2020屆中考數(shù)學(xué)預(yù)測試卷D卷.doc
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2020屆中考數(shù)學(xué)預(yù)測試卷D卷 一、 選擇題 (共10題;共20分) 1. (2分)一個數(shù)的平方等于16,則這個數(shù)是( ). A . 4 B . -4 C . 4或-4 D . 8 2. (2分)若分式 在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則實(shí)數(shù)x的取值范圍是( ) A . x>-2 B . x<-2 C . x=-2 D . x≠-2 3. (2分)下列計(jì)算中正確的是( ) A . a?a2=a2 B . 2a?a=2a2 C . (2a2)2=2a4 D . 6a83a2=3a4 4. (2分)著名籃球運(yùn)動員科比布萊恩特通過不斷練習(xí)罰球以提高其罰球命中率,下表是科比某次訓(xùn)練時的進(jìn)球情況.其中說法正確的是( ) 罰籃數(shù)/次 100 200 500 800 進(jìn)球數(shù)/次 90 178 453 721 A . 科比每罰10個球,一定有9個球進(jìn) B . 科比罰球前9個進(jìn),第10個一定不進(jìn) C . 科比某場比賽中的罰球命中率一定為90% D . 科比某場比賽中罰球命中率可能為100% 5. (2分)下列運(yùn)算正確的是( ) A . (x-y)2=x2-y2 B . x2+y2=x2-y2 C . x2y+xy2=x3y3 D . x2x4=x-2 6. (2分)在平面直角坐標(biāo)系中,把點(diǎn)P(﹣3,2)繞原點(diǎn)O順時針旋轉(zhuǎn)180,所得到的對應(yīng)點(diǎn)P′的坐標(biāo)為( ) A . (3,2) B . (2,﹣3) C . (﹣3,﹣2) D . (3,﹣2) 7. (2分)若一個幾何體的主視圖、左視圖、俯視圖分別是三角形、三角形、圓,則這個幾何體可能是( ) A . 球 B . 圓柱 C . 圓錐 D . 棱錐 8. (2分)一組數(shù)據(jù)8,3,8,6,7,8,7的眾數(shù)和極差分別是( ) A . 8,3 B . 8,5 C . 7,8 D . 8,7 9. (2分)(2015?無錫)若點(diǎn)A(3,﹣4)、B(﹣2,m)在同一個反比例函數(shù)的圖象上,則m的值為( ) A . 6 B . -6 C . 12 D . -12 10. (2分)(2016?舟山)二次函數(shù)y=﹣(x﹣1)2+5,當(dāng)m≤x≤n且mn<0時,y的最小值為2m,最大值為2n,則m+n的值為( ) A . B . 2 C . D . 二、 填空題 (共6題;共11分) 11. (6分)在下列括號內(nèi)填上適當(dāng)?shù)臄?shù). (1)(-7)-(-3)=(-7)+________=________; (2)(-5)-4=(-5)+________=________; (3)0-(-2.5)=0+________=________. 12. (1分) =________. 13. (1分)若小張投擲兩次一枚質(zhì)地均勻的硬幣,則兩次出現(xiàn)正面朝上的概率是________. 14. (1分)如圖,Rt△ABC中,BC=AC=2,D是斜邊AB上一個動點(diǎn),把△ACD沿直線CD折疊,點(diǎn)A落在同一平面內(nèi)的A′處,當(dāng)A′D平行于Rt△ABC的直角邊時,AD的長為________. 15. (1分)如圖,△ABC中,點(diǎn)D在邊BC上,DE⊥AB于E,DH⊥AC于H,且滿足DE=DH,F(xiàn)為AE的中點(diǎn),G為直線AC上一動點(diǎn),滿足DG=DF,若AE=4cm,則AG=________cm. 16. (1分)已知拋物線y=x2﹣2x﹣3與x軸相交于A、B兩點(diǎn),其頂點(diǎn)為M,將此拋物線在x軸下方的部分沿x軸翻折,其余部分保持不變,得到一個新的圖象.如圖,當(dāng)直線y=﹣x+n與此圖象有且只有兩個公共點(diǎn)時,則n的取值范圍為________. 三、 解答題 (共8題;共80分) 17. (5分)解方程: ﹣ =3. 18. (5分)如圖,已知:AD是BC上的中線,BE∥CF.求證:DF=DE. 19. (8分)(2013?