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河源職業(yè)技術(shù)學院畢業(yè)設(shè)計和創(chuàng)作類綜合質(zhì)量評定表 學生姓名 許永鋒 專業(yè)班級 08 模具一班 學號 2008301139 評 估 項 目 評分標準 滿分 得 分 1 課題涵蓋面寬 5 2 課題有較好的應(yīng)用推廣價值 2 3 課題與畢業(yè)生職業(yè)崗位或期望的職業(yè)崗位的相關(guān)性很高 突出相關(guān)職業(yè)崗位或崗位群中關(guān)鍵能力和基本能力的訓練 8 選題質(zhì)量 20 分 4 課題與畢業(yè)生所學專業(yè)有很強的相關(guān)性 有利于學生整 合原來所學的專業(yè)知識 提高專業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力 使專業(yè) 技術(shù)能力更適于職業(yè)崗位 5 1 搜集并運用資料 文獻 手冊 規(guī)范 標準 的能力強 10 2 繪圖 制作水平 數(shù)據(jù)處理 運算 分析 統(tǒng)計能力強 10 3 獨立分析與思考能力強 10 學生 能力 40 分 4 書面表達能力強 10 1 成果實用性強 可以用于解決現(xiàn)實崗位的實際問題或 滿足職業(yè)崗位的實際需求 5 2 方法手段先進 數(shù)據(jù)科學準確 技術(shù)先進性 5 3 創(chuàng)新性和獨立見解 10 設(shè)計 制作 質(zhì)量 30 分 4 圖紙 制品和說明書闡述全面 完整 文字精練通順 資料齊全 10 答辯 效果 10 分 答辯時 思路清晰 論點正確 回答有理論依據(jù) 基本 要領(lǐng)清楚 對主要問題回答正確 深入 10 總 分 評估 等級 注 1 畢業(yè)設(shè)計制作報告 是指學生在畢業(yè)實踐環(huán)節(jié)中進行的設(shè)計制作實物的論述 2 評估等級分為 優(yōu)秀 90 100 分 良好 80 89 分 中等 70 79 分 及格 60 69 不及格 59 分以下 3 本表格由答辯小組進行評分 答辯委員 簽名 答辯組長 簽名