八年級生物第八單元課堂練習.doc
《八年級生物第八單元課堂練習.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《八年級生物第八單元課堂練習.doc(2頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
班級 姓名 8-1-1傳染病及其預防 1.下列各種疾病中,哪一種是不傳染的? A、流行性乙型腦炎 B、蛔蟲病 C、肺結核 D、近視眼 2、一個正在患流行性感冒的人屬于 A、病原體 B、傳播途徑 C、傳染源 D、易感人群 3、給小孩接種牛痘可以預防 A、天花 B、瘧疾 C、肺結核 D、霍亂 4、下列各種動物中,哪種動物是病原體? A、蛔蟲 B、虱子 C、跳蚤 D、鼠 5、傳染源指的是 A、能夠傳播的病原體 B、被污染了的環(huán)境 C、能夠散播病原體的人或動物 D、病人的排泄物或分泌物 6、隔離患有傳染病病人的主要目的是 A、保護容易感染該病的易感人群 B、控制散播病原體的傳染源 C、切斷傳播途徑 D、便于更好的給患者進行治療 7、保護易感人群的具體措施是 A、對患病者及時發(fā)現并及時治療 B、搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生 C、消滅傳播疾病的媒介 D、不讓易感者與傳染源接觸并進行預防接種 8、被人類免疫缺陷病毒(HIV)感染后,可能會患上 A、非典型性肺炎 B、艾滋病 C、蛔蟲病 D、克雅氏病 9、關于預防傳染病的一般措施,較全面的敘述是 A、搞好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生 B、控制傳染原、切斷傳播途徑、保護易感者 C、鍛煉身體,增強對傳染病的抵抗力 D、將傳染病患者迅速治療并隔離 10、下列各種疾病中,目前哪一種可以通過預防接種加