浙教版科學(xué)九年級(jí)下學(xué)期第3章《人的健康》綜合測(cè)試卷A卷.doc
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浙教版科學(xué)九年級(jí)下學(xué)期第3章《人的健康》綜合測(cè)試卷A卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 選擇題 (共20題;共40分) 1. (2分)“生命是珍貴的、健康是快樂的”.下列行為習(xí)慣中,需要調(diào)整的是( ) A . 在購(gòu)買食物時(shí),我會(huì)關(guān)注是否含有添加劑、保質(zhì)期、生產(chǎn)日期等內(nèi)容 B . 探視甲型HlNl病人時(shí)戴上醫(yī)用口罩 C . 用喝營(yíng)養(yǎng)快線、可樂代替喝水,只吃自己喜歡的食物 D . 與艾滋病人共用學(xué)習(xí)用具、共同進(jìn)餐 2. (2分)搶救大面積燒傷病人或嚴(yán)重的貧血病人時(shí),應(yīng)該分別給輸入( ) A . 鮮血和紅細(xì)胞 B . 血漿和白細(xì)胞 C . 血漿和紅細(xì)胞 D . 鮮血和白細(xì)胞 3. (2分)綠色食品是指( ) A . 綠顏色的食品 B . 有葉綠素的營(yíng)養(yǎng)食品 C . 經(jīng)濟(jì)附加值高的營(yíng)養(yǎng)食品 D . 安全、無污染、優(yōu)質(zhì)的營(yíng)養(yǎng)食品 4. (2分)以下幾種不健康的生活習(xí)慣,易感染艾滋病的是( ) A . 吸煙 B . 酗酒 C . 吸毒 D . 暴飲暴食 5. (2分)(2014臺(tái)州)面對(duì)來勢(shì)洶洶的禽流感疫情,上海、杭州等地關(guān)閉了活禽交易市場(chǎng)。下列相關(guān)說法正確的是( ) A . 感染禽流感的家禽,屬于病原體 B . 關(guān)閉活禽交易市場(chǎng),屬于保護(hù)易感者 C . 對(duì)健康人注射流感疫苗,屬于控制傳染源 D . 流感疫苗注入人體產(chǎn)生免疫力,屬于特異性免疫 6. (2分)下列四種生物中沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是( ) A . 諾如病毒 B . 大腸桿菌 C . 酵母菌 D . 東北虎 7. (2分)預(yù)防蛔蟲病的說法錯(cuò)誤的是( ) A . 注意個(gè)人飲食衛(wèi)生,不喝生水 B . 飯前便后洗手 C . 要管理好糞便 D . 黃瓜不洗直接吃 8. (2分)據(jù)圖所作的敘述不正確的是( ) A . 甲圖表明,種群中具有抗藥基因害蟲比例B點(diǎn)比A點(diǎn)高 B . 乙圖表示一個(gè)DNA分子 C . 丙圖表明,在一定溫度范圍內(nèi)植物光合作用吸收的CO2量與呼吸作用放出的CO2的量均隨溫度的上升而上升 D . 丁圖可以表示人體經(jīng)抗原刺激后,體內(nèi)抗體量隨時(shí)間的變化 9. (2分)傳染病能夠在人群中流行,下列疾病中屬于傳染病的是 ( ) A . 艾滋病 B . 糖尿病 C . 近視眼 D . 地方性甲狀腺腫 10. (2分)下圖為蚊子吸食了甲的血液后,又吸食乙的血液,甲的血液中含有流行性乙型腦炎病毒,乙被蚊子叮咬后患上了流行性乙型腦炎。在此過程中,傳染源和傳播途徑分別是?。? ) A . 甲和蚊子 B . 甲和流行性乙型腦炎病毒 C . 流行性乙型腦炎病毒和蚊子 D . 蚊子和乙 11. (2分)下列各項(xiàng)中,不屬于免疫的是( ) A . B型血的紅細(xì)胞在A型血中凝集 B . 脾臟中的吞噬細(xì)胞吞噬血液中衰老、死亡的紅細(xì)胞 C . 人體的淋巴細(xì)胞殺傷癌細(xì)胞 D . 肝臟將有毒的氨轉(zhuǎn)化為尿素 12. (2分)狂犬病是由病毒所致的人畜共患急性傳染病,病死率極高,( ) A . 狂犬病毒具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu) B . 注射到人體的狂犬疫苗屬于抗體 C . 注射狂犬疫苗讓人獲得免疫屬于特異性免疫 D . 狂犬病毒是狂犬病的傳染源 13. (2分)下列措施中,不屬于預(yù)防接種的是( ) A . 嬰幼兒注射百白破疫苗 B . 