20XX培訓(xùn)中心工作總結(jié)4篇.doc
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工作總結(jié)/培訓(xùn)工作總結(jié) 20XX培訓(xùn)中心工作總結(jié)4篇 *目錄 . 2017培訓(xùn)中心工作總結(jié) . 經(jīng)濟(jì)學(xué)院培訓(xùn)中心六月對(duì)外培訓(xùn)工作總結(jié) . 培訓(xùn)中心暑期培訓(xùn)培訓(xùn)工作總結(jié) . 教師培訓(xùn)中心工作總結(jié)范文 xx年,我縣師資培訓(xùn)工作,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的全力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下,求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取??h教師培訓(xùn)中心立足xx實(shí)際,把工作重心放到基層,把工作重點(diǎn)放在農(nóng)村教師上,把主要精力投入到提高教師的教育教學(xué)技能和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高上,充分發(fā)揮縣級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)指導(dǎo)、服務(wù)的職能,積極開拓教師培訓(xùn)的新路子,整合縣內(nèi)外優(yōu)秀培訓(xùn)資源,把實(shí)施中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程作為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的突破口,通過請(qǐng)進(jìn)來、走出去的教師培訓(xùn)戰(zhàn)略,以新課改精神為導(dǎo)向,以新課程培訓(xùn)為重點(diǎn),緊緊圍繞“課改”、“質(zhì)量”、“創(chuàng)新”、“提升”的工作思路,xx年我縣教師培訓(xùn)工作做到了“五個(gè)結(jié)合”(集中培訓(xùn)與校本培訓(xùn)相結(jié)合、本地培訓(xùn)與遠(yuǎn)程培訓(xùn)相結(jié)合、骨干培訓(xùn)與全員培訓(xùn)相結(jié)合,學(xué)歷培訓(xùn)與教育教學(xué)技能培訓(xùn)相結(jié)合,自主培訓(xùn)與外出培訓(xùn)相結(jié)合),使我縣教師培訓(xùn)工作有效開展。xx年共開展各類培訓(xùn)2824人次,具體開展了以下培訓(xùn): 1、xx年2月、8月:完成教師履職晉級(jí)培訓(xùn)1863人。 2、xx年3月:完成省級(jí)骨干教師20人、學(xué)科帶頭人5人、名校(園)長2人的培訓(xùn)推薦任務(wù)。 3、xx年3月:高中教師新課改遠(yuǎn)程培訓(xùn)94人。 4、xx年3月:普通話培訓(xùn)測試51人。 5、xx年4月:第三期農(nóng)村中小學(xué)校教學(xué)骨干培訓(xùn)9人。 6、xx年4月:云南省中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)(省級(jí))2人。 7、xx年6月:第一期昭通市中小學(xué)心理健康教師培訓(xùn)5人。 8、xx年6月:高中新課程高二骨干教師培訓(xùn)3人。 9、xx年6月:初級(jí)中學(xué)校長培訓(xùn)(三期)20人。 10、xx年7月:中小學(xué)英語骨干教師培訓(xùn)8人。 11、xx年7月:現(xiàn)代教育項(xiàng)目學(xué)校xx年度暑期培訓(xùn)44人。 12、xx年7月:云南省普通高中新課程改革通識(shí)培訓(xùn)101人。 13、xx年7月:組織全縣中小學(xué)141人參加全國語言文基本功大賽。 14、xx年7月:普通話水平測試專題研修班5人。 15、xx年8月:xx縣村完小校長培訓(xùn)191人。 16、xx年10月至12月,全面實(shí)施“國培計(jì)劃”,共培訓(xùn)教師264人。 17、xx年6月至12月,完成高完中校長培訓(xùn)、國家級(jí)骨干教師培訓(xùn)、香港曾道書院農(nóng)村校長培訓(xùn)共10人。 