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演講稿/畢業(yè)典禮發(fā)言稿 2019年上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)孫海鳴校長(zhǎng)的開學(xué)典禮講話 　　上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)孫海鳴校長(zhǎng)的開學(xué)典禮講話 　　親愛的同學(xué)們，下午好! 　　歡迎你們加盟上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)!我知道：你們都通過自己艱辛的努力來(lái)到我們學(xué)校的思源湖畔，而成為“貿(mào)大”的一員。在激烈競(jìng)爭(zhēng)的考試中，你們通過了檢驗(yàn)，展現(xiàn)了實(shí)力，實(shí)屬不易，我們學(xué)校因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)而倍增光彩。我相信：上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)將會(huì)成為你們?nèi)松砷L(zhǎng)的一個(gè)新的起點(diǎn)。 　　同學(xué)們，在“貿(mào)大”，你們所遇到的一切，都可能會(huì)影響你們每個(gè)人未來(lái)的人生，無(wú)論是積極的、消極的，亦或是正面的、負(fù)面的。所以，在你們到來(lái)之前，學(xué)校在滿含熱情期待之時(shí)，也不時(shí)流露出些許緊張。我們?cè)趩栕约海荷鐣?huì)和家長(zhǎng)將如此眾多優(yōu)秀的學(xué)生送到我們這秀麗的校園，我們?nèi)w教師、職員、工人和干部應(yīng)該如何回饋?我們已經(jīng)立志，要竭盡所能地為學(xué)生提供最好的教育，在你們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn)和今后的人生航行中，注入更多的積極的和正面的基因，這是我們學(xué)校全體員工的責(zé)任。我們“貿(mào)大”秉持“以學(xué)生為本”的辦學(xué)理念，就是要使全部的學(xué)生，無(wú)論其是否存在個(gè)性不同、成績(jī)不同、身體不同、地區(qū)不同、方言不同，都能溶入學(xué)校的學(xué)習(xí)生活環(huán)境中。敞開胸懷擁抱“不同”，將成為我們“以學(xué)生為本”辦學(xué)理念的最好詮釋。同時(shí)，我們的老師也會(huì)針對(duì)全體學(xué)生中的各類差異，定制個(gè)性化的學(xué)習(xí)和生活問題的解決方案。其目標(biāo)是：使學(xué)生在身心健康的基礎(chǔ)上獲得知識(shí)的增長(zhǎng)、能力的提升，進(jìn)而獲得全面發(fā)展。這就是“貿(mào)大”，一個(gè)也許與高中并不那么相同的大學(xué)。 　　進(jìn)入“貿(mào)大”，你們會(huì)遇到新的老師、新的同學(xué)、新的室友，同時(shí)也進(jìn)入了一個(gè)新的管理規(guī)則體系和新的文化環(huán)境。在這里，你們可以認(rèn)識(shí)學(xué)富五車的學(xué)者，體會(huì)學(xué)術(shù)和做學(xué)問的魅力，這將不再遙不可及而切切實(shí)實(shí)的就在你們身邊。你們有權(quán)與他們自由地交往，聆聽、提問所有你們感興趣的問題。從事各類不同分工職能的教師、輔導(dǎo)員和心理咨詢師，會(huì)各自從不同角度解答你們學(xué)習(xí)與生活中所發(fā)生的問題甚至困惑。在這樣的交往中，也許你們中的部分同學(xué)，還能參加老師們的研究課題，在接受知識(shí)教育的同時(shí)，貢獻(xiàn)你們的研究智慧。信息化與全球化給全人類帶來(lái)了機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)，傳統(tǒng)的理論也因此而將不斷發(fā)展與轉(zhuǎn)變。在發(fā)展與轉(zhuǎn)變中的許多方面，老師和同學(xué)們也許處在同一起跑線上。所以，在大學(xué)中，同學(xué)們?cè)诮邮苤R(shí)的同時(shí)，也存在著貢獻(xiàn)智慧的極大空間。從被動(dòng)的學(xué)習(xí)到學(xué)習(xí)加創(chuàng)造，是大學(xué)區(qū)別于大學(xué)前教育的又一不同之處。 　　新的同學(xué)、新的室友，是你們?cè)诖髮W(xué)的社會(huì)關(guān)系體系中最重要的人際關(guān)系。我們“貿(mào)大”的學(xué)生，來(lái)自全國(guó)二十多個(gè)省市自治區(qū)，還有來(lái)自二十多個(gè)國(guó)家的留學(xué)生。在這里的聚集，每個(gè)同學(xué)都能有機(jī)會(huì)幸運(yùn)地認(rèn)識(shí)和理解祖國(guó)各地的文化魅力和風(fēng)土人情，甚至各國(guó)的文化魅力和風(fēng)土人情。不同的鄉(xiāng)音本身在大學(xué)中就能構(gòu)成一曲美妙的交響樂，這在中學(xué)中是少有或難得一見的。大學(xué)中的同學(xué)，因在大學(xué)中通過專業(yè)學(xué)習(xí)而共同開啟了人生的新啟航，大學(xué)中的同學(xué)關(guān)系也必然會(huì)帶進(jìn)每個(gè)學(xué)生未來(lái)的人生成長(zhǎng)過程，這已成為古今中外大學(xué)同學(xué)關(guān)系演進(jìn)和發(fā)展的規(guī)律，也被無(wú)以計(jì)數(shù)的案例所證明。