人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))四年級上學(xué)期語文第30課《電腦住宅》同步練習(xí)D卷.doc
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人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))四年級上學(xué)期語文第30課《電腦住宅》同步練習(xí)D卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)運用 (共9題;共53分) 1. (6分)選詞填空。 儲存 保存 ①電腦_______了許多與烹飪有關(guān)的資料。 ②我把這些珍貴的照片都_______在一個木箱里。 自動 自行 ③這種機器能_______控制室內(nèi)的溫度。 ④你們不聽勸告,若發(fā)生意外,其后果要_______負(fù)責(zé)。 指令 指揮 ⑤將軍一死,整個軍隊就陷入了無人_______的狀態(tài)。 ⑥這是誰下達(dá)的_______? 2. (1分)按要求變換句子 我們討論并且聽了校長的報告。 改病句 _______。 3. (5分)選擇歇后語的前后兩部分。 ①老虎掛念珠_______ A.問到底 ②啞巴吃黃連_______ B.假慈悲 ③飛蛾撲火_______ C.有苦說不出 ④打破沙鍋_______ D.想(響)得高 ⑤高空放鞭炮_______ E.自取滅亡 4. (4分)寫出反義詞。 關(guān)閉——_______ 方便——_______ 節(jié)省——_______ 減弱——_______ 5. (16分)閱讀下文,回答問題 翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上,一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。它的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾,繡滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它小巧玲瓏,一雙透亮靈活的眼睛下面,長著一張又尖又長的嘴。 (1)找出選文中描寫翠鳥羽毛顏色的詞語。 (2)在橫線上填上合適的詞。 _______的爪子 _______的眼睛 _______的嘴 (3)作者在描寫翠鳥羽毛的顏色時,是圍繞“_______”這句話寫的。 (4)選文中有三個比喻句,分別把頭上的羽毛比作_______,把背上的羽毛比作_______,把_______比作赤褐色的襯衫。 (5)選文描寫的是翠鳥的_______特點,是按照_______、_______、_______和嘴的順序描寫的。 6. (8分)選詞填空 既……又只有……才 只要……就 如果……就 (1)人們_______想一回家_______能洗上熱水澡,要先發(fā)指令。 (2)電腦會根據(jù)氣象資料,為主人提供一個_______節(jié)能_______舒適的環(huán)境。 (3)睡覺前,_______按一下開關(guān),整棟房子_______會進入休息狀態(tài)。 (4)_______主人下達(dá)“同意入內(nèi)”指令后,大門_______會打開。 7. (3分)在下面每一組事物中挑選出不屬于同一類的詞語。 ①籃球 排球 足球 地球 乒乓球 _______ ②鋼筆 鉛筆 電筆 水彩筆 圓珠筆 _______ ③菊花 鮮花 蘭花 梅花 桂花 _______ 8. (5分)將左右兩邊的詞語搭配起來。 9. (5分)縮句。 ①輕松悅耳的樂曲會立即播放。 ②房子四周的防盜報警裝置進入工作狀態(tài)。 ③廚房有一套教人做菜的電腦裝置。 二、 閱讀理解 (共2題;共11分) 10. (6分)課內(nèi)閱讀,回答問題。 住宅里的所有電腦全部設(shè)在“暗處”,在室內(nèi)見不到。它們各有各的職能,分工負(fù)責(zé),同時又互相連接,以便對環(huán)境作出綜合判斷,為主人提供舒適的生活條件。 (1)文中的“它們”指的是_______。 (2)這段話運用的修辭方法是( )。 A . 比喻 B . 擬人 (3)這段話概括了電腦住宅中電腦的三大特點,分別是:_______、_______、_______。 11. (5分)課外閱讀,回答問題。 風(fēng)孩子到處跑著找工作。 跑哇跑,他看到水面上(又 有)一條帆船,風(fēng)孩子就往帆上使勁兒。吹呀吹,風(fēng)孩子推著船走得飛快。船上的人們稱贊他:“真是好風(fēng)!” 跑哇跑,他看到像小塔一樣的架子,上邊有好幾個大大的葉片。風(fēng)孩子就往葉片上使勁兒。吹呀吹,風(fēng)孩子推動葉片轉(zhuǎn)得飛快。小塔下的人們稱贊他:“真是好風(fēng),咱們的風(fēng)(里 力)發(fā)電機發(fā)電了。” 是的,沒找到工作的風(fēng)孩子到處亂跑,刮起塵土瞇你眼睛??墒?,有活兒干的風(fēng)孩子多么可愛呀!你能給風(fēng)孩子找到工作嗎? (1)從文中括號里選擇合適的漢字。______________ (2)找到工作的風(fēng)孩子做了兩件事情,第一件事情是_______,第二件事情是_______,沒有找到工作的風(fēng)孩子到處亂跑,還_______。 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)運用 (共9題;共53分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 5-2、 5-3、 5-4、 5-5、 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、 7-1、 8-1、 9-1、 二、 閱讀理解 (共2題;共11分) 10-1、 10-2、 10-3、 11-1、 11-2、 11-3、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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