遵義)“校園安全”受到全社會的廣泛關(guān)注,某校政教處對部分學(xué)生及家長就校園安全知識的了解程度,進(jìn)行了隨機(jī)抽樣調(diào)查,并繪制成如圖所示的兩幅統(tǒng)計(jì)圖,請根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的信息,解答下列問題: (1)參與調(diào)查的學(xué)生及家長共有________人; (2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“基本了解”所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)是________度; (3)在條形統(tǒng)計(jì)圖中,“非常了解”所對應(yīng)的家長人數(shù)是________人; (4)若全校有1200名學(xué)生,請你估計(jì)對“校園安全”知識達(dá)到“非常了解”和“基本了解”的學(xué)生共有多少人? 20. (15分)南京、上海相距約300 km,快車與慢車的速度分別為100 km/ h和50 km/ h,兩車同時從南京出發(fā),勻速行駛,快車到達(dá)上海后,原路返回南京,慢車到達(dá)上海后停止.設(shè)兩車出發(fā)后的時間為x h,快車、慢車行駛過程中離南京的路程為y1、y2 km. (1)求y1、y2與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并在下列平面直角坐標(biāo)系中畫出它們的圖像; (2)若鎮(zhèn)江、南京相距約80 km,求兩車經(jīng)過鎮(zhèn)江的時間間隔; (3)直接寫出出發(fā)多長時間,兩車相距100 km. 21. (11分)如圖,菱形ABCD中,AB=6cm,∠ADC=60,點(diǎn)E從點(diǎn)D出發(fā),以1cm/s的速度沿射線DA運(yùn)動,同時點(diǎn)F從點(diǎn)A出發(fā),以1cm/s的速度沿射線AB運(yùn)動,連接CE、CF和EF,設(shè)運(yùn)動時間為t(s). (1)當(dāng)t=3s時,連接AC與EF交于點(diǎn)G,如圖①所示,則AG=________cm; (2)當(dāng)E、F分別在線段AD和AB上時,如圖②所示,求證△CEF是等邊三角形; (3)當(dāng)E、F分別運(yùn)動到DA和AB的延長線上時,如圖③所示,若CE= cm,求t的值和點(diǎn)F到BC的距離. 22. (10分)如圖,一次函數(shù) 的圖象與反比例函數(shù) 的圖象交于A(-1,3),B(-3,n)兩點(diǎn),直線 與 軸交于點(diǎn)C. (1)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式; (2)求△ABC的面積. 23. (15分)已知:如圖,在△ABC中,AB=BC=10,以AB為直徑作⊙O分別交AC,BC于點(diǎn)D,E,連接DE和DB,過點(diǎn)E作EF⊥AB,垂足為F,交BD于點(diǎn)P. (1)求證:AD=DE; (2)若CE=2,求線段CD的長; (3)在(2)的條件下,求△DPE的面積. 24. (11分)(2014?河池)如圖(1),在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)與x軸交于A(﹣1,0),B(3,0),與y軸交于C(0,3),頂點(diǎn)為D(1,4),對稱軸為DE. (1)拋物線的解析式是________; (2)如圖(2),點(diǎn)P是AD上一個動點(diǎn),P′是P關(guān)于DE的對稱點(diǎn),連接PE,過P′作P′F∥PE交x軸于F.設(shè)S四邊形EPP′F=y,EF=x,求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并求y的最大值; (3)在(1)中的拋物線上是否存在點(diǎn)Q,使△BCQ成為以BC為直角邊的直角三角形?若存在,求出Q的坐標(biāo);若不存在.請說明理由. 第 16 頁 共 16 頁 參考答案 一、 選擇題 (共10題;共20分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 二、 填空題 (共6題;共11分) 11-1、 11-2、 11-3、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 三、 解答題 (共8題;共80分) 17-1、 18-1、 19-1、 19-2、 19-3、 19-4、 20-1、 20-2、 20-3、 21-1、 21-2、 21-3、 22-1、 22-2、 23-1、 23-2、 23-3、 24-1、 24-2、 24-3、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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