幼兒口服脊髓灰質(zhì)炎糖丸 C . 為肝炎患者注射胎盤球蛋白 D . 為青少年注射乙肝疫苗 14. (2分)關(guān)于傳染病和免疫的說法正確的是( ) A . 唾液中的溶菌霉的殺菌作用和接種麻疹疫苗預(yù)防麻疹,都屬于特異性免疫 B . 加強(qiáng)鍛煉增強(qiáng)免疫力、搞好個(gè)人衛(wèi)生都是預(yù)防傳染病措施中的切斷傳播途徑 C . 日前可能直接或間接接觸到艾滋病患者或HIV攜帶者的人都是艾滋病易感人群 D . 免疫對(duì)人體總是有益的,人體的免疫功能越強(qiáng)越好 15. (2分)(2014?溫州)下列疾病中,屬于傳染病的是( ) A . 高血壓 B . 流行性感冒 C . 糖尿病 D . 呆小癥 16. (2分)為了解心臟的構(gòu)造,老師要求同學(xué)們將寫有豬心各個(gè)部分名稱的標(biāo)簽貼在合適的位置。那么,寫有左心房的標(biāo)簽應(yīng)貼在圖中的( ) A . 1 B . 2 C . 3 D . 4 17. (2分)“毒膠囊”事件曾引起了全社會(huì)對(duì)藥物安全的關(guān)注,下列有關(guān)安全用藥的常識(shí)正確的是( ) A . 對(duì)頭孢曲松鈉藥物過敏的同學(xué)可以繼續(xù)使用 B . 服用藥物不明顯時(shí),可用少量毒品陣痛或任意加大OTC藥物的用量 C . 安全用藥是指減少藥物的服用劑量,選擇昂貴的藥物 D . 將藥物放在用淀粉制成的膠囊中主要是減少對(duì)胃的刺激 18. (2分)化學(xué)與生產(chǎn)、生活關(guān)系密切,下列說法錯(cuò)誤的是( ) ? A . 食用甲醛浸泡過的食物對(duì)人體有害 B . 塑料給環(huán)境帶來了污染,因此要全面禁止生產(chǎn)和使用 C . 在醬油中加入鐵強(qiáng)化劑,是為了預(yù)防缺鐵性貧血 D . 農(nóng)業(yè)上常用熟石灰改良酸性土壤 19. (2分)關(guān)于口對(duì)口吹氣法進(jìn)行的人工呼吸,不正確的做法是( ) A . 病人仰臥,頭后仰,衣領(lǐng)、腰帶解開 B . 清除病人口鼻內(nèi)的異物和污物 C . 每分鐘吹氣次數(shù)5~10次 D . 一只手托起病人下頜,另一只手捏緊病人鼻孔,深吸一口氣后口對(duì)口吹氣 20. (2分)在實(shí)驗(yàn)室中培養(yǎng)細(xì)菌或真菌時(shí),通常把接種后的培養(yǎng)基放在下列哪個(gè)溫度環(huán)境中( ) A . 低溫 B . 高溫 C . 恒溫? D . 變溫 二、 填空題 (共6題;共18分) 21. (1分)貓對(duì)腥味特別敏感,而小雞對(duì)蟲子的氣味“情有獨(dú)鐘”,這是因?yàn)開_______。 22. (5分)對(duì)________病原體都有一定的防御作用,這種保護(hù)性生理功能稱為________免疫。體液免疫和細(xì)胞免疫都屬于________免疫,人體的免疫功能是由________免疫和________免疫相互配合、共同完成的。 23. (1分)在初冬季節(jié),生活在寒帶的哺乳動(dòng)物都會(huì)換上一身厚重的體毛,以抵御冬季的嚴(yán)寒,這是動(dòng)物在長(zhǎng)期的進(jìn)化過程中形成的對(duì)自然環(huán)境的________現(xiàn)象。 24. (4分)分別給甲乙兩人飲用等量的葡萄糖溶液,并每隔0.5小時(shí)測(cè)定1次血糖濃度,所得結(jié)果如圖l曲線所示。請(qǐng)據(jù)圖回答: (1)分析曲線圖,判斷甲、乙兩人中不正常的是________,可能是患有的病是________。 (2)飲用葡萄糖溶液1小時(shí)后,甲的血糖濃度迅速下降,這與分泌的________有關(guān)。 (3)如圖2是人體產(chǎn)生胰島素的反射過程,胰島屬于該反射弧中的________。 25. (3分)(2012湖州)2012年4月以來,某地病毒性腦炎發(fā)病數(shù)較以往明顯增加。后經(jīng)查閱,了解到以下信息: ①專家認(rèn)為這是由???0型為主的腸道病毒引起的,主要通過消化道和密切接觸傳播。 ②每年均有兒童因感染發(fā)病,發(fā)現(xiàn)幼兒有發(fā)熱、頭痛、嘔吐等癥狀,要及時(shí)到醫(yī)院救治。 ③抗生素是抗菌劑,主要通過阻礙細(xì)菌細(xì)胞壁的合成起抑菌或殺菌作用。 ④患者痊愈后在一段時(shí)間內(nèi)不會(huì)再患此病。 (1)病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但屬于生物的原因是________。(選填“能致病”、“能新陳代謝”) (2)對(duì)于病毒性腦炎的患兒,下列敘述正確的是________。 A.給患兒注射抗生素 B.散熱少于產(chǎn)熱導(dǎo)致患兒體溫升高 C.患兒應(yīng)帶病堅(jiān)持上學(xué) D. 對(duì)患兒進(jìn)行治療在控制傳染病流行中屬于保護(hù)易感者 (3)圖中能正確解釋“患者痊愈后在一段時(shí)間內(nèi)不會(huì)再患此病”現(xiàn)象的曲線(①表示首次感染,②表示再次感染)是________。 A B C D 26. (4分)克拉霉素是一種常用的抗生素,可用于治療某些病菌引起的扁桃體炎、支氣管炎等疾病。 (1)由某些病菌引起的皮膚傷口感染也可以用克拉霉素治療。皮膚是人體抵抗病原體侵人的第一道防線,具有________免疫的作用。(選填“特異性”或“非特異性”) (2)當(dāng)前,濫用抗生素現(xiàn)象比較嚴(yán)重,危害了人們的健康。下列為幾位同學(xué)關(guān)于使用抗生素的一些觀點(diǎn),其中合理的有______。(可多選) A . 某次咳嗽時(shí),服用一種抗生素后很快痊愈;如果以后再咳嗽,堅(jiān)持用這種抗生素 B . 咳嗽的致病原因有多種,不是所有的咳嗽都須使用抗生素進(jìn)行治療 C . 為了避免浪費(fèi),咳嗽時(shí)應(yīng)先服用以前用剩的抗生素,若無效再尋醫(yī)就診 D . 抗生素的治療效果與用藥量有關(guān),為了早日痊愈,應(yīng)盡量增加用藥量 E . 即使某種抗生索的治療效果較好,也不應(yīng)長(zhǎng)期使用,因?yàn)檫@樣易使病菌產(chǎn)生耐藥性,從而彩響自身健康 三、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共4題;共19分) 27. (3分)(2012湖州)如圖是“氣霧立體栽培”裝置,以人工創(chuàng)造植物根系環(huán)境取代土壤環(huán)境,可有效解決傳統(tǒng)土壤栽培中難以解決的水分、空氣和養(yǎng)分供應(yīng)問題,深受眼下愛上陽臺(tái)“微農(nóng)業(yè)”的居民歡迎。 某同學(xué)為了研究“氣霧能否解決根部空氣供應(yīng)問題”,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn): 步驟一:選取兩只同樣的燒杯,編號(hào)甲、乙。 步驟二:量取足量的按照適宜比例調(diào)配的營(yíng)養(yǎng)液,分成二等份。一份營(yíng)養(yǎng)液直接加入甲燒杯中,另一份通過霧化方式加入乙燒杯中。 步驟三:在相同的實(shí)驗(yàn)條件下加熱兩個(gè)燒杯,比較兩個(gè)燒杯中產(chǎn)生的氣泡數(shù)量。 (1)甲在實(shí)驗(yàn)中起________作用。 (2)如果氣霧能解決空氣供應(yīng)問題,則預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是________。 (3)營(yíng)養(yǎng)液中溶解的空氣較多時(shí),可促進(jìn)根系的________ , 為生命活動(dòng)提供充足的能量。 28. (5分)下表是某班級(jí)同學(xué)探究“究竟對(duì)水蚤心率的影響”的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).請(qǐng)回答: 實(shí)驗(yàn)組號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 不同濃度的酒精 0(清水) 3% 5% 8% 10% 15% 20% 水蚤個(gè)數(shù) 10 10 10 10 10 10 10 10秒內(nèi)心臟跳動(dòng)平均次數(shù) 33 29 25 22 19 15 死亡 (1)該實(shí)驗(yàn)中,1號(hào)實(shí)驗(yàn)的作用是________. (2)該實(shí)驗(yàn)的變量是________.