《人教新課標（標準實驗版） 彩色的非洲 同步測試B卷.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教新課標（標準實驗版） 彩色的非洲 同步測試B卷.doc（9頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

人教新課標（標準實驗版） 彩色的非洲 同步測試B卷 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 正確讀音我來填。 (共1題；共2分) 1. （2分）給多音字組詞。 據(jù) j ________ jū ________ 二、 給下列多音字選擇正確的讀音。 (共2題；共12分) 2. （6分）給下列多音字組詞。 便 bin________ pin________ 長 chng________ zhǎng________ 應(yīng) yīng________ yng________ 3. （6分）給下面劃線的字選擇正確的讀音 灼________痛（zhu shu） 猝________死（cu c） 褒姒________（nǐ s） 搶劫________（qi ji） 烽________火（fōng fēng） 陷阱________（jǐng jǐn） 三、 補充成語，按要求答題。 (共1題；共3分) 4. （3分）口語交際 和同學交流時，我________； 同學發(fā)言后，我________； 發(fā)表意見后，我________。 四、 在括號里填上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。 (共4題；共29分) 5. （5分）給句子填入恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。 ①________怎么擁擠，他________能左拐右拐地擠過去。 ②遇到極窄的地方，他________能平穩(wěn)地穿過，________速度非常快，________能作急轉(zhuǎn)彎。 6. （8分）選詞填空 不論……總 因為……所以…… 不但……而且…… 盡管……還…… 寧可……也…… 雖然……但是…… ①________現(xiàn)在生活條件很優(yōu)越，________我們從來不亂花錢。 ②仙人掌________有堅韌的性格，________能夠落地生根。 ③爸爸是個熱心腸，他________放棄休息時間，________要幫助有困難的同志。 ④________遇到什么困難，戰(zhàn)士們________要想辦法克服。 7. （8分）關(guān)聯(lián)詞填空 如果......就...... 因為.....所以...... 雖然.....但是..... 即使......也...... ①________前方困難重重，我________要堅持下去。 ②________明天下雨，運動會________延期舉行。 ③________天氣十分炎熱，________大家上體育課的勁頭仍然十足。 ④________今天事多，________我們沒有去成公園。 8. （8分）選擇正確的詞語填在括號里。 不但…而且… 因為…所以… 雖然…但是… 不管…都 ①________老奶奶白發(fā)蒼蒼，________行動十分利索。 ②王小明________學習成績優(yōu)異，________樂于幫助同學。 ③________你讓杰西很開心，________我要把刀送給你。 ④________我走到哪里，媽媽親切的關(guān)懷話語________牢記在我心間。 五、 選詞填空，使句子更完整。(填序號) (共1題；共8分) 9. （8分）將下列可以搭配的詞語連線。 飄飄悠悠地________彎腰 嘟嘟囔囔地________飛 垂頭喪氣地________唱著 興致勃勃地________說 光溜溜的________歌聲 陰沉的________小道 彎彎曲曲的________脊背 婉轉(zhuǎn)悅耳的________臉色 六、 我會判斷，對的打“√”，錯的打“”。 (共4題；共14分) 10. （2分）《彩色的非洲》從非洲的驕陽藍天、花草樹木、動物世界、人們的日常生活以及藝術(shù)風采多個方面展現(xiàn)了非洲是一個色彩斑斕的世界。（ ） 11. （8分）讀下面的句子，判斷下面的句子是不是比喻句，用“正確”“錯誤”表示。 （1）更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。 （2）副班長葛振林打一槍就大吼一聲，好像細小的槍口噴不完他的滿腔怒火。 （3）頓時，石頭像雹子一樣向敵人頭上砸去。 （4）到了正午，天安門廣場已經(jīng)成了人的海洋，紅旗翻動，像海上的波浪。 12. （2分）讀課文《彩色的非洲》，判斷下面的說法是否正確。 “非洲的自然景觀是彩色的，非洲人的日常生活也無一不是彩色的?！边@句話在文中起過渡作用。 13. （2分）讀課文《彩色的非洲》，判斷下面的說法是否正確。 “火炬樹綻開的花朵比綠葉還多，一棵似一團火，一排似一片霞?！边@句話運用了排比的修辭手法。 七、 按照課文敘述順序排列句子。 (共1題；共15分) 14. （15分）給句子加標點。 ①非洲真是一個色彩斑斕的世界啊________藍天________驕陽________綠樹________紅土________鮮花________以及皮膚油黑發(fā)亮的非洲人________構(gòu)成了七彩的非洲________ ②如果你有幸參加他們的篝火晚會________看到熊熊燃燒的火焰旁身穿花衣裙歡跳的人群________ 不________那是流動的________五彩的旋律________你就會更深地領(lǐng)悟非洲彩色的美________非洲彩色的涌動與無限的活力________ 八、 課內(nèi)閱讀。 (共1題；共21分) 15. （21分）閱讀下文，回答問題 晚霞 太陽是世上萬物的母親。 她，為了看望自己的兒女，從東海出來，走了整整一天，現(xiàn)在，又要到西山后面去休息了。 看，她正舉著紅頭巾向兒女們告別。 這紅頭巾映紅了水，也映紅了村邊的樹林。 小鳥在樹林里嘰嘰喳喳地唱著：“太陽媽媽，再見。太陽媽媽，晚安。” 路旁的向日葵，依依不舍地望著那在晚風中飄動的紅 頭巾，不知道在想什么。 （1）給短文標上自然段序號。 （2）用文中的詞語填空，并照樣子各寫兩個。 ________地唱著 ________地望著 AABB：________、________ AABC：________、________ （3）根據(jù)短 文內(nèi)容連一連。 世上萬物 太陽 晚霞 紅頭巾________ 兒女________ 她________ （4）全文主要運用的修辭手法是（ ） A . 排比 B . 擬人 C . 比喻 （5）向日葵在想什么？寫一寫。 九、 課外閱讀。 (共1題；共10分) 16. （10分）課外閱讀 我們在植物園里種了絲瓜，也種了瓢瓜。我們搭了瓜棚。絲瓜和瓢瓜一起爬到瓜棚上來了。 六月底，絲瓜和瓢瓜都開始開花了。這倒是有趣的事情。絲瓜是早晨開花的，它開著黃燦燦的花朵。呵，蜜蜂、胡蜂、大鳳蝶、粉蝶、細腰蜂，一起飛來了，它們飛來飛去，在絲瓜的花朵上采花粉。瓢瓜是晚上開花的。在太陽下山以后，絲瓜的花朵已經(jīng)凋謝了，瓢瓜開放了雪白的花朵，好像是白綢做成的。到了夜間，猶如潔白的星星，點綴在暗綠的瓜棚上，我們看見許多夜蛾都飛來了。 白天和夜晚，我們的瓜棚上都開放著花朵。白天，有燦爛的黃花；晚上，有沉靜的白花。 （1）絲瓜和瓢瓜都在________開始開花。絲瓜是________開花的，它開著________的花朵；瓢瓜是________開花的，它開著________花朵。 （2）絲瓜花招引來了什么？它們在花朵上采花粉，瓢瓜花招引來許多。 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 正確讀音我來填。 (共1題；共2分) 1-1、 二、 給下列多音字選擇正確的讀音。 (共2題；共12分) 2-1、 3-1、 三、 補充成語，按要求答題。 (共1題；共3分) 4-1、 四、 在括號里填上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。 (共4題；共29分) 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 五、 選詞填空，使句子更完整。(填序號) (共1題；共8分) 9-1、 六、 我會判斷，對的打“√”，錯的打“”。 (共4題；共14分) 10-1、 11-1、 11-2、 11-3、 11-4、 12-1、 13-1、 七、 按照課文敘述順序排列句子。 (共1題；共15分) 14-1、 八、 課內(nèi)閱讀。 (共1題；共21分) 15-1、 15-2、 15-3、 15-4、 15-5、 九、 課外閱讀。 (共1題；共10分) 16-1、 16-2、