所以，我真誠(chéng)地期望：同學(xué)們?cè)诰蛯W(xué)期間，形成和建立真摯的友誼，同時(shí)也支持同學(xué)們?cè)谟颜x的基礎(chǔ)上升華。專業(yè)學(xué)習(xí)更多的是智商的訓(xùn)練，而同學(xué)間的交往則非常有助于情商的提升。未來(lái)畢業(yè)后的大多數(shù)工作崗位，都需要智商和情商能有機(jī)結(jié)合的學(xué)生來(lái)勝任。因此，利用一切機(jī)會(huì)和一切形式來(lái)提升自己的交往、溝通和表達(dá)能力，也將是同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)學(xué)習(xí)期間的重要任務(wù)。大學(xué)中的同學(xué)關(guān)系，盡管也會(huì)因?qū)W業(yè)上的競(jìng)爭(zhēng)而暗含得失差異，但它依然會(huì)是你人生中最純潔、最純情、最少具有利益色彩的社會(huì)關(guān)系，希望同學(xué)們每個(gè)人都能珍惜。 　　我們“貿(mào)大”致力于使學(xué)生能在身心健康基礎(chǔ)上的知識(shí)增長(zhǎng)，在知識(shí)增長(zhǎng)中孕育創(chuàng)造力的形成，以此促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。為此，我們“貿(mào)大”建立了數(shù)十個(gè)各種類型的學(xué)生社團(tuán)。在體育方面，建立了十多個(gè)學(xué)生的俱樂部，包括棒球、籃球、排球、足球、網(wǎng)球、羽毛球等等。我們學(xué)校的冰壺隊(duì)女隊(duì)，在XX年代表中國(guó)，參加了世界大學(xué)生冰壺錦標(biāo)賽。這是參賽隊(duì)中幾乎唯一一支由全業(yè)余的在校就讀大學(xué)生組成的隊(duì)伍。我們也涌現(xiàn)出“貿(mào)大”自己的女球星。這也是中國(guó)參加各類國(guó)際比賽中，少有的不帶翻譯的球隊(duì)，所有隊(duì)員都能用流利的英語(yǔ)與國(guó)外球隊(duì)隊(duì)員溝通和交流。在藝術(shù)方面，貿(mào)大也建立了十多個(gè)各類藝術(shù)團(tuán)和社團(tuán)，在各類大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的比賽中多次獲獎(jiǎng)，我們有舞蹈團(tuán)、合唱團(tuán)、民樂團(tuán)和西樂團(tuán)等。同學(xué)們可能在校園網(wǎng)上，也能發(fā)現(xiàn)學(xué)生西樂團(tuán)在學(xué)校大草地上舉辦的草地廣場(chǎng)音樂會(huì)的照片。在學(xué)校正在修繕的學(xué)生活動(dòng)中心中，我們計(jì)劃建設(shè)16個(gè)鋼琴的琴房，估計(jì)明年上半年就能供學(xué)生使用?？傊?，體育強(qiáng)身、藝術(shù)修身是“貿(mào)大”在學(xué)生培養(yǎng)中孜孜以求的目標(biāo)。如此，再通過專業(yè)學(xué)習(xí)，幫助同學(xué)們實(shí)現(xiàn)“修身、齊家、治國(guó)、平天下”的夢(mèng)想。 　　在學(xué)生知識(shí)增長(zhǎng)的培育中，“貿(mào)大”最大的特色是國(guó)際化。其具體體現(xiàn)是：在要求學(xué)生掌握專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，嫻熟掌握和應(yīng)用一門或一門以上的外語(yǔ)，嫻熟意味著聽、說(shuō)、讀、寫，同時(shí)掌握所學(xué)專業(yè)的學(xué)術(shù)外語(yǔ)。這是我們?cè)?960年建校時(shí)就確定的辦學(xué)方針。當(dāng)上海對(duì)外貿(mào)易學(xué)院改名為上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)時(shí)，保留“對(duì)外”二字，就是為了延續(xù)我們國(guó)際化的辦學(xué)特色，使我們的學(xué)生具備國(guó)際化的視野和從容應(yīng)對(duì)國(guó)際問題的能力，由此確立學(xué)生畢業(yè)后差別化錯(cuò)位競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)。當(dāng)今世界，以全球化為代表的國(guó)際化與信息化一起滲入世界各個(gè)領(lǐng)域，中國(guó)在“十八大”后也確立了加速開放推動(dòng)加速改革的戰(zhàn)略。為豐富國(guó)際化辦學(xué)的內(nèi)涵，學(xué)校已啟動(dòng)新一輪改革，力求在教學(xué)、科研、校園文化、管理服務(wù)等全方位領(lǐng)域，注入和充實(shí)國(guó)際化要素，力求使學(xué)生成為高層次、國(guó)際化人才。 　　同學(xué)們，我真誠(chéng)地希望你們帶著理想進(jìn)入“貿(mào)大”校園，用飽滿的激情度過“貿(mào)大”的時(shí)光。此時(shí)，我自己也情不自禁想起三十五年前，也在此時(shí)，我進(jìn)入大學(xué)的時(shí)刻，滿懷憧憬、滿懷求知的渴望，然后是一個(gè)激動(dòng)人心、讓人永雋不忘年代的開啟。這就是大學(xué)!讓我們?cè)谌松猛局杏肋h(yuǎn)夢(mèng)回牽繞的大學(xué)!最后，我想贈(zèng)送給同學(xué)我最喜歡的宋朝名士張載的銘言，與同學(xué)們共勉：“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開太平!” 　　謝謝大家!