教科版物理八年級上學(xué)期4.3 平面鏡成像 同步練習(xí).doc
《教科版物理八年級上學(xué)期4.3 平面鏡成像 同步練習(xí).doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《教科版物理八年級上學(xué)期4.3 平面鏡成像 同步練習(xí).doc(12頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
教科版物理八年級上學(xué)期4.3 平面鏡成像 同步練習(xí) 一、 單選題 (共8題;共16分) 1. (2分)在做“研究光的反射實(shí)驗(yàn)”時(shí),如圖所示,將一束光沿MO射向鏡面,則反射光的方向是( ) A . OA B . OB C . OC D . OD 2. (2分)紀(jì)屹同學(xué)用棋子和如圖所示的裝置探究平面鏡成像問題。 ① 他將一個棋子A作為物體放在平面鏡前5cm處,看到這個棋子在平面鏡中成的像。 用大小不同的棋子放在棋子A像的位置,發(fā)現(xiàn)只有當(dāng)把與棋子A大小相同的B棋子放在棋子A像的位置時(shí),棋子B與棋子A的像完全重合。 ②他將棋子A放在平面鏡前10cm處,看到這個棋子在平面鏡中成的像。用大小不同的棋子放在棋子A像的位置,發(fā)現(xiàn)仍然是只有當(dāng)把與棋子A大小相同的B棋子放在棋子A像的位置時(shí),棋子B與棋子A的像完全重合。 ③仿照步驟②再做四次實(shí)驗(yàn)。均發(fā)現(xiàn)棋子B與棋子A的像完全重合。由此可知,小明探究的問題是( ) A . 像的大小與物體大小的關(guān)系 B . 像的大小與物距的關(guān)系 C . 像距與物距的關(guān)系 D . 像距與物體大小的關(guān)系 3. (2分)(2017?成都)下列說法正確的是( ) A . 在“小孔成像”的實(shí)驗(yàn)中,離小孔越近的物體所成的像一定越大 B . 游泳運(yùn)動員在平靜的水面下看到游泳池邊的物體可能變矮了 C . 蠟燭經(jīng)凸透鏡成像時(shí),當(dāng)蠟燭靠近透鏡,蠟燭的像一定遠(yuǎn)離透鏡 D . 小球沿水平方向運(yùn)動,它在平面鏡中的像可能沿豎直方向運(yùn)動 4. (2分)一個人站在平面鏡前,當(dāng)他向平面鏡走近時(shí),則( ) A . 像變大,像與人間的距離也變大 B . 像變小,像與人間的距離也變小 C . 像大小不變,像與人間的距離也不變 D . 像大小不變,像與人間的距離變小 5. (2分)為便于測量或觀察現(xiàn)象,實(shí)驗(yàn)中我們經(jīng)常會對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行優(yōu)化改進(jìn) . 下列采取的措施不合理的是( ) A . 可以在鼓面上放紙屑,通過紙屑跳動高度反映鼓面的振幅大小 B . 在研究燭蠟熔化特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中,采用“水浴法”加熱,使?fàn)T蠟受熱均勻 C . 為了顯示光在空氣中傳播路徑,可以在空氣中噴灑煙或霧 D . 在探究平面鏡成像時(shí),為了使跳棋子的像更清晰,我們用手電筒照亮玻璃板 6. (2分)如圖是利用透明玻璃板探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)示意圖,下列說法正確的是( ) A . 該實(shí)驗(yàn)最好在明亮的環(huán)境中進(jìn)行 B . 蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板過程中,蠟燭的像始終與蠟燭等大 C . 把光屏放在玻璃板后像所在的位置,像會成在光屏上 D . 玻璃板應(yīng)選擇較厚且涂有水銀反光面的鏡子 7. (2分)如圖所示,平面鏡豎直放置在水平面上,一支直立的鉛筆從平面鏡前40cm處,以5cm/s的水平速度垂直向平面鏡勻速靠近,下列說法正確的是( ) ? A . 鉛筆在平面鏡中所成的像逐漸變大 B . 經(jīng)過2s,鉛筆與它的像之間的距離變?yōu)?0cm C . 鉛筆的像相對于平面鏡的速度為10cm/s D . 若平面鏡順時(shí)針轉(zhuǎn)至圖中虛線位置,鉛筆的像將與鉛筆垂直 8. (2分)檢查視力的時(shí)候,視力表放在被測者頭部的后上方,被測者識別對面墻上鏡子里的像(如圖所示).視力表在鏡中的像與被測者相距( ) ? A . 2.1m B . 2.5m C . 4.6m D . 5m 二、 填空題 (共9題;共20分) 9. (3分)小華在一商場通過光亮瓷磚地面看到掛在天花板上吊燈.