《創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)者.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)者.ppt（31頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

5創(chuàng)業(yè) 創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)者 本章知識(shí)點(diǎn) 何為創(chuàng)業(yè) 創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)精神 人生發(fā)展的關(guān)系 創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備什么樣的基本素質(zhì) 組建和管理創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的基本方法是什么 如何正確認(rèn)識(shí)并理性對待創(chuàng)業(yè) 主要內(nèi)容 5 1創(chuàng)業(yè)內(nèi)涵 大學(xué)生常用創(chuàng)業(yè)模式 創(chuàng)業(yè)與大學(xué)生人生發(fā)展 創(chuàng)業(yè)的要素與類型 相關(guān)概念 5 1 1創(chuàng)業(yè)夢 南湖夢 中國夢 1 根植于山東大學(xué)的創(chuàng)業(yè)夢2 根植于科技的南湖夢3 根植于大地的中國夢 5 1 2相關(guān)概念 國外學(xué)者對創(chuàng)業(yè)的定義 華德 H 斯蒂芬認(rèn)為 創(chuàng)業(yè)是一種管理方式 即對機(jī)會(huì)的追蹤和捕獲的過程 這一過程與其當(dāng)時(shí)控制的資源無關(guān) 并且進(jìn)一步指出 創(chuàng)業(yè)可由以下七個(gè)方面的企業(yè)經(jīng)營活動(dòng)來理解 發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì) 戰(zhàn)略導(dǎo)向 致力于機(jī)會(huì) 資源配置過程 資源控制的概念 管理的概念和回報(bào)政策 杰弗里 A 蒂蒙斯則認(rèn)為 創(chuàng)業(yè)是一種思考 推理和行為方式 這種行為方式是機(jī)會(huì)驅(qū)動(dòng) 注重方法和與領(lǐng)導(dǎo)相平衡 創(chuàng)業(yè)導(dǎo)致價(jià)值的產(chǎn)生 增加 實(shí)現(xiàn)和更新 不只是為所有者 也為所有參與者和利益相關(guān)者 科爾提出 發(fā)起 維持和發(fā)展以利潤為導(dǎo)向的企業(yè)的有目的性的行為 史蒂文森 羅伯茨和茍斯拜客提出 創(chuàng)業(yè)是一個(gè)人 你不管是獨(dú)立的還是在一個(gè)組織內(nèi)部 追蹤和捕捉機(jī)會(huì)的過程 這一過程與當(dāng)時(shí)控制的資源無關(guān) 5 1 2相關(guān)概念 國內(nèi)學(xué)者對創(chuàng)業(yè)的定義 王會(huì)龍 創(chuàng)業(yè)的核心要素是機(jī)會(huì)識(shí)別 創(chuàng)業(yè)是一個(gè)創(chuàng)造出新的產(chǎn)品或服務(wù)并實(shí)現(xiàn)其內(nèi)在價(jià)值的過程 郁義鴻等人 創(chuàng)業(yè)不僅是一個(gè)發(fā)掘并捕捉機(jī)會(huì)的過程 還可以利用已有的資源創(chuàng)造出新的服務(wù)或產(chǎn)品 實(shí)現(xiàn)和增加其價(jià)值 宋克勤 創(chuàng)業(yè)者通過捕捉和識(shí)別商機(jī) 利用已有的資源來提供一定服務(wù)或產(chǎn)品 以創(chuàng)造并增加價(jià)值的過程 創(chuàng)業(yè)內(nèi)涵 1 創(chuàng)業(yè)是一種活動(dòng) 即創(chuàng)業(yè)是一種有目的的開創(chuàng)新事業(yè)但不局限于創(chuàng)建新企業(yè)的活動(dòng) 開創(chuàng)新事業(yè)是創(chuàng)建新企業(yè)的基礎(chǔ) 2 創(chuàng)業(yè)是一個(gè)過程 即一個(gè)始于從變化的環(huán)境中發(fā)現(xiàn)有利于價(jià)值創(chuàng)造并回報(bào)社會(huì)的機(jī)會(huì) 經(jīng)過整合資源使得有用的新創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí) 最后實(shí)現(xiàn)價(jià)值的過程 3 創(chuàng)業(yè)是一種思考和行動(dòng)方式 即受到機(jī)會(huì)驅(qū)動(dòng)并以機(jī)會(huì)而非資源為中心的行動(dòng)方式 是一種邊行動(dòng)邊思考的行動(dòng)方式 創(chuàng)業(yè)的要素 商機(jī) 團(tuán)隊(duì) 資源 5 1 