四百余首 被后人稱為 詩圣 合作學習請同學們四人為一小組 小組內(nèi)互讀古詩 完成以下三個學習任務(wù) 1 把古詩讀通順 要求讀準字音 2 讀出古詩的節(jié)奏和韻味 3 想象詩歌描繪的畫面 春夜喜雨唐 杜甫好雨知時節(jié) 當春乃發(fā)生 隨風潛入夜 潤物細無聲 野徑云俱黑 江船火獨明 曉看紅濕處 花重錦官城 重點字音 潛qi n徑j(luò) ng潤r n重zh ng 節(jié)奏劃分 好雨 知 時節(jié) 當春 乃 發(fā)生 隨風 潛 入夜 潤物 細 無聲 野徑 云 俱黑 江船 火 獨明 曉 看 紅濕處 花 重 錦官城 春夜喜雨唐 杜甫好雨知時節(jié) 當春乃發(fā)生 隨風潛入夜 潤物細無聲 野徑云俱黑 江船火獨明 曉看紅濕處 花重錦官城 好雨知時節(jié) 當春乃發(fā)生 時節(jié) 節(jié)令 節(jié)氣 當 正當 正值 乃 于是 就 發(fā)生 產(chǎn)生 出現(xiàn) 好雨知時節(jié) 當春乃發(fā)生 一個 好 字既是作者對春雨的贊美 也流露出作者欣喜的心情 一個 知 字則運用了擬人的修辭手法 隨風潛入夜 潤物細無聲 潛 悄悄地 不被察覺 潤 滋潤 隨風潛入夜 潤物細無聲 這兩句詩寫出了春雨的特點 潛 和 細 用得準確 傳神 前者寫出了這場雨悄然而至 后者說明了雨極小 野徑云俱黑 江船火獨明 野徑 野外的小路 徑 小路 俱 都 野徑云俱黑 江船火獨明 從視角的角度寫春雨中的夜色 描繪出了一幅色彩鮮明 形象生動的春江夜雨圖 曉看紅濕處 花重錦官城 花重 花兒由于沾上了雨水 顯得沉甸甸的 錦官城 今四川省成都市 因為古代成都曾經(jīng)住過織錦的官 所以又叫錦官城 錦 一種有花紋的絲織品 曉看紅濕處 花重錦官城 重 生動形象地寫出花兒有了雨的滋潤 非常飽滿的樣子 這兩句詩是詩人的猜想 等到天明 錦官城里該是一片萬紫千紅吧 歷史背景 公元755年 唐朝將領(lǐng)安祿山與史思明向朝廷發(fā)動了一場爭奪統(tǒng)治權(quán)的戰(zhàn)爭 這是唐代所發(fā)生的一場政治叛亂 也是唐朝由盛而衰的轉(zhuǎn)折點 史稱 安史之亂 直至公元763年 這場長達七年零二個月的叛亂最終得以平定 可是這對中國后世政治 經(jīng)濟 文化等均產(chǎn)生極為深遠的影響 唐朝再無中興之日 逐漸走向衰敗 詩人杜甫正好處于這個動蕩的時期 他歷經(jīng)磨難 飽受戰(zhàn)亂流離之苦 可即使落魄在野 生活困頓 也密切關(guān)注著國家的興衰 百姓的疾苦 公元759年 陜西連年旱災(zāi) 老百姓剛經(jīng)歷安史之亂 又遭遇旱災(zāi) 生活更是雪上加霜 無奈 杜甫攜家眷輾轉(zhuǎn)便來到了成都 公元761年 就在這個春天的夜里 一場及時的好雨應(yīng)時而生 詩人無法抑制心中的喜悅 當即揮筆寫下了這首吟詠春雨的經(jīng)典之作 春夜喜雨唐 杜甫好雨知時節(jié) 當春乃發(fā)生 隨風潛入夜 潤物細無聲 野徑云俱黑 江船火獨明 曉看紅濕處 花重錦官城 詩中的雨 清明時節(jié)雨紛紛 路上行人欲斷魂 何當共剪西窗燭 卻話巴山夜雨時 南朝四百八十寺 多少樓臺煙雨中 作業(yè)布置 1 有感情地朗讀古詩并背誦 2 課外搜集杜甫的其他作品來讀一讀