她看到是吊燈的________(填“虛”或“實(shí)”)像.如果吊燈到地面的距離是6m,則像到地面距離為________m.小華發(fā)現(xiàn)通過地毯就看不到吊燈像,這是因?yàn)楣庹丈涞降靥簳r(shí)發(fā)生了________(填“鏡面”或“漫”)反射. 10. (3分)一個身高1.6m同學(xué)站在平面鏡前1m處,鏡中的像與鏡面相距________m,鏡中像的高度________m,當(dāng)人向平面鏡走近時(shí),他在鏡中像的大小將________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。 11. (2分)周日,小鵬在撫州名人雕塑園內(nèi)沿河堤散步,園內(nèi)某處水深為2m,一盞路燈距水面5m,則該路燈的“倒影”距水面________m;若水面上漲0.5m,則該路燈與其對應(yīng)“倒影”相距________m. 12. (2分)為了參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)的開幕式表演,小麗在舞蹈房對著平面鏡練習(xí)舞蹈,如圖所示.平面鏡中所成的像是________像(選填“實(shí)”或“虛”),當(dāng)小麗遠(yuǎn)離平面鏡時(shí),她在鏡中像的大小將________(選填“變大”、“變小”或“不變”) 13. (2分)如圖所示,身高1.50m的冬冬同學(xué)站在平面鏡前2m處.若她后退0.5m,鏡中像的高度________(選填“大于”“小于”或“等于”)1.50m;將一塊和鏡面一樣大的木板放在鏡子后面0.5m處,她________(選填“能”或“不能”)在鏡中看到自己的像. 14. (2分)一名舞蹈演員站在平面鏡前2m的地方訓(xùn)練,則鏡中的像到她的距離為________m;她發(fā)現(xiàn)衣領(lǐng)處有一點(diǎn)污漬,便走近鏡子去觀察,她在鏡中的像將________(填“變大”“不變”或“變小”). 15. (2分)平面鏡可以用來改變光線的________.當(dāng)光線與平面鏡成90角入射時(shí),光線改變了________度. 16. (2分)已知一束光與水平方向成30,要使光豎直向下射向井底的青蛙、平面鏡應(yīng)與水平面的夾角為________,并作出平面鏡的位置________. 17. (2分)小麗看到的平面鏡中自己的像,是由于光的________形成的.當(dāng)她走近平面鏡時(shí).她在平面鏡中的像將________(選填“變大”、“變小”或“不變”). 三、 作圖題 (共6題;共30分) 18. (5分)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn),在圖中畫出物體AB所成的像. ? 19. (5分)如圖所示,發(fā)光點(diǎn)S發(fā)出一條光線經(jīng)平面鏡反射后經(jīng)過A點(diǎn),試確定這條光線在平面鏡上的入射點(diǎn),并畫出光路圖. 20. (5分)圖所示平面鏡前有一點(diǎn)光源S,S發(fā)出的一束光線被平面鏡反射后經(jīng)過A點(diǎn),請作出該光線的光路圖. 21. (5分)(2017?東營)如圖所示,護(hù)林員利用一塊平面鏡使此時(shí)的太陽光水平射向山洞中P點(diǎn),請你通過作圖標(biāo)出平面鏡的位置,并標(biāo)出反射角的度數(shù). 22. (5分)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)作出圖(c)中物體 AB 在平面鏡中的像 A'B'. 23. (5分)平面鏡前有一物體AB,作出AB在鏡中成的像A′B′. ? 四、 實(shí)驗(yàn)題 (共3題;共18分) 24. (5分)小麗同學(xué)在做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊玻璃板豎直立在水平臺上,再取兩段完全相同的蠟燭A和B,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,進(jìn)行觀察,在此實(shí)驗(yàn)中: (1)小麗選擇玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是________; (2)蠟燭A的像是由于光射到玻璃表面發(fā)生________(填“反射”或“折射”)形成的; (3)小麗將蠟燭A逐漸向玻璃板靠近時(shí),蠟燭A的像將逐漸向________(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)玻璃板的方向移動,像的大小將________(填“變大”、“變小”或“不變”); (4)為了探究平面鏡成像的虛實(shí),先移去后面的蠟燭B,并在原位置上放一光屏,發(fā)現(xiàn)在光屏上________,證明平面鏡所成的像是虛像。 