《2019秋四年級(jí)品社上冊《真正的友誼》課件（2） 蘇教版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019秋四年級(jí)品社上冊《真正的友誼》課件（2） 蘇教版.ppt（21頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第二課真正的友誼 我們每個(gè)人都有自己的好朋友 你有幾個(gè)好朋友 介紹你的好朋友 我的好朋友他 她 的特長他 她 的生日為什么喜歡他 她 我們在一起感受最深的一次 討論 你認(rèn)為怎樣的朋友才是真正的朋友 例 選班干部的時(shí)候 都不投我一票 還好朋友呢 她從來不給我零食吃 還能算是我的好朋友嗎 例 走 我請(qǐng)你去上網(wǎng) 愛玩多久就玩多久 太沉了 讓我來幫幫你吧 與朋友相處 有時(shí)會(huì)發(fā)生一些不愉快或讓人為難的事 如果這些事發(fā)生在你身上 你會(huì)怎么想 如果遇到下面的情況 你會(huì)怎樣做 為什么 喂 你的好朋友正在老師面前告你的狀呢 我不理她 你也別理她 討論 當(dāng)你發(fā)現(xiàn)的好朋友在考試中有作弊行為時(shí) 你會(huì)怎么辦 拓展 和朋友相處時(shí)還有什么麻煩事 你是怎么處理的 怎樣交朋友 為什么有的同學(xué)能夠交到很多好朋友 而有的同學(xué)卻沒有朋友呢 你想知道原因嗎 去向他的朋友調(diào)查一下吧 真摯的友誼 魯迅與瞿秋白相識(shí)于1932年春夏之間 彼此一見如故 十分默契 從此以后他們?yōu)橥苿?dòng)革命文化運(yùn)動(dòng)而并肩戰(zhàn)斗 結(jié)下深厚友誼 在白色恐怖中 瞿秋白避難于魯迅家中 后魯迅為瞿秋白安置住處 讓他用白之的筆名發(fā)表雜文 魯迅曾親筆題寫了由瞿秋白自擬的對(duì)聯(lián) 人生得一知己足矣 斯世當(dāng)以同懷視之 贈(zèng)給瞿秋白 在瞿秋白就義后 魯迅仍堅(jiān)持抱病為好友編印 海上述林 以此表達(dá)深切的悼念 讀故事說體會(huì) 偉大的友誼 讀故事說體會(huì) 1844年馬克思和恩格斯在巴黎結(jié)識(shí)起 兩人共同為國際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)努力奮斗 在斗爭中結(jié)下了真誠而無私的友誼 40年間 他們精誠合作 親密無間 在一切重大問題的看法上一致 共同撰寫了許多科學(xué)社會(huì)主義經(jīng)典著作 就算分居兩地 也要通信聯(lián)系 交流思想 相互支持 兩人都為結(jié)識(shí)對(duì)方而感到自豪 他們的友誼超越了一般的友情 成為國際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)史上的佳話 伯牙絕弦 春秋時(shí)期 有位琴藝高超的宮廷樂師 叫俞 y 伯牙 他名揚(yáng)四海 是少有的操琴高手 但是他還不滿足 因?yàn)闆]有幾人能聽懂他的琴聲 于是他開始四處尋找懂他琴聲的人 有一夜 他來到一座山里彈起了琴 當(dāng)他忘我地彈奏時(shí) 發(fā)現(xiàn)一個(gè)砍柴的農(nóng)夫在聆 l ng 聽他的琴聲 于是他停了下來 農(nóng)夫見伯牙停了 不好意思地說 對(duì)不起 打擾了你彈琴 我路過此處 聽見了美妙的琴聲便來了 你彈得太妙了 讓我想到了巍巍的泰山 俞伯牙很吃驚這個(gè)農(nóng)夫竟然聽懂自己的琴聲 于是便和他交談起來 交談中他得知這農(nóng)夫叫鐘子期 并且他非常懂音樂 兩人又談起了音樂 越談越投機(jī) 伯牙最后認(rèn)定此人就是他的知音了 還約定兩年后在此見面 但兩年后 伯牙再次來這兒時(shí) 發(fā)現(xiàn)鐘子期不見了 他四處打聽 最后得知子期死了 伯牙感到十分傷心 自己多年尋覓的知音不在世了 世上再無懂他的人了 他悲痛不已 砸壞了自己最最心愛的琴 并發(fā)誓不再彈琴 讀故事說體會(huì) 欣賞 友誼地久天長 作業(yè)指導(dǎo)一 林子文同學(xué)的交友動(dòng)機(jī)不對(duì) 因?yàn)檎嬲挠颜x應(yīng)該建立在真誠的基礎(chǔ)上 應(yīng)該互相信賴 尊重 理解 關(guān)心和主動(dòng)幫助 而不是討好和低聲下氣的乞求 也不是找個(gè)靠山依附 作業(yè)指導(dǎo)二 古語說得好 近朱者赤 近墨者黑 我們應(yīng)該交真誠善良的朋友 還要交能堅(jiān)持原則 分清是非的朋友 還要交互幫互助 共同進(jìn)步的朋友 只有這樣 我們才能不斷進(jìn)步 同學(xué)們再見