《2019-2020學(xué)年小學(xué)數(shù)學(xué)人教版四年級(jí)下冊(cè) 第二單元觀(guān)察物體（二） 單元卷（1）D卷.doc》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《2019-2020學(xué)年小學(xué)數(shù)學(xué)人教版四年級(jí)下冊(cè) 第二單元觀(guān)察物體（二） 單元卷（1）D卷.doc（8頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020學(xué)年小學(xué)數(shù)學(xué)人教版四年級(jí)下冊(cè) 第二單元觀(guān)察物體（二） 單元卷（1）D卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的! 一、 填空題。 (共2題；共2分) 1. （1分）一個(gè)白球，從不同角度觀(guān)察，所看到的形狀都是________同的。 2. （1分）從不同的方向觀(guān)察 ，看到的形狀不可能是________。 二、 選擇題。 (共3題；共3分) 3. （1分）把一個(gè)長(zhǎng)方體放在桌面上，最多可以看到（ ）個(gè)面。 A . 2 B . 3 C . 4 4. （1分）從左面和正面觀(guān)察 所看到的圖形都是（ ）。 A . B . C . D . 5. （1分）一個(gè)立體圖形由5個(gè)小正方體搭成，從正面、左面、上面看到的圖形分別是： 這個(gè)立體圖形是（ ）。 A . B . C . D . 三、 涂色題。 (共3題；共3分) 6. （1分）如圖的三個(gè)圖形分別是從什么方向看到的？填一填． 7. （1分）把看到的圖形在方格紙上畫(huà)出來(lái)． （1）從上面看到的圖形． （2）從右面看到的圖形． （3）從前面看到的圖形． 把看到的圖形在方格紙上畫(huà)出來(lái)． 8. （1分）找一找 四、 連一連。 (共1題；共1分) 9. （1分）分別是從哪個(gè)面看到的，連一連。 五、 看一看，填一填。 (共1題；共3分) 10. （3分） （1）從前面看到 的是________，看到 的是________。 （2）從左面看到 的是________，看到 的是________。 （3）從上面看到 的是________，看到 的是________。 六、 按要求回答 (共3題；共3分) 11. （1分）一個(gè)立體圖形，從上面看到的是 ，從左面看到的是 ，搭這樣的立體圖形，最少需要________個(gè)小正方體。 12. （1分）小芳用5個(gè)小立方塊搭出了立體圖形．請(qǐng)分別畫(huà)出從上面、正面和左面看到的形狀． 13. （1分）找出從正面、上面、右面分別看到的物體形狀，從正面看到的寫(xiě)“正”，從上面看到的寫(xiě)“上”，從右面看到的寫(xiě)“右”。 （1） （2） 七、 用4個(gè)同樣大小的正方體按下面的要求擺一擺。 (共2題；共2分) 14. （1分）用5個(gè)同樣的小正方體，擺出從正面看到的是 的圖形。請(qǐng)?jiān)跀[法正確的下面畫(huà)“√”。 15. （1分）一個(gè)幾何體由若干個(gè)相同的正方體組成，從正面、左面和上面看到的圖形都是 。哪個(gè)幾何體符合要求? 在對(duì)的括號(hào)里打“√”。 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè) 參考答案 一、 填空題。 (共2題；共2分) 1-1、 2-1、 二、 選擇題。 (共3題；共3分) 3-1、 4-1、 5-1、 三、 涂色題。 (共3題；共3分) 6-1、 7-1、 7-2、 7-3、 8-1、 四、 連一連。 (共1題；共1分) 9-1、 五、 看一看，填一填。 (共1題；共3分) 10-1、 10-2、 10-3、 六、 按要求回答 (共3題；共3分) 11-1、 12-1、 13-1、 13-2、 七、 用4個(gè)同樣大小的正方體按下面的要求擺一擺。 (共2題；共2分) 14-1、 15-1、