為了保證實(shí)驗(yàn)中只有一個(gè)變量,除了要注意水溫相同外,還要注意________(寫出1項(xiàng)即可). (3)本實(shí)驗(yàn)需要的器材有:清水、酒精、水蚤、________等. (4)分析以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是:在一定的酒精濃度范圍內(nèi),________. 29. (6分)某生物興趣小組對(duì)“檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌”探究實(shí)驗(yàn)作了如下設(shè)計(jì): 材料用具:裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿(已高溫滅菌)若干個(gè)、無菌棉棒、標(biāo)簽紙、培養(yǎng)箱。 檢測(cè)環(huán)境:手和教室的空氣。 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì): 第一步:取3個(gè)裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿(已高溫滅菌),編號(hào)為1、2、3,將標(biāo)簽貼在培養(yǎng)皿的底部; 第二步:取1支無菌棉棒,擦拭某同學(xué)的手心,打開1號(hào)培養(yǎng)皿,將棉棒在培養(yǎng)皿上涂抹,蓋好封嚴(yán);打開2號(hào)培養(yǎng)皿,將其暴露在教室空氣中約10分鐘,蓋好封嚴(yán);3號(hào)培養(yǎng)皿不做任何處理。 第三步:將1:2、3號(hào)培養(yǎng)皿放置在培養(yǎng)箱中培養(yǎng),每天觀察一次,并作好記錄。 請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),回答下列問題: (1)該實(shí)驗(yàn)探究的問題是________。 (2)設(shè)計(jì)3號(hào)的目的是________;它最適合與________號(hào)實(shí)驗(yàn)組合成對(duì)照實(shí)驗(yàn),其實(shí)驗(yàn)變量是________。 (3)科學(xué)地講,3號(hào)是否可以作為1號(hào)實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組? ________,理由是________。 30. (5分)一種菊科植物從海拔500米的平原到海拔3000米以上的高山都有分布,但其植株的高度隨海拔高度的增加而降低.現(xiàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究海拔高度是否是影響該菊科植物株高的因素,實(shí)驗(yàn)分組及處理如下表.請(qǐng)分析并回答下列問題: 組別 原產(chǎn)地 栽培地 第一組 海拔500米 a組海拔500米 海拔500米 b組海拔3000米 第二組 海拔3000米 c組海拔500米 海拔3000米 d組海拔3000米 (1)a組和b組、c組和d組都是原產(chǎn)地相同的同一品種,且栽培地的土壤條件適宜并相同,這是為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果只能是由________引起的. (2)a組和b組的對(duì)照中,實(shí)驗(yàn)組是________,c組和d組的對(duì)照中,實(shí)驗(yàn)組是________. (3)實(shí)驗(yàn)最后測(cè)量每組各植株的高度,以________(選填“最大值”或“最小值”或“平均值”)為該組植株的株高. (4)請(qǐng)預(yù)測(cè)最可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:________ A.a(chǎn)<b c<d B.a(chǎn)=b c=d C.a(chǎn)>c b>d D.a(chǎn)>b c>d. 四、 解答題 (共2題;共31分) 31. (11分)如圖所示是人進(jìn)食后的血糖含量變化曲線。 (1)正常人在進(jìn)食后,由于大量葡萄糖吸收進(jìn)入血液,血糖________,但一般在2小時(shí)后又可恢復(fù)到正常范圍。