教師培訓(xùn)中心在圓滿完成xx年工作的基礎(chǔ)上,xx年仍需立足xx實(shí)際,以xx屆五中全會(huì)和全國教育工作會(huì)議精神為指引,把工作重心放到基層,把工作重點(diǎn)放在農(nóng)村教師上,把主要精力投入到提高教師的教育教學(xué)技能和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高上,繼續(xù)充分發(fā)揮縣級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)指導(dǎo)、服務(wù)的職能,積極開拓教師培訓(xùn)的新路子,整合縣內(nèi)外優(yōu)秀培訓(xùn)資源,實(shí)施“請(qǐng)進(jìn)來、走出去”戰(zhàn)略,緊緊圍繞教師繼續(xù)教育工作,在常規(guī)教師履職晉級(jí)培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)做好以下工作: 1、切實(shí)做好高中新課改教師培訓(xùn)。 2、進(jìn)一步加大中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)力度。 3、強(qiáng)化校長隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)中小學(xué)校長培訓(xùn)。 4、繼續(xù)深化校本培訓(xùn)。 5、深化師德師風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)新《教師職業(yè)道德規(guī)范》學(xué)習(xí)培訓(xùn)。 6、繼續(xù)大力開展好送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。 xx縣教師培訓(xùn)中心 xx年12月9日 經(jīng)濟(jì)學(xué)院培訓(xùn)中心六月對(duì)外培訓(xùn)工作總結(jié) 2017培訓(xùn)中心工作總結(jié)(2) XX年6月,上海xx大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院培訓(xùn)中心對(duì)外培訓(xùn)工作比5月份呈上升趨勢,共舉辦了來自全國各地機(jī)關(guān)單位、銀行金融機(jī)構(gòu)委托的短期培訓(xùn)班8期。下旬,培訓(xùn)工作尤為繁忙,21日至30日就成功舉辦了5個(gè)培訓(xùn)班,培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)干部近三百名。 中心根據(jù)委托單位培訓(xùn)目的以及教學(xué)資源,為各個(gè)培訓(xùn)班量身安排課程。為同時(shí)做好多個(gè)培訓(xùn)班工作,培訓(xùn)中心提前謀劃,組織多名專家精心設(shè)計(jì)制定培訓(xùn)方案,把每一個(gè)班的食、宿、學(xué)等所有細(xì)節(jié)都做好安排,并派出多位資深班主任全程跟班服務(wù),認(rèn)真實(shí)行“一課一考勤,一天一小結(jié)”考勤制度,竭力做好培訓(xùn)保障工作。各部門既分工又合作,工作責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)人,保證了每個(gè)培訓(xùn)班的順利運(yùn)轉(zhuǎn)。 課堂多采取專家授課、教學(xué)互動(dòng)、學(xué)員研討、專家點(diǎn)評(píng)的形式,專家深入淺出的解析復(fù)雜問題,有助學(xué)員吸收理解課程內(nèi)容,開拓視野,更好地將理論聯(lián)系實(shí)際,做到學(xué)以致用。 經(jīng)過各部門合作,培訓(xùn)都已圓滿結(jié)束。培訓(xùn)班委托方負(fù)責(zé)人表示培訓(xùn)舉辦很成功,學(xué)員反映“老師上課好,各項(xiàng)服務(wù)工作都很好”。 培訓(xùn)工作的成功離不開各個(gè)班主任的的勤懇努力,班主任的工作是重要的,也是瑣碎繁瑣的,它需要班主任投入更多時(shí)間,更多精力去做好每一件事。根據(jù)授課專家和學(xué)員們的反映,我們每一位班主任都盡職盡責(zé),工作到位,保證培訓(xùn)的順利進(jìn)行,感謝你們,辛苦了! 培訓(xùn)中心暑期培訓(xùn)培訓(xùn)工作總結(jié) 2017培訓(xùn)中心工作總結(jié)(3) 俗話說得好:“一個(gè)好的開始是成功的一半!”。自古以來就有“一鼓作氣”之說,而本人也非常贊同先人們的這些道理。