2019-2020學(xué)年人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))三年級下冊語文第21課《月球之謎》同步練習(xí)(I)卷.doc
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2019-2020學(xué)年人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))三年級下冊語文第21課《月球之謎》同步練習(xí)(I)卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)運用 (共22題;共105分) 1. (8分)比一比,組詞語。 暮________ 散________ 澡________ 項________ 幕________ 撒________ 藻________ 頂________ 2. (8分)我會填。 讀了課文《月球之謎》,我知道月球是一個這樣的世界:這里的天空________,表面卻________。月球上滿是________、________和________,沒有________,沒有任何________。月球是________。 3. (4分)根據(jù)課文《月球之謎》判斷對錯。 ①月球上滿是塵土、巖石和環(huán)形山。________ ②人類已經(jīng)登上過月球。________ ③月球表面全是水。________ ④研究結(jié)果表明,月球上不可能出現(xiàn)過火山活動。________ 4. (5分)換成被字句。 ①把細(xì)菌撒在從月球帶回來的塵土上。 ②把玉米種在月球的塵土里。 5. (2分)選詞填空。 奧秘 神秘 對________的月球,人類還將繼續(xù)探索下去。 古往今來,為了探索月球的________,人類付出了巨大的努力。 6. (7分)看拼音寫字。 每當(dāng)夜m________降ln________,八十高lnɡ________的老將軍總是nǔ________力dēnɡ________上階梯,仰望cnɡ________經(jīng)xun________掛國旗的地方。 7. (3分)按查字典的要求填空。 “登”的部首是________,音節(jié)是________。字義有:A.(人)由低處到高處(多指步行)。B.刊登或記載。在“登上月球”中“登”應(yīng)取第________種解釋。 8. (9分)按課文《月球之謎》填空。 ________年7月20日,兩名________國宇航員首次登上月球,第一眼看到的就是十分________的景色:這里的天空________的,表面卻灑滿燦爛的________,月球上滿是塵土、巖石和________山,沒有________,沒有任何________。月球是一片________的世界。 9. (5分)你還聽說過有關(guān)月亮的哪些傳說、故事呢?請你寫下來(寫的越多越好)。 10. (4分)給下劃線的字注音。 ________ ________ ________ ________ 懸 遐想 努力 海藻 11. (5分)按查字典的要求填空。 “奧”的音序是________,部首是________,共________畫。組詞:________、________。 12. (4分)看拼音寫詞語。 y m jing ln nin lng gū j ________ ________ ________ ________ 13. (6分)寫出下列詞語的近義詞。 遐想──________ 奧秘──________ 奇 異──________ 皎潔──________ 探索──________ 荒漠──________ 14. (2分)找出下列句子中的錯別字,并改正過來。 科學(xué)家姑計月球的年令已有46億年。________ ________ 15. (5分)寫出下列詞語的反義詞。 奇異──________ 燦爛──________ 美好──________ 巨大──________ 黑沉沉──________ 16. (9分)按課文內(nèi)容填空。 ________年7月20日,兩名________國宇航員首次登上月球,第一眼看到的就是十分________的景色:天空是________的,表面卻灑滿燦爛的________。月球上滿是塵土、巖石和________山,沒有________,沒有任何________,一片________。 17. (2分)選詞填空。 遐想 幻想 人類早就________著飛向太空,登上月球,如今這已經(jīng)成為了現(xiàn)實。 那皎潔的月光曾引起人們多少美好的________。 18. (8分)拼一拼,寫一寫。 y m jing ln nǔ l hǎi zǎo xun gu ________ ________ ________ ________ gū j nin lng cng jīng y dn ________ ________ ________ ________ 19. (1分)聯(lián)系課文內(nèi)容,按要求作答。 更嚴(yán)重的是,水土流失使土壤的肥力顯著下降,造成農(nóng)作物大量減產(chǎn)。越是減產(chǎn),人們就越要多開墾荒地;越多墾荒,水土流失就越嚴(yán)重。這樣越墾越窮,越窮越墾,黃河中的泥沙也就越來越多,因而黃河決口、改道的次數(shù)也就越來越頻繁。 這段話指出水土流失造成非常嚴(yán)重的后果,要控制水土流失,就要在黃河中上游大量植樹造林。請你把下面的話補充完整,注意用上“越……越……”說明事物之間的聯(lián)系。 在黃河中上游植樹造林,樹木種得越多越好,________ 20. (5分)把下面的句子改成把字句。 ①在從月球帶回來的塵土上撒細(xì)菌。 ②從月球上采回來的一塊巖石。 21. (2分)讀《月球之謎》,根據(jù)課文內(nèi)容判斷對錯。 月球表面全是水。 22. (1分)照樣子寫詞語。 例:靜悄悄 ________ 二、 閱讀理解 (共1題;共14分) 23. (14分)閱讀短文,完成問題。 月亮的自述 晴朗的晚上,我悄悄撩開夜幕,懸在藍(lán)色的天空上,把銀輝灑向大地,我冰清玉潔的身影,給人以美的享受,無限的情思。人們都叫我_素月_ _嬋娟_ _小朋友們親切地叫我月亮姐姐_ 我一直是人們向往的仙境,人間流傳著嫦娥奔月、吳剛砍桂等神話故事。于是,我便蒙上一層又一層神秘的面紗。 我是地球的衛(wèi)星,環(huán)繞地球轉(zhuǎn),地球又自轉(zhuǎn),這中間平均每18年就有29次地球置身在我和太陽中間,太陽光正好被擋住不能射到我身上。不見了我的影子,好像被吞蝕了,這種現(xiàn)象叫月蝕。也就是人們所說的“天狗吃月”。太陽光全部被擋住叫“月全蝕”,部分被擋住叫“月偏蝕”。 據(jù)說現(xiàn)在已有向月球移民的打算,我聽了這個消息真是高興。因為我終日在茫茫宇宙中枯燥乏味地運動著,寂寞而孤獨。等到你們來了,就熱鬧了。 (1)“月亮一直是人們向往的仙境”,事實上的月亮是什么樣的? (2)你聽說過“天狗吃月”的故事嗎?請你用本文中的有關(guān)句子說一說“天狗吃月”是怎么回事? (3)給文章第一段加上標(biāo)點符號。 人們都叫我________素月________嬋娟________小朋友們親切地叫我月亮姐姐________? 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)運用 (共22題;共105分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 二、 閱讀理解 (共1題;共14分) 23-1、 23-2、 23-3、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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