大班社會活動教案 記住我的好朋友.doc
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大班社會活動教案 記住我的好朋友 教學(xué)目標： 1、找出自己的好朋友。 2、把自畫像送給好朋友，表達依依惜別之情。 教學(xué)準備： 1、幼兒會唱《找朋友》歌曲。 2、照相機一部。 教學(xué)過程： 1、游戲"找朋友"。 玩法：全體小朋友圍成圓圈，大家一起唱《找朋友》。請一名幼兒站在圈內(nèi)，拍手、跑跳步找朋友。當唱到"找到一位好朋友"時，該幼兒就在圈上找出一位小朋友，站在這位小朋友面前，互相做"敬禮、握手、用食指指自己和對方的胸膛"的動作。當唱到"再見"時，兩幼兒互換位置，游戲重新進行。 2、說一說，做一做。 請小朋友們說一說：誰是自己的好朋友？ 小朋友們就要畢業(yè)了，大家從此就會分開，有哪些方法可以使大家互相記住，保持聯(lián)系呢？ 好朋友合影（教師為好朋友拍照留念）。 互贈電話號碼。 制作名片送給好朋友。 繪制自畫像送給好朋友。 給好朋友簽名留念。 小朋友們互換畫冊，簽名留念。 2 / 2下載提示(請認真閱讀)
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