三年級語文下冊 第4單元 15《奇異的植物世界》課件5 語文S版.ppt
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讀課文思考 1 先了解這一段介紹的是哪一種植物 3 再通過李叔叔的介紹 大家具體地了解到這種植物奇異的地方是什么 2 參觀者自己的感受或發(fā)現(xiàn)是什么 是從什么角度來感受的 走進植物園 一陣風吹來 大家聽到了哈哈的笑聲 這兒明明沒有別的游客 哪兒來的笑聲呢 大家正感到奇怪 李叔叔把他們帶到一棵長滿果子的樹下 說 這叫哈哈樹 樹上的果子被風一吹 就會發(fā)出哈哈大笑的聲音 離開哈哈樹 同學們來到花棚 看到一種很艷麗的花 小星越看越喜歡 便抻手去摸 誰知 他的手指剛碰到葉子 就感到一陣麻木 好像觸了電似的 啊 他驚叫著把手縮了回來 別慌 別慌 李叔叔說 這是一種帶電的植物 不會傷害人 因為它帶的電很弱 同學們繼續(xù)向前走著 突然發(fā)現(xiàn)小路旁大樹上 掛著一條條像蠟燭一樣的東西 這是什么呀 小星問 這叫蠟燭樹 李叔叔邊說邊摘下一根 蠟燭 剝開皮 用火一點 真的點著了 和燭光一樣明亮 大家走到一塊草地上 李叔叔隨手拔了一棵草 叫小星嚼嚼是什么味道 小星一嚼 頓時酒味四溢 還覺得有點兒醉意 李叔叔笑著說 這叫醉草 草里含有酒精呢 李叔叔又把大家?guī)У揭粔K低洼的水草地帝邊 指著一種草 要大家仔細看看它有什么本領 小星第一個發(fā)現(xiàn) 一個蟲子剛爬到草葉上 那蚌殼一樣的草葉 就閉合起來 等葉子再張開時 那蟲子已被 吃 掉了 李叔叔說 這叫捕蠅草 呀 那邊荷花池中怎么有笛聲 小星好奇地問 李叔叔把大家?guī)У胶苫ǔ剡?笑著說 這清脆柔和的笛聲 是從荷花上發(fā)出來的 風吹動它的干花膜 就像樣吹笛子一樣 人們管這花花叫水笛荷 畫出課文中描寫同學們行走路線的語句 讀一讀 想一想 課文如果沒有這些語句好不好 思考 走進植物園 李叔叔把他們帶到一棵長滿果子的樹下 離開哈哈樹 同學們來到花棚 同學們繼續(xù)向前走著 大家走到一塊草地上 李叔叔又把大家?guī)У揭粔K低洼的水草地帝邊 李叔叔把大家?guī)У胶苫ǔ剡?我的作業(yè) 到野外或植物園瀏覽參觀 重點觀察幾種植物 看看有什么特點 并參照作者的寫作方法寫一篇參觀記 你還知道哪些奇異的植物 說給大家聽 再見- 配套講稿:
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