3創(chuàng)業(yè)的要素與類型 相輔相成 缺一不可 5 1 3創(chuàng)業(yè)的要素與類型 1 商機(jī) 創(chuàng)業(yè)過程的核心是商機(jī)問題 商機(jī)的最重要特征是設(shè)想中的產(chǎn)品或服務(wù)具備潛在的市場需求 一個(gè)好的思路未必是一個(gè)好的商機(jī) 商機(jī)的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)可以應(yīng)用到對商機(jī)的尋找和評價(jià)中 5 1 3創(chuàng)業(yè)的要素與類型 2 資源成功的創(chuàng)業(yè)者一般都為合理利用和控制資源設(shè)計(jì)了創(chuàng)意精巧 用資謹(jǐn)慎的戰(zhàn)略 若是過早地?fù)碛辛颂噘Y金 反而會(huì)成為阻礙你成功的因素 3 團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì) 創(chuàng)業(yè)帶頭人 創(chuàng)業(yè)成員 創(chuàng)業(yè)的要素 商機(jī) 團(tuán)隊(duì) 資源 5 1 3創(chuàng)業(yè)的要素與類型 平衡一一失衡一一平衡 生存型創(chuàng)業(yè)一般是指創(chuàng)業(yè)者迫于生存壓力 為獲得個(gè)人基本生存條件不得已而選擇的創(chuàng)業(yè)行為 他們屬于被動(dòng)型創(chuàng)業(yè) 創(chuàng)業(yè)者類型 機(jī)會(huì)型創(chuàng)業(yè)者機(jī)會(huì)型創(chuàng)業(yè)者是指創(chuàng)業(yè)者為抓住現(xiàn)有的機(jī)會(huì) 以實(shí)現(xiàn)價(jià)值創(chuàng)造而選擇自主創(chuàng)業(yè)的行為 主動(dòng)型創(chuàng)業(yè) 5 1 3創(chuàng)業(yè)的要素與類型 1 創(chuàng)業(yè)可以充分發(fā)揮個(gè)人才能 2 創(chuàng)業(yè)可以積累財(cái)富 擁有自主人生 3 創(chuàng)業(yè)可以享受過程 激勵(lì)人生 實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值 獲得自身全面發(fā)展的有效途徑 5 1 4創(chuàng)業(yè)與大學(xué)生人生發(fā)展 1 創(chuàng)業(yè)對大學(xué)生的意義 實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展目標(biāo) 確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo) 是職業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ) 1 2 3 2 創(chuàng)業(yè)能力對大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展的作用 5 1 4創(chuàng)業(yè)與大學(xué)生人生發(fā)展 5 1 4創(chuàng)業(yè)與大學(xué)生人生發(fā)展 1 概念創(chuàng)業(yè) 2 白手起家 積累演進(jìn) 3 收購接手現(xiàn)有企業(yè) 4 依附創(chuàng)業(yè) 5 SOHO創(chuàng)業(yè) 6 兼職創(chuàng)業(yè) 案例導(dǎo)讀 馬云的創(chuàng)業(yè)精神 相關(guān)概念 創(chuàng)業(yè)精神培育方法 5 2創(chuàng)業(yè)精神 5 2 1 案例導(dǎo)讀 馬云的創(chuàng)業(yè)精神 1 激情四射的 造夢人 2 大義大氣的 現(xiàn)代俠 3 外柔內(nèi)剛的 杭鐵頭 4 能文善武的 新儒商 成大業(yè)者必須目光遠(yuǎn)大 志存高遠(yuǎn) 但也必須腳踏實(shí)地 求真務(wù)實(shí) 馬云為創(chuàng)業(yè)者樹立了榜樣 哈佛大學(xué)商學(xué)院 簡單地概括為 創(chuàng)業(yè)精神就是一個(gè)人不以當(dāng)前有限的資源為基礎(chǔ)而追求商機(jī)的精神 沒有資源創(chuàng)造資源 沒有條件創(chuàng)造條件 用有限資源去創(chuàng)造更大資源 5 2 2相關(guān)概念 Descriptionofthecontents 4 自主精神 自主精神是創(chuàng)業(yè)精神的基礎(chǔ) 1 創(chuàng)新精神 創(chuàng)新精神是創(chuàng)業(yè)精神的核心 3 務(wù)實(shí)精神 務(wù)實(shí)精神是創(chuàng)業(yè)精神的歸宿 2 冒險(xiǎn)精神 冒險(xiǎn)傾向指個(gè)人在不確定的情況下把握機(jī)會(huì)的方向 5 2 2相關(guān)概念 創(chuàng)業(yè)精神 創(chuàng)業(yè)榜樣示范創(chuàng)業(yè)精神 創(chuàng)業(yè)實(shí)踐磨練創(chuàng)業(yè)精神 