2019春一年級數(shù)學(xué)下冊 1.2《平面圖形的拼組》課件1 （新版）新人教版.ppt
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圖形的拼組 教學(xué)目標(biāo) 1 讓同學(xué)們認(rèn)識長方形 正方形 三角形以及正方體的形狀 通過折一折 拼一拼 辨別和區(qū)分這些圖形 2 培養(yǎng)同學(xué)們初步發(fā)展想象能力和創(chuàng)新能力 3 通過觀察 操作 使同學(xué)們初步感知所學(xué)圖形之間的關(guān)系 沿著虛線折一折 長方形的對邊相等 沿著虛線折一折 正方形的四條邊都相等 做風(fēng)車 做風(fēng)車 做風(fēng)車 做風(fēng)車 返回 兩個同樣的長方形拼一拼 你能拼成什么樣的圖形 用這樣的兩個長方形拼一拼 你能拼成什么圖形 四個同樣的正方形拼一拼 你能拼成什么樣的圖形 用相同大小的4個正方形能拼出什么圖形 小組合作 用4個拼一拼 能拼出什么圖形 用9個拼成一個大的三角形 比一比 看誰拼得又快又好 你能用多少根小棒拼出這些圖形 3 4 6 12 18 數(shù)一數(shù) 個長方形 個三角形 個三角形 個正方形 拼圖比賽 1分鐘內(nèi)拼好獎1個紅蘋果 拼圖比賽 2分鐘內(nèi)拼好獎2個紅蘋果 用4個 能拼出什么圖形 用4個 能拼出什么圖形 請你幫小豬補(bǔ)一補(bǔ)墻 小豬需要 塊 10 小豬的墻補(bǔ)好了 七 巧 板 大 比 拼 兩個同樣的長方體拼一拼 你能擺成什么樣的圖形 四個同樣的正方體拼一拼 你能擺成什么樣的圖形 用長方形紙做一個圓筒 數(shù)一數(shù) 有多少個正方體 個 個 個 返回 本課總結(jié) 能夠識別長方形 正方形 三角形和正方體 并能夠辨別和區(qū)分這些圖形下載提示(請認(rèn)真閱讀)
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