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身邊那些有特點的人 小書蟲 運動健將 昆蟲迷 小問號 身邊那些有特點的人 樂天派 智多星 故事大王 幽默王子 熱心腸 這些詞語讓你想到了誰 為什么會想到他 看見 熱心腸 我想起了同桌 我給你們講一件事情 說一說 我想到了 小公主 這個詞 它可以用來形容我的好朋友美美 因為她特別喜歡公主題材的課外書 動畫片以及衣服發(fā)飾等 小組合作 1 說說你身邊有特點的人 讓小組成員猜一猜 2 認真傾聽 相互評價 補充 3 派小組代表發(fā)言 圍繞以上問題和同學(xué)交流 然后選一個人寫一寫 寫完后擬個題目 用上表示人物特點的詞語 如 我們班的昆蟲迷 家有虎媽 戲迷爺爺 寫完后 如果有可能 還可以給你寫的那個人看看 聽聽他的評價 習(xí)作示例 爺爺今年70多歲了 愛看戲 可真是愛到極致 每逢趕場 他總是要帶幾塊新的戲碟回家 有一個星期天 我陪爺爺去趕場 來到賣碟片的楊叔攤邊 那楊叔又是遞煙又是搬凳 瞧他那親熱勁你就知道爺爺是他的座上賓了 我的戲迷爺爺 帶戲碟 座上賓 體現(xiàn)出爺爺對戲曲的熱愛 其實我爺爺平時特別 摳門 一件衣服能穿好幾年 即使破了 補一補 也不愿意換新的 可他買戲碟時卻完全變成了另外一個人 只要是自己喜歡的 無論多貴 他的眼睛都不會眨一下 就毫不猶豫地帶回家 對比的手法 摳門 與 揮霍 對比體現(xiàn)出爺爺對戲曲的熱愛 在爺爺眼里電視只有中央戲曲頻道 若奶奶不在家時 他就是遙控器的掌門人 他常?？吹眯Σ[瞇的 時不時還跟著哼上幾句 有時還會跟我們講解 京劇 的戲曲知識 讓我這個 門外漢 也開始了解什么是 生 旦 凈 丑 了 針對爺爺?shù)纳駪B(tài)描寫 體現(xiàn)出爺爺對戲曲的著迷程度 讓 我這個門外漢 也感染到了戲曲的魅力 爺爺最愛的還是戲班子演的戲 前段日子 集鎮(zhèn)上來了一個戲班搭臺唱戲 爺爺一看便是六天 硬是把戲班子送走了才行 你們看 我這位戲迷爺爺是不是很可愛呢 連續(xù)六天 說明爺爺戲癮很大 寫法指導(dǎo) 范例欣賞1聽完他的話 她先是怔了一下 繼而皺起了眉頭 似乎在思索什么 轉(zhuǎn)瞬間又睜大了雙眼 張大了嘴 好像突然明白什么似的 驚呼一聲 原來要這樣啊 神態(tài) 語言描寫 突出人物的性格特點 范例欣賞2劉老師二十出頭 充滿青春活力 他雖然是我們的老師 但沒有一點兒老師的架子 這不 活動課開始了 劉老師手里抱著一個籃球 神采飛揚地走進教室 大聲喊道 小伙伴們 到操場上 咱們比試比試 語言描寫 突出劉老師活潑開朗 隨和的性格特點 范例欣賞3哥哥總愛利用周末的時間在草叢里觀察各種昆蟲 有一次 天都快黑了 他還沒回家 媽媽派我下樓去找他 你們猜 他在干嘛 他正撅著屁股 趴在草叢里 全神貫注地注視著蚱蜢的一舉一動 蚱蜢往前蹦幾下 他也跟著往前挪動 動作描寫 突出哥哥仔細觀察昆蟲 對它的喜愛之情 從側(cè)面體現(xiàn)出哥哥是個 昆蟲迷 素材寶庫 滿頭銀發(fā)慈眉善目虎背熊腰濃眉大眼捧腹大笑抓耳饒腮目不轉(zhuǎn)睛昂首挺胸和顏悅色眉飛色舞神采飛揚將信將疑泰然自若疑惑不解神氣十足哭笑不得得意洋洋面紅耳赤垂頭喪氣忍俊不禁 圓圓的臉龐上鑲著一雙明亮的大眼睛 小巧玲瓏的鼻子微微上翹 一張巧嘴 說起話來有條有理 使人心悅誠服 他將打好飯菜的飯盒輕輕地放在我的課桌上 說 這是我剛剛幫你打的飯 趕緊趁熱吃了 這樣病才能快快好起來 他掃地的樣子可認真了 從前到后 從左到右 一下一下 掃得非常仔細 有時碰到掃不走的垃圾 還彎下腰把它撿起來 輕輕地放進垃圾桶里 即使遇到困難 他也會眉毛一抬 嘴角一揚 兩手一揮 非常淡定地說 隨他去吧 小金魚為什么睜著眼睛睡覺呢 尺子這么好用的測量工具是誰發(fā)明的呢 瞧 我家的 小問號 又開始問問題了 樂天派老爸用他的笑容感染了我 也讓我明白 生活中沒有過不去的坎 只要懷著一顆積極樂觀的心 就不會有解決不了的困難