創(chuàng)業(yè)環(huán)境培育創(chuàng)業(yè)精神 1 3 2 5 2 3創(chuàng)業(yè)精神培育方法 案例導(dǎo)讀 馬化騰五兄弟 創(chuàng)業(yè)者 創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì) 5 3創(chuàng)業(yè)者 1 騰訊創(chuàng)造出如此奇跡 靠的是團(tuán)隊(duì)2 保持穩(wěn)定的另一個(gè)關(guān)鍵因素 就在于搭檔之間的 合理組合 5 3 1馬化騰五兄弟 難得的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì) 5 3 2創(chuàng)業(yè)者 1 創(chuàng)業(yè)者薩伊 將經(jīng)濟(jì)資源從生產(chǎn)率較低的區(qū)域轉(zhuǎn)移到生產(chǎn)率較高區(qū)域的人 并認(rèn)為創(chuàng)業(yè)者是經(jīng)濟(jì)活動(dòng)過程中的代理人 熊彼特 創(chuàng)業(yè)者應(yīng)為創(chuàng)新者 彼得德魯克 創(chuàng)業(yè)不是魔法 也不神秘 它與基因沒有任何關(guān)系 創(chuàng)業(yè)是一種訓(xùn)練 就像任何一種訓(xùn)練一樣 人們可以通過學(xué)習(xí)掌握它 忍耐 欲望 人脈 眼界 素 者 業(yè) 創(chuàng) 5 3 2創(chuàng)業(yè)者 質(zhì) 明勢 敏感 謀略 膽量 分享 自省 2 創(chuàng)業(yè)者素質(zhì) 心理素質(zhì) 知識(shí)素質(zhì) 身體素質(zhì) 能力素質(zhì) Vision01 Vision03 Vision02 Vision04 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)素質(zhì) 5 3 2創(chuàng)業(yè)者 3 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)素質(zhì) 狹義 廣義 指有著共同目的 共享創(chuàng)業(yè)收益 共擔(dān)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的一群經(jīng)營新成立的營利性組織的人 他們提供一種新的產(chǎn)品或服務(wù) 為社會(huì)提供新增價(jià)值 不僅包含狹義創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì) 還包括與創(chuàng)業(yè)過程有關(guān)的各種利益相關(guān)者 如風(fēng)險(xiǎn)投資商 供應(yīng)商 專家咨詢?nèi)后w 5 3 3創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì) 1 創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)概念 2 創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)優(yōu)劣勢分析 1 創(chuàng)業(yè)資源更豐富 2 信息收集更全面 3 群體做出創(chuàng)業(yè)決策可以避免個(gè)人沖動(dòng) 2 利益分配爭議帶來風(fēng)險(xiǎn) 3 團(tuán)隊(duì)成員理念不同帶來風(fēng)險(xiǎn) 4 目標(biāo)不一致帶來風(fēng)險(xiǎn) 5 3 3創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì) 1 團(tuán)隊(duì)成員個(gè)性不合帶來風(fēng)險(xiǎn) 優(yōu)勢 劣勢 原則 目標(biāo)明確合理原則 計(jì)劃實(shí)際可行原則 分工職責(zé)明確原則 人員互補(bǔ)匹配原則 團(tuán)隊(duì)動(dòng)態(tài)調(diào)整原則 3 組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的原則 5 3 3創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì) 5 4 3 2 1 建立信任 合理授權(quán) 積極溝通 善于傾聽 考核管理 賞罰分明 共同學(xué)習(xí) 5 3 3創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì) 4 創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的管理技巧和策略 王興 人人網(wǎng) 原校內(nèi)網(wǎng) 創(chuàng)始人 飯否網(wǎng)總裁 美團(tuán)網(wǎng)創(chuàng)始人兼CEO 1 創(chuàng)辦校內(nèi)網(wǎng)2 推出飯否網(wǎng)3 王興的創(chuàng)業(yè)之路再次令人扼腕4 美團(tuán)網(wǎng)創(chuàng)立 5 4 創(chuàng)業(yè)人物 美團(tuán)王興