《虎口藏寶》課件.ppt
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18 虎口藏寶 摩山中心小學(xué)王志良 語文S版五年級語文下冊第四單元 1 寶物 是什么 是誰藏的 為什么藏 又是怎么藏的 考考你 2 你覺得納塔莉是一個怎樣的女孩 納塔莉是一個聰明 機智 勇敢的女孩 膠卷 納塔莉 不讓歹徒搶走 藏 掉包 pi ji nt oc zu m y nku ng 瞥見 陶瓷 琢磨 眼眶 zh y nji oju nm sh ngt uy n 遮掩 膠卷 陌生 頭暈 d it j x nx x r sh ngp b ib k n 歹徒 寄信 栩栩如生 疲憊不堪 3 課文講述了一件什么事 按故事發(fā)展順序如何表達 小姑娘納塔莉在十分危急的情況下 機敏的將陶瓷虎口里藏的寶物 膠卷進行調(diào)包 躲過了歹徒的搜查 保護了膠卷的故事 表現(xiàn)了她的聰明 機智和勇敢 納塔莉 發(fā)現(xiàn)膠卷 陌生人 搜索膠卷 納塔莉 藏膠卷 歹徒 搶走被掉包的膠卷 威廉叔叔 夸獎納塔莉是一個聰明的孩子 細(xì)讀課文 品詞品句 找出文中有關(guān)描寫納塔莉心理活動和動作的語句并用筆劃出來 有體會的地方作好批注 心理活動描寫的句子用 表示 動作描寫的句子用 表示 膠卷算什么寶物呢 納塔莉想 難道威廉叔叔是在同我開玩笑嗎 他為什么又要讓我再把它藏起來呢 一 心理描寫的句子 天真 愛動腦筋 問題 從這句話中可以看出納塔莉是個什么樣的孩子 膠卷 納塔莉有點兒心虛地在口袋里摸摸 原來他們是要找這玩意兒 為什么呀 他們肯定不是好人我得把膠卷快藏起來 問題 可以看出納塔莉有什么樣的品質(zhì) 機敏 果斷 還是藏在那只陶瓷虎里最保險 對 應(yīng)該把膠卷放回那兒 愛動腦筋 問題 從這句話中可以看出納塔莉是個什么樣的孩子 她頓時感到一陣頭暈 問題 她為什么感到頭暈 因為她擔(dān)心歹徒會看到那封信 問題 她為什么感到頭暈 因為她擔(dān)心歹徒會看到那封信 突然 她仿佛覺得有一只虎眼朝她眨了一下 好像在說 真有你的 納塔莉 用自己的智慧和勇敢保護了膠卷而產(chǎn)生的自豪感和成就感 問題 從這句話中你可以看出什么來嗎 在口袋里摸摸 納塔莉來到樓上自己的臥室 朝四周掃視了一遍 書架 梳妝臺 寫字臺 床頭柜 卻沒有找到最適合藏膠卷的地方 二 動作描寫的句子 納塔莉輕輕打開房門 納塔莉關(guān)上房門 眼睛拼命地四處搜索著 突然 她看見了自己的照相機 眼睛不禁一亮 她迅速取出照相機里的膠卷 把威廉叔叔的膠卷裝了進去 然后把自己的膠卷塞進口袋 問題 這時她想到了什么 表現(xiàn)了她什么樣的特點 用對換的方式來保護膠卷 聰明 納塔莉背對著那個高個子 手里攥 zu n 著膠卷 在陶瓷虎右眼眶鼓起的地方按了一下 老虎的嘴慢慢張開 納塔莉一松手 趕忙把膠卷放進老虎口中 從這些心理活動和動作描寫中我體會到納塔莉是一個 聰明 機智 勇敢 的小女孩 總結(jié) 問題 納塔莉用自己的聰明才智和勇敢成功保護了膠卷 對于這種結(jié)果威廉叔叔有什么反應(yīng) 從哪句話可以看出來 不可思議但又很高興 威廉叔叔簡直驚呆了 連連搖著頭 高興地說 你可真是個聰明的孩子 問題 威廉叔叔高興地夸獎納塔莉 但為什么又 連連搖著頭 因為威廉覺得納塔莉那么小 在歹徒面前卻很鎮(zhèn)定 勇敢 聰明 這是他想不到的 拓展活動 談?wù)勍ㄟ^這一節(jié)課的學(xué)習(xí) 你有什么收獲 課堂小結(jié) 真金在烈火中煉成 勇氣在困難中培養(yǎng) 古羅馬 塞涅丁 情境一 一天早晨 學(xué)生會的兩名成員進了我們班教室 說道 檢查紅領(lǐng)巾 是少先隊員的站起來 我心想 情境二 期中考試完了 老師們正忙著改卷子 我心里忐忑不安 情境三 中午放學(xué)后 同學(xué)們紛紛離開教室 只有我一人還在收拾東西 突然我發(fā)現(xiàn)地上躺著10塊錢 作業(yè) 小練筆 謝謝- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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