《人教新課標(biāo)（標(biāo)準(zhǔn)實驗版）2課 雅魯藏布大峽谷 同步測試D卷.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教新課標(biāo)（標(biāo)準(zhǔn)實驗版）2課 雅魯藏布大峽谷 同步測試D卷.doc（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

人教新課標(biāo)（標(biāo)準(zhǔn)實驗版）2課 雅魯藏布大峽谷 同步測試D卷 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 給加點字選擇正確讀音打“√”。 (共1題；共8分) 1. （8分）給下面的句子加上標(biāo)點符號。 在號稱________世界屋脊________的青藏高原________有兩個世界之最________一個是世界最高的山峰________珠穆朗瑪峰________一個是世界最深最長的河流峽谷________雅魯藏布大峽谷________ 二、 比一比，組詞語。 (共1題；共3分) 2. （3分）找出句子中的錯別字，并把正確的字寫在橫線上。 ①祖父帶一頂大草帽，我?guī)б豁斝〔菝薄_______ ②祖父撥草，我就撥草。________ ③我不過馬馬虎虎層認(rèn)下來。________ 三、 補充詞語。 (共1題；共12分) 3. （12分）我會填。 ________ ________細(xì)流　　 ________ ________江水　 　________ ________雪山 ________ ________飛瀑　 千________百________　　 直入________ ________ 四、 選擇 (共1題；共22分) 4. （22分）閱讀下面的段落，完成文后的練習(xí)。 雅魯藏布大峽谷，映襯著雪山冰川和郁郁蒼蒼的原始林海，云遮霧涌，神秘莫測。大峽谷的水，從固態(tài)的萬年冰雪到沸騰的溫泉，從涓涓細(xì)流、簾簾飛瀑到滔滔江水，真是千姿百態(tài)。大峽谷的山，從遍布熱帶雨林的山脈到直入云天的皚皚雪山，讓人感覺如神來之筆。 （1）照樣子寫詞語。 ①郁郁蒼蒼________ ________ ②涓涓細(xì)流________ ________ （2）這段話主要描寫了峽谷的（ ） A . 雪山冰川、原始林海的奇異景觀。 B . 原始林海及生物的多樣性。 （3）大峽谷的山景色奇異表現(xiàn)在：________ （4）大峽谷的水千姿百態(tài)，表現(xiàn)在既有________又有________，既有________、________，又有________。 （5）讀了這段話，你有什么感受？ （6）用“~~~~~”畫出這段中的排比句。 五、 課內(nèi)閱讀 (共1題；共18分) 5. （18分）閱讀短文，回答問題。 登天都峰 徐霞客是明代著名的旅行家。他風(fēng)餐露宿，歷盡艱險，踏遍了祖國的山山水水。 一次，他和朋友一起攀登黃山的天都峰。天都峰是黃山的第一高峰，上山的道路很陡，幾乎是直上直下，使人望而生畏。 走了一段路，他的朋友就抱怨起來：“這路真難走，我的衣服都被汗?jié)裢噶?。? 徐霞客笑著說：“我還好，咱們慢慢走吧！” 又走了一段，到了半山腰，他的朋友氣喘吁吁地說：“我的包袱太重，我背不動了?！? 徐霞客接過他的包袱說：“我的包袱不太重，我?guī)湍惚嘲?！? 好容易爬到了離山頂不遠(yuǎn)的地方，他的朋友喘著粗氣，筋疲力盡地說：“我的鞋磨破了，腳掌也磨出了血，我實在走不動了?！闭f著，坐在地上，簡直不想起來了。 “我的包袱里還有一雙鞋，你換上吧！”徐霞客把鞋遞給朋友，熱情地鼓勵說：“我們慢慢走，一定可以走上去！” 他們好不容易登上了峰頂。他的朋友這時才發(fā)現(xiàn)，徐霞客的衣服比自己還濕得厲害，兩個包袱把他的腰都壓彎了，兩只鞋都磨開了口子，腳掌也流著血。他的朋友慚愧地說：“原來你并不比我輕松，可你為什么一點不叫苦呢？” 徐霞客回答說：“上山怎么會沒有困難呢？如果我們都叫苦，互相抱怨，恐怕我們就上不來了?！? （1）按意思寫出文中的成語。 A．形容旅途生活十分艱苦，在風(fēng)里吃飯，在露天睡覺。________ B．累得大口大口地喘氣。________ C．累得沒有一點精神和力氣。________ （2）從上面3個成語中選兩個造句。 （3）在登山過程中，徐霞客幫助他朋友克服了哪三個困難？概括地寫下來。 （4）讀了本文，你有什么感想？ 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、 給加點字選擇正確讀音打“√”。 (共1題；共8分) 1-1、 二、 比一比，組詞語。 (共1題；共3分) 2-1、 三、 補充詞語。 (共1題；共12分) 3-1、 四、 選擇 (共1題；共22分) 4-1、 4-2、 4-3、 4-4、 4-5、 4-6、 五、 課內(nèi)閱讀 (共1題；共18分) 5-1、 5-2、 5-3、 5-4、