2019-2020學(xué)年小學(xué)數(shù)學(xué)人教版四年級(jí)下冊(cè) 第二單元觀察物體(二) 單元卷(1)A卷.doc
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2019-2020學(xué)年小學(xué)數(shù)學(xué)人教版四年級(jí)下冊(cè) 第二單元觀察物體(二) 單元卷(1)A卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 填空題。 (共2題;共2分) 1. (1分)請(qǐng)標(biāo)出下面圖形是從哪個(gè)方向看到的。 ________ ________ ________ 2. (1分)由一些大小相同的小正方體組成的幾何體,從上面看到 (其中正方形中的數(shù)字表示在該位置上的小正方體的個(gè)數(shù)),則從正面看到的是________號(hào)圖形,從右面看到的是________號(hào)圖形。 二、 選擇題。 (共3題;共3分) 3. (1分)從一個(gè)方向看一個(gè)正方體,最多可以看到( )個(gè)面。 A . 6 B . 4 C . 3 D . 1 4. (1分)從上面看是 的是( )。 A . B . C . 5. (1分)至多用( )塊小正方體塔成的立體圖形從上面看是 ,從左看 A . 4 B . 5 C . 6 三、 涂色題。 (共3題;共3分) 6. (1分)連一連。 7. (1分)下面5個(gè)圖形中,在從上面看到的圖形是 的下面畫“√”;在從左面看到的圖形是 的下面“○”;其余的畫“”。 8. (1分)由6個(gè)小正方體搭成一個(gè)立體圖形。請(qǐng)連一連。 四、 連一連。 (共1題;共1分) 9. (1分)分別是從哪個(gè)面看到的,連一連 五、 看一看,填一填。 (共1題;共3分) 10. (3分)認(rèn)真看好圖,再填空 (1)從正面看形狀是 的有________ (2)從左面看形狀是 的有________ (3)從上面看形狀是 的有________ (4)從正面和側(cè)面看形狀都是 的有________ 六、 按要求回答 (共3題;共3分) 11. (1分)一個(gè)立體圖形,從上面看到的形狀是 ,從左面看到的形狀是 。搭這樣的一個(gè)幾何體,最少需要________個(gè)小立方塊,最多需要________個(gè)小立方塊。 12. (1分)如圖的三個(gè)圖形分別是從什么方向看到的?填一填. 13. (1分)從正面、側(cè)面和上面看形狀、大小都一樣的圈出來。 七、 用4個(gè)同樣大小的正方體按下面的要求擺一擺。 (共2題;共2分) 14. (1分)一個(gè)立體圖形,從上面看到的形狀是 ,從正面看到的形狀是 ,在下面正確的堆法的( )里打“√”,錯(cuò)誤的打“”。 15. (1分)下面兩個(gè)平面圖形是一個(gè)立體圖形從上面和正面看到的視圖。請(qǐng)判斷哪個(gè)立體圖形是對(duì)的。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“”。) 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 填空題。 (共2題;共2分) 1-1、 2-1、 二、 選擇題。 (共3題;共3分) 3-1、 4-1、 5-1、 三、 涂色題。 (共3題;共3分) 6-1、 7-1、 8-1、 四、 連一連。 (共1題;共1分) 9-1、 五、 看一看,填一填。 (共1題;共3分) 10-1、 10-2、 10-3、 10-4、 六、 按要求回答 (共3題;共3分) 11-1、 12-1、 13-1、 七、 用4個(gè)同樣大小的正方體按下面的要求擺一擺。 (共2題;共2分) 14-1、 15-1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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