25. (5分)如圖甲所示,是小明在水平桌面上探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”時(shí)的實(shí)驗(yàn)裝置。 (1)在實(shí)驗(yàn)中用平板玻璃代替平面鏡,主要是利用玻璃透明的特點(diǎn),便于________;如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇________mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)。 (2)在豎立的玻璃板前A處放一支點(diǎn)燃的蠟燭,可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像。小明拿另一支大小相同的蠟燭在玻璃板后面移動,當(dāng)蠟燭移動到A′處時(shí),可以看到它跟像完全重合。由此可以得出的結(jié)論是________。 (3)如果玻璃板放置得不夠豎直,將對實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的影響是:________。 (4)經(jīng)過三次實(shí)驗(yàn),記錄的像與物對應(yīng)的位置如圖乙所示。為了得到更多的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,接下來小明應(yīng)該進(jìn)行的操作是:________。 26. (8分)如圖所示,是小勇同學(xué)“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置: (1)在實(shí)驗(yàn)中同透明的玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn),便于________. (2)為完成實(shí)驗(yàn)探究,還需要一個測量工具,這個測量工具是________. (3)為探究平面鏡所成的像與物的大小關(guān)系,小勇做如下操作:為探究平面鏡所成的像與物的大小關(guān)系,小勇做了如下操作:他先點(diǎn)燃蠟燭A放在玻璃板前,再拿一只外形相同但不點(diǎn)燃的蠟燭B豎立著在玻璃板后移動,當(dāng)移動到A像的位置時(shí),發(fā)現(xiàn)它與A的像完全重合,這表明平面鏡所成的像________. (4)為探究平面鏡所成的像是實(shí)像還是虛像,他將一塊與玻璃板等大的不透明的白板豎放在玻璃板與蠟燭B之間,從蠟燭A側(cè)觀察,仍能看到蠟燭A的像,說明平面鏡所成的像是由光的________形成的;拿走蠟燭B,將這塊白板移動到蠟燭A像的位置時(shí),發(fā)現(xiàn)白板上不能承接到蠟燭A的像,這說明平面鏡所成的像是________(填“實(shí)”或“虛”)像. (5)拿走白板,他將蠟燭A向玻璃板靠近4cm,再將蠟燭B移到A像的位置,通過測量,他發(fā)現(xiàn)蠟燭A與它在玻璃板中像的距離變化了________cm,同時(shí)發(fā)現(xiàn)像的大小與物體到鏡面的距離________(填“有關(guān)”、或“無關(guān)”). (6)實(shí)驗(yàn)中玻璃板與水平桌面保持垂直,若不垂直,請你說出這樣會對實(shí)驗(yàn)操作帶來怎樣的不便影響?________. 第 12 頁 共 12 頁 參考答案 一、 單選題 (共8題;共16分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 二、 填空題 (共9題;共20分) 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 三、 作圖題 (共6題;共30分) 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、 四、 實(shí)驗(yàn)題 (共3題;共18分) 24-1、 24-2、 24-3、 24-4、 25-1、 25-2、 25-3、 25-4、 26-1、 26-2、 26-3、 26-4、 26-5、 26-6、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 教科版物理八年級上學(xué)期4.3 平面鏡成像 同步練習(xí) 教科版 物理 年級 學(xué)期 4.3 平面鏡 成像 同步 練習(xí)
鏈接地址:http://www.820124.com/p-7680788.html