幼兒園小班故事《大妖怪》.doc
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幼兒教學參考 幼兒園小班故事《大妖怪》 幼兒園:_______ 教師:_______ 第 1 頁 共 3 頁 教學目標: 能安靜地聽故事,理解故事內(nèi)容。 了解黑夜與白天的不同,不怕黑夜。 教學準備: (認知準備)玩過物體與影子配對的游戲; (材料準備) 故事圖書,童易軟件 重點與難點:知道“大妖怪”指的是什么。 教學過程: 一、看看,議議,猜猜: 觀看圖書,邊看邊議: 提問: 1、寶寶夜里醒來,看到了什么?你們猜猜這會是什么? 2、寶寶是怎么做的,他會說什么? 3、誰來了?他會說什么? 4、天亮了,看看屋子里有沒有妖怪呀?寶寶夜晚看到的妖怪是什么? 二、完整欣賞故事(邊看圖書邊聽故事): 提問: 1、小狗偵探為什么哈哈笑起來? 2、大妖怪到底是什么? 思考: 1、你晚上看到的東西和白天有什么不同? 2、你害怕晚上嗎?為什么不害怕? 小結(jié):白天,到處亮堂堂的,我們能清楚看每樣東西的顏色;到了晚上,到處黑壓壓的, 每樣東西都只能看到他們黑黑的影子。其實,世界上根本沒有什么大妖怪,寶寶晚上看到的只是黑黑的影子,所以我們根本用不著害怕。 三、觀看童易軟件: 觀看軟件“不怕黑”——故事:大妖怪 四、結(jié)束活動。 3 / 3- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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