中班打擊樂教案《小雨沙沙》.doc
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中班打擊樂教案《小雨沙沙》 活動目標(biāo): 1.知識:幼兒認(rèn)識三角鐵、沙錘、響板等打擊樂器,知道其敲擊方法,感受其發(fā)出的聲音。 2.能力:幼兒能根據(jù)音樂變換不同打擊節(jié)奏,感受打擊樂活動帶來的樂趣,喜愛表現(xiàn)音樂。 3.情感:激發(fā)幼兒對打擊樂活動的興趣,提高幼兒感受音樂的能力。 活動重點(diǎn): 幼兒認(rèn)識三角鐵、沙錘、響板等打擊樂器,知道其敲擊方法,感受其發(fā)出的聲音。 活動難點(diǎn): 幼兒能根據(jù)音樂變換不同打擊節(jié)奏,感受打擊樂活動帶來的樂趣,喜愛表現(xiàn)音樂。 活動準(zhǔn)備: 物質(zhì):三角鐵、沙錘、響板等若干;《小雨沙沙》音樂、《小雨沙沙》圖譜。 經(jīng)驗(yàn):幼兒以學(xué)會《小雨沙沙》歌曲并會初步打節(jié)奏 教學(xué)方法: 觀察法、練習(xí)法、示范法。 活動過程: 一、導(dǎo)入(認(rèn)識樂器) 師:小朋友們,今天我們班來了幾位樂器朋友,你們想不想知道它們是誰? 1.教師演奏樂器,并介紹樂器演奏方法。 師:小朋友們,現(xiàn)在老師來演奏這些樂器,你們聽聽它們發(fā)出了什么聲音?(教師演奏三角鐵、沙錘、響板) ①這是三角鐵,左手拿三角鐵,右手拿鐵棒,用棒子敲擊三角鐵外側(cè),聽到三角鐵的聲音是(叮叮)(清脆的) ②沙錘,手握手柄,上下有節(jié)奏搖動(沙沙)(碎) ③響板,把響板放在一只手的手心,另一只手有節(jié)奏的拍打(噠噠)(脆) 二、回顧歌曲 上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了《小雨沙沙》,小樂器想和我們一起演奏,下面我們打節(jié)奏唱一遍給小樂器聽(幼兒打拍子唱) 三、看圖譜樂器打節(jié)奏 小朋友們,拿起你們手中的小樂器,看著圖譜,跟著老師的歌唱,我們一起用手中的小樂器打節(jié)奏,有三角鐵標(biāo)記的,就是拿三角鐵的小朋友演奏,其他小朋友不演奏,有沙錘標(biāo)記的,就是拿沙錘的小朋友演奏,我們來試一下。 "小雨,小雨,沙沙沙,沙沙沙" 小朋友明白了嗎? 1.下面我們把全曲演奏一遍 2.剛才小朋友演奏的都很棒,下面小朋友看著老師的指揮再來演奏一遍 3.有哪組小朋友想當(dāng)小小音樂家,把這首歌曲演奏給大家聽? (這組小朋友演奏的棒不棒?我們來鼓勵鼓勵他們) 四、幼兒交換樂器演奏 小朋友們和旁邊的小朋友交換樂器,我們再來一遍好嗎? 活動延伸: 老師發(fā)現(xiàn)小朋友們都可以成為音樂家,老師希望在這次活動之后小朋友能在生活中發(fā)現(xiàn)和這些樂器相似的聲音,演奏更好聽的樂曲。 3 / 3- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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