任何東西的存在必有其價(jià)值之處,從一開始的宣傳到試講課,我就一直希望盡自己的微薄之力來為暑期培訓(xùn)開創(chuàng)一個(gè)好的開端,一鼓作氣辦好這一期的培訓(xùn)課程。 通過這一期的教學(xué),我也學(xué)到了更多的東西,不僅僅是知識(shí)上的積累,更是經(jīng)驗(yàn)上的豐富。回想起來似乎收獲豐富,收獲了學(xué)生的喜愛,收獲了家長的信任,更收獲了自我價(jià)值的體現(xiàn)之快樂。這些都是互動(dòng)的,都是互相作用的結(jié)果。我所帶的三個(gè)年級(jí):八年級(jí)、高一和高二,讓我印象最深是八年級(jí),讓我最頭疼的也是八年級(jí)。他們活潑,好動(dòng),思維活躍,他們是一群非常聰明的孩子,他們其實(shí)可以更加出色的,可是他們卻選擇了把他們的青春的活力用在玩樂上,而并非學(xué)習(xí)上,我為他們而可惜,當(dāng)然,我也曾為他們而發(fā)怒,可是最后我恍然大悟,我開始改變與他們交流相處的方式,而在那之后,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)大多數(shù)的學(xué)生都是很棒的,這些讓我更加深信方法的正確對(duì)于處理事情而言是多么的重要。作為一名教師,傳授知識(shí)是是必不可少的,可是我覺得為人處事的道理同樣也可以教給學(xué)生,特別是對(duì)于高中的學(xué)生,對(duì)于那些性格內(nèi)向的學(xué)生,給他們講一些學(xué)習(xí)之內(nèi)或?qū)W習(xí)之外的事是很有用的,在潛移默化中影響他們。 雖然暑期培訓(xùn)只有短短的四十天,但我本著“授之以魚不如授之以漁”的觀點(diǎn),把自己在學(xué)習(xí)中的一些好的方法教給學(xué)生,讓他們掌握一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成好習(xí)慣,而很多同學(xué)也的確通過掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法進(jìn)步明顯,高二的那幾個(gè)學(xué)生就是那樣的。 總而言之,這一期的暑期培訓(xùn)做得很有些累,可是收獲卻比以往要大,就像標(biāo)語里所講的“這個(gè)學(xué)期沒有理由不進(jìn)步”,只要付出了汗水,進(jìn)步是在所難免的,不管是我們的老師還是學(xué)生,都是如此。 教師培訓(xùn)中心工作總結(jié)范文 2017培訓(xùn)中心工作總結(jié)(4) 20xx年,我縣師資培訓(xùn)工作,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的全力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下,求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取??h教師培訓(xùn)中心立足xx實(shí)際,把工作重心放到基層,把工作重點(diǎn)放在農(nóng)村教師上,把主要精力投入到提高教師的教育教學(xué)技能和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高上,充分發(fā)揮縣級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)指導(dǎo)、服務(wù)的職能,積極開拓教師培訓(xùn)的新路子,整合縣內(nèi)外優(yōu)秀培訓(xùn)資源,把實(shí)施中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程作為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的突破口,通過請(qǐng)進(jìn)來、走出去的教師培訓(xùn)戰(zhàn)略,以新課改精神為導(dǎo)向,以新課程培訓(xùn)為重點(diǎn),緊緊圍繞“課改”、“質(zhì)量”、“創(chuàng)新”、“提升”的工作思路,20xx年我縣教師培訓(xùn)工作做到了“五個(gè)結(jié)合”(集中培訓(xùn)與校本培訓(xùn)相結(jié)合、本地培訓(xùn)與遠(yuǎn)程培訓(xùn)相結(jié)合、骨干培訓(xùn)與全員培訓(xùn)相結(jié)合,學(xué)歷培訓(xùn)與教育教學(xué)技能培訓(xùn)相結(jié)合,自主培訓(xùn)與外出培訓(xùn)相結(jié)合),使我縣教師培訓(xùn)工作有效開展。20xx年共開展各類培訓(xùn)2824人次,具體開展了以下培訓(xùn): 1、20xx年2月、8月:完成教師履職晉級(jí)培訓(xùn)1863人。 2、20xx年3月:完成省級(jí)骨干教師20人、學(xué)科帶頭人5人、名校(園)長2人的培訓(xùn)推薦任務(wù)。 3、20xx年3月:高中教師新課改遠(yuǎn)程培訓(xùn)94人。 4、20xx年3月:普通話培訓(xùn)測試51人。 5、20xx年4月:第三期農(nóng)村中小學(xué)校教學(xué)骨干培訓(xùn)9人。 6、20xx年4月:云南省中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)(省級(jí))2人。 7、20xx年6月:第一期昭通市中小學(xué)心理健康教師培訓(xùn)5人。 8、20xx年6月:高中新課程高二骨干教師培訓(xùn)3人。 9、20xx年6月:初級(jí)中學(xué)校長培訓(xùn)(三期)20人。 10、20xx年7月:中小學(xué)英語骨干教師培訓(xùn)8人。 11、20xx年7月:現(xiàn)代教育項(xiàng)目學(xué)校20xx年度暑期培訓(xùn)44人。 12、20xx年7月:云南省普通高中新課程改革通識(shí)培訓(xùn)101人。 13、20xx年7月:組織全縣中小學(xué)141人參加全國語言文基本功大賽。 14、20xx年7月:普通話水平測試專題研修班5人。 15、20xx年8月:xx縣村完小校長培訓(xùn)191人。 16、20xx年10月至12月,全面實(shí)施“國培計(jì)劃”,共培訓(xùn)教師264人。 17、20xx年6月至12月,完成高完中校長培訓(xùn)、國家級(jí)骨干教師培訓(xùn)、香港曾道書院農(nóng)村校長培訓(xùn)共10人。 教師培訓(xùn)中心在圓滿完成20xx年工作的基礎(chǔ)上,20xx年仍需立足xx實(shí)際,以xx屆五中全會(huì)和全國教育工作會(huì)議精神為指引,把工作重心放到基層,把工作重點(diǎn)放在農(nóng)村教師上,把主要精力投入到提高教師的教育教學(xué)技能和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高上,繼續(xù)充分發(fā)揮縣級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)指導(dǎo)、服務(wù)的職能,積極開拓教師培訓(xùn)的新路子,整合縣內(nèi)外優(yōu)秀培訓(xùn)資源,實(shí)施“請(qǐng)進(jìn)來、走出去”戰(zhàn)略,緊緊圍繞教師繼續(xù)教育工作,在常規(guī)教師履職晉級(jí)培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)做好以下工作: 1、切實(shí)做好高中新課改教師培訓(xùn)。 2、進(jìn)一步加大中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)力度。 3、強(qiáng)化校長隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)中小學(xué)校長培訓(xùn)。 4、繼續(xù)深化校本培訓(xùn)。 5、深化師德師風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)新《教師職業(yè)道德規(guī)范》學(xué)習(xí)培訓(xùn)。 6、繼續(xù)大力開展好送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。 xx縣教師培訓(xùn)中心 20XX年12月酒店培訓(xùn)中心工作總結(jié) 20XX年培訓(xùn)中心酒店工作總結(jié)范文 培訓(xùn)中心2017上半年工作總結(jié) 企業(yè)培訓(xùn)中心工作總結(jié)范文 培訓(xùn)中心酒店年度工作總結(jié) 教師培訓(xùn)中心建設(shè)與實(shí)踐總結(jié) 教師教研培訓(xùn)中心工作總結(jié) 教師培訓(xùn)中心20XX年培訓(xùn)工作總結(jié) 員工培訓(xùn)中心工作總結(jié) 企業(yè)培訓(xùn)中心20XX年工作總結(jié)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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