這是由于在________的調(diào)節(jié)下,使血糖處于________狀態(tài)。 (2)糖尿病患者在進(jìn)食后,相應(yīng)地血糖含量比正常人________得多。原因是糖尿病患者_(dá)_______分泌過________,從而引起血糖濃度過________,以致腎小管無法將________全部吸收,于是________ 隨尿液排出。 (3)糖尿病難以根治,一般控制病情的辦法有:控制和調(diào)節(jié)________,適當(dāng)鍛煉,注射________ 。 32. (20分)開篇“致同學(xué)們”有這樣一段文字:“對(duì)人類來說,生物學(xué)的確太重要了!現(xiàn)代農(nóng)業(yè)離不開它,醫(yī)藥衛(wèi)生離不開它,環(huán)境保護(hù)離不開它,生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)離不開它…經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展,人類文明的進(jìn)步,個(gè)人生活質(zhì)量的提高,都與生物學(xué)的發(fā)展息息相關(guān).”結(jié)合兩年所學(xué)知識(shí),回答下列問題: (1)(1)“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)離不開它”: ①果樹的繁殖一般采用嫁接的方法; ②農(nóng)作物移栽時(shí)選擇陰天且根部帶土; ③大田或大棚栽培過程中要適時(shí)松土、澆水、施肥; ④收獲果實(shí)和種子后需干燥和低溫保存等. 請(qǐng)從①②③④中選擇兩項(xiàng)說明其生物學(xué)理由. ?。? (2)“環(huán)境保護(hù)離不開它”:對(duì)于環(huán)境保護(hù),我們能做些什么?請(qǐng)寫出兩點(diǎn)具體措施. ?。? (3)“生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)離不開它”:多莉羊、醬油、飛行服等都運(yùn)用到了生物技術(shù),寫出其中運(yùn)用到的兩種生物技術(shù). ?。? (4)“醫(yī)藥衛(wèi)生離不開它”:2015年5月29日,廣東惠州出現(xiàn)了國(guó)內(nèi)首例輸入性中東呼吸綜合征(MERS)確診病例.據(jù)悉,MERS傳染性很強(qiáng),致死率高達(dá)40%.而該名確診韓國(guó)人在韓國(guó)就為疑似患者,但卻脫離限制經(jīng)香港到達(dá)惠州,引發(fā)兩地全力查找與其共機(jī)或共車的大量密切接觸者進(jìn)行隔離診斷,也使兩地民眾對(duì)其與韓國(guó)這種不負(fù)責(zé)任的行為譴責(zé)不斷.假設(shè)5月30日你才從電視知道,你不幸正是官方正在查找的與其共乘同一大巴的其中一員,面對(duì)可能被限制人身自由的后果,你將做出何種選擇?寫出幾條具體的行動(dòng)措施.從傳染病預(yù)防措施角度來分析,你行為的最主要目的是什么? ?。? 第 17 頁 共 17 頁 參考答案 一、 選擇題 (共20題;共40分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 二、 填空題 (共6題;共18分) 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 24-2、 24-3、 25-1、 25-2、 25-3、 26-1、 26-2、 三、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共4題;共19分) 27-1、 27-2、 27-3、 28-1、 28-2、 28-3、 28-4、 29-1、 29-2、 29-3、 30-1、 30-2、 30-3、 30-4、 四、 解答題 (共2題;共31分) 31-1、 31-2、 31-3、 32-1、 32-2、 32-3、 32-4、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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