三年級語文下冊 第四單元 15 奇異的植物世界課件 語文S版.ppt
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第15課奇異的植物世界 課前導(dǎo)入 大千世界 無奇不有 奇異的植物世界一定會讓你大開眼界 被風(fēng)一吹就會發(fā)出哈哈大笑的哈哈樹你見過嗎 帶電的植物你聽說過嗎 還有神奇的蠟燭樹 有趣的捕蠅草 會唱歌的水笛荷 你一定迫不及待想去神奇的植物園參觀吧 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 會認(rèn) 會寫本課的生字 2 理解課文內(nèi)容 體會植物世界的奇異 激發(fā)探索植物世界奧秘 熱愛大自然的思想感情 重點 3 有感情地朗讀課文 了解本課的敘述方法 理解重點詞語 句子 難點 字詞超市 我會寫的字 我會認(rèn)的字 多音字 奇異 奇特 艷麗 鮮明美麗 麻木 文中指身體某部分喪失感覺 低洼 比四周低的 地方 清脆 聲音 清楚悅耳 柔和 溫和而不強烈 柔軟 軟和 課文主要寫了一件什么事情呢 這篇課文主要描寫了小星和同學(xué)們在李叔叔的帶領(lǐng)下 參觀了植物園 看到了許多奇異的植物 感到植物世界的神奇 課文探究 哈哈樹 艷麗花 蠟燭樹 醉草 捕蠅草 水笛荷 小星和同學(xué)們在植物園見到了哪些奇異的植物呢 奇異 課文妙解 走進(jìn)植物園 一陣風(fēng)吹來 大家聽到了哈哈的笑聲 這兒明明沒有別的游客 哪兒來的笑聲呢 大家正感到奇怪 李叔叔把他們帶到一棵長滿果子的樹下 說 這叫哈哈樹 樹上的果子被風(fēng)一吹 就會發(fā)出哈哈大笑的聲音 樹下 這兒明明沒有別的游客 哪兒來的笑聲呢 哈哈樹 大樹下 被風(fēng)一吹 就會發(fā)出哈哈大笑的聲音 艷麗花 蠟燭樹 醉草 捕蠅草 水笛荷 花棚 小星越看越喜歡 便伸手去摸 誰知 他的手指剛碰到葉子 就感到一陣麻木 好像觸了電似的 啊 他驚叫著把手縮了回來 哈哈樹 大樹下 被風(fēng)一吹 就會發(fā)出哈哈大笑的聲音 艷麗花 蠟燭樹 醉草 捕蠅草 水笛荷 花棚 別慌 別慌 李叔叔說 這是一種帶電的植物 不會傷害人 因為它帶的電很弱 哈哈樹 大樹下 被風(fēng)一吹 就會發(fā)出哈哈大笑的聲音 花棚 艷麗花 帶電植物 電量很弱 小路旁 蠟燭樹 能點火 和燭光一樣明亮 草地上 醉草 草里含有酒精 捕蠅草 水笛荷 低洼地 小星第一個發(fā)現(xiàn) 一個蟲子剛爬到草葉上 那蚌 b n 殼一樣的草葉 就閉 b 合起來 等葉子再張開時 那蟲子已被 吃 掉了 哈哈樹 大樹下 被風(fēng)一吹 就會發(fā)出哈哈大笑的聲音 花棚 艷麗花 帶電植物 電量很弱 小路旁 蠟燭樹 能點火 和燭光一樣明亮 草地上 醉草 草里含有酒精 低洼地 捕蠅草 蚌殼一樣的草葉 能夠吃小蟲子 荷花池 水笛荷 風(fēng)吹動干花膜 會發(fā)出清脆柔和的笛聲 多么奇異的植物世界呀 全文的中心句 點明課題 總結(jié)全文 走進(jìn)植物園離開哈哈樹 來到花棚繼續(xù)向前走走到一塊草地上帶到一塊低洼的水草地旁邊荷花池邊 想一想 畫出課文中同學(xué)們行走路線的語句 課文如果沒有這些語句好不好 為什么 課文妙解 這篇課文是一篇參觀記 寫了小星和同學(xué)們在參觀植物園時所看到的幾種植物 展現(xiàn)了一個奇異的植物世界 抒發(fā)了作者熱愛自然的情感 層次梳理- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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