人教版語文三年級上冊第七組第28課《獅子和鹿》同步練習A卷.doc
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人教版語文三年級上冊第七組第28課《獅子和鹿》同步練習A卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎題 (共16題;共114分) 1. (6分)寫出下列詞語的反義詞。 懦弱________ 驕傲________ 丑陋________ 愚蠢________ 光明________ 冷漠________ 2. (7分)讀句子,給劃線的字選擇正確的讀音。 chēng chn ①他的畫布局勻稱________,用筆細膩,與“小畫家”的稱________號很相稱________。 jīn jn ②小麗不顧公園里“禁________止攀折”的警示標語,情不自禁________地摘了一朵月季花。 sā sǎ ③小兔子看見正在撒________種的父親,撒________腿跑開了。 3. (10分)給形近字組詞。 清________情________池________瓣________破________ 請________晴________馳________辮 ________坡________ 4. (8分)一字組多詞。 ①造 ________ ________ ________ ________ ②闊 ________ ________ ________ ________ 5. (5分)按課文內(nèi)容填空 《望廬山瀑布》是________朝詩人________寫的,這首詩是作者看到________時寫的。我還知道________、________也是他寫的。 6. (8分)形近字,巧辨析。 己________ 刀________ 瓜________ 人________ 已________ 力________ 爪________ 入________ 7. (6分)給這段話填上適當?shù)年P聯(lián)詞語。 ________我毫無疑義地判定兒子患的只是普通感冒,________尋找適宜鍛煉看病的病種,這是最好的選擇,________我還是深深地譴責自己。________事情重來一遍,我________也不讓他獨自去看病了。這一刻,我________他在我身邊! 8. (15分)修改病句。 (1)小興安嶺有許多數(shù)不清的紅松、白樺、櫟樹…… (2)草地上盛開著五顏六色的紅花。 (3)語文學科對我很感興趣。 9. (10分)按要求改寫句子。 (1)這四條腿太細了,怎么配得上這兩只美麗的角呢!(將句子換一個說法,意思不變) (2)腿難看。(把句子寫具體) 10. (6分)我會把不正確的讀音劃掉 倒(dǎo do)映________勻稱(chn chng)________ 撒(sǎ sā)腿________倒( dǎo do)影________ 掙(zhēng zhng)脫________沒(mi m)精打采________ 11. (9分)多音字組詞 漂:pio________、piāo________、piǎo________ 稱:chn________、chēng________ 撒:sā________、sǎ________ 掙:zhng________、zhēng________ 12. (4分)寫出近義詞 欣賞—________別致—________ 抱怨—________勻稱—________ 13. (4分)寫出反義詞 沒精打采—________猶豫—________機靈—________兇猛—________ 14. (6分)選詞填空。 ①關心關懷 小紅生病了,大家都很________她。 黨和人民________我們的成長。 ②竟然果然居然公然 小紅________把這道題做出來了。 他這樣________做壞事,真讓人氣憤。 他的作品________是名不虛傳。 我們種的花________開了。 15. (5分)我會找病因在改正。 ①在認真的做數(shù)學題。 ②這是一幅多么美麗、好看而有漂亮的圖畫??! ③我們要維持環(huán)境衛(wèi)生。 16. (5分)模仿秀用加橫線字的詞語寫句子。 ①我的身段多么勻稱。 ②就在獅子灰心喪氣不想再追的時候,鹿的角卻被樹枝掛住了。 二、 閱讀題 (共2題;共24分) 17. (7分)閱讀短文,回答問題。 秋天的思考 秋天,金色的秋天,是五谷豐登的美好時光,是百果飄香的幸福日子。 走進銀鐮翻攪金波的稻田谷地,你可能會想到這豐碩成果得來不易。那犁翻曙光、耬搖夜色的春耕春播,那足蒸暑氣、頭頂烈日的夏鋤夏灌,那面朝黃土背朝天的間苗除草,那一身力氣百斤汗的施肥殺蟲。 走進果實壓彎枝條的梨園、桃園、蘋果林,你可能會想到由果核萌發(fā)、樹苗破土,到大樹參天、碩果滿枝,這中間不但需要付出汗水和智慧,而且必須具備恒心和毅力。從事甜蜜事業(yè)的園丁們,卻把事業(yè)的甜蜜奉獻給別人品嘗,他們實在是蜜蜂般的人啊! 走進白楊遮天蔽日的林蔭道,走進碧草鋪氈的綠化地,再抬頭遙望赤裸著肌膚的山巒,再想到山后那寸草不生的荒原。你一定會聽到遠山的呼喚:給我樹種!給我草籽!給我鳥語!給我花香!我要收獲!我要貢獻!啊,親愛的紅領巾,現(xiàn)在你站在前人栽種的樹陰下乘涼,你不會不想到自己的責任吧! 少年,是人生的春天,愿大家在思考中成長,在成長中思考,一步步走向秋天,走向成熟…… (1)“犁翻曙光、耬搖夜色”是說在春耕、春播中,農(nóng)民天蒙蒙亮就下田干活,天黑還不收工這一意思。用一個成語來表示________ (2)“一身力氣百斤汗”是說農(nóng)民在是非殺蟲的勞動中肯出力,流汗多。這一意思可用一個成語來表示________ (3)問答: ①穩(wěn)重“甜蜜的事業(yè)”和“事業(yè)的甜蜜”分別指什么? ②“站在前人栽種的樹陰下乘涼的”含義是什么? 18. (17分)1 . 閱讀下文,回答問題。 狐貍和樵夫 有一次,一只狐貍被獵狗和獵人們追擊,狐貍心里很害怕。它急急忙忙地逃走,可獵人們緊追狐貍不放。 就這樣,它跑到了一位樵夫家。正好樵夫在院子里乘涼,他聽見敲門聲,便打開門一看,發(fā)現(xiàn)了那只狐貍。 樵夫問它:“請問有何貴干?”狐貍把事情告訴了樵夫,樵夫讓它進去并藏在自己的屋里。 不一會兒,獵人們帶著獵狗追過來了。獵人問樵夫有沒有看見一只狐貍。 樵夫一邊對他喊:“不知道!”一邊用手指著自己的屋子,暗示著狐貍的藏身之處。但獵人們過度性急,根本沒有明白樵夫的意思,又向遠處追去了。 獵人們走遠后,狐貍想悄悄地溜走,被樵夫看見了。樵夫很不高興____責備它說____你真是太沒良心了____臨走之前對你的救命恩人也不說一句感謝的話嗎____ 狐貍地說:“如果你的手勢與你的語言表達的是同一個意思,我就該好好地感謝你了?!? (1)在短文的第六自然段填入合適的標點符號。 樵夫很不高興________責備它說________你真是太沒良心了________臨走之前對你的救命恩人也不說一句感謝的話嗎________ (2)“狐貍把事情告訴了樵夫”,狐貍是怎樣說的?請你想一想,寫在下面。 (3)填空。 樵夫的語言表達的意思是________;樵夫的手勢表達的意思是________;語言和手勢表達的意思________。 (4)這個寓言告訴我們的道理是什么? 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 基礎題 (共16題;共114分) 1-1、 1-2、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 8-2、 8-3、 9-1、 9-2、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 二、 閱讀題 (共2題;共24分) 17-1、 17-2、 17-3、 18-1、 18-2、 18-3、 18-4、- 配套講稿:
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- 獅子和鹿 人教版 語文 三年級 上冊 第七 28 獅子 同步 練習
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