托班自然活動教案:《炎炎夏日的體驗(yàn)》.doc
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托班自然活動教案:《炎炎夏日的體驗(yàn)》 涉及范圍:場景 邏輯培養(yǎng) 自然 主題目標(biāo): 1.知道夏天很熱。 2.樂意表現(xiàn)自己對夏天的感受。 環(huán)境創(chuàng)設(shè): 1.自然角:陳列夏天的水果。 水果――西瓜、桃子、荔枝等。 2.手工角:橡皮泥、紙卷筒、小棒、雪糕形紙等。幼兒可選擇自制冰淇淋、水果。 3.圖書角:放一些具有夏季明顯特征的、畫面形象鮮明的圖書或圖片。 4.娃娃家:擺放夏天的衣物(裙子、短褲、涼鞋、扇子、水果模型、玩具電扇、冰淇淋模型、涼席等)。 5.音樂角:放水果頭飾,供幼兒表演。 6.語言角:放夏季背景圖及操作卡片。 家長工作: 1.讓家長捕捉知了給孩子觀察、玩耍。 2.請家長給孩子說說夏天的水果。 3.讓家長告訴孩子:夏天家庭中防暑降溫的辦法。 4.有條件的家長,帶孩子去游泳。 5.請家長注意控制孩子冷飲的攝取量。 1 / 1- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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- 炎炎夏日的體驗(yàn) 自然 活動 教案 炎炎夏日 體驗(yàn)
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