人教新課標(標準實驗版) 尺有所短 寸有所長 同步測試C卷.doc
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人教新課標(標準實驗版) 尺有所短 寸有所長 同步測試C卷 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 我會補 (共1題;共4分) 1. (4分)選關聯(lián)詞填空。 不是……而是…… 既然……那么…… ①________同學不可能一下子突然變成了 “紅眼病”患者,________,是不是我們自身出了毛病呢? ②你的信使我很難過,________為你的處境,________為你的心態(tài)。 二、 我會找 (共1題;共9分) 2. (9分)我會填。 ①書信容易包括________、________、________、________、________五部分。 ②稱呼寫在________,要________寫,后面加冒號;正文________寫,每段開頭空________格。 三、 我會比 (共2題;共11分) 3. (4分)我會填。 ①?。汗瞋_______畫 第三筆是________。 ②爺:共________筆,第六畫是________。 4. (7分)“搖”字用音序查字法先查音序________,再查音節(jié)________。按部首查字法先查________部,再查________畫。意思:________。詞語:________、________。 四、 我會填 (共1題;共4分) 5. (4分)寫出近、反義詞。 長處——________——________ 溫和——________——________ 五、 我會選 (共1題;共8分) 6. (8分)選詞填空 既然……那么不是……而是 如果……就 不但……還 (1)你的信使我很難過,________為你的處境,________為你的心態(tài)。 (2)一個人如果總是用自己的長處去比別人的短處,那么他________會停止前進,________會形單影只,十分寂寞。 (3)________一個人能不斷找出自己的短處,不斷發(fā)現(xiàn)與學習別人的長處,他________會飛快地進步,越來越奮發(fā)樂觀。 (4)________我猜得不錯,那________讓我們接著往下分析。 六、 根據(jù)課文填空 (共1題;共6分) 7. (6分)讀拼音,寫漢字。 png fn guī fn f nǚ shān ch yǎn lin chǎo rǎng ________ ________ ________ ________ ________ ________ 七、 我會讀 (共1題;共5分) 8. (5分)閱讀下文,回答問題。 有的人活著, 他已經(jīng)死了; 有的人死了, 他還活著。 (1)這一小節(jié)寫了________種人,前一個“有的人”指________的人,后一個“有的人”是指________的人。 (2)兩個“活著”的含義是( ) A . 兩個都指肉體的生存。 B . 前一個指肉體的生存,后一個指精神的永存。 C . 前一個指精神的永存,后一個指肉體的生存。 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 我會補 (共1題;共4分) 1-1、 二、 我會找 (共1題;共9分) 2-1、 三、 我會比 (共2題;共11分) 3-1、 4-1、 四、 我會填 (共1題;共4分) 5-1、 五、 我會選 (共1題;共8分) 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、 六、 根據(jù)課文填空 (共1題;共6分) 7-1、 七、 我會讀 (共1題;共5分) 8-1、 8-2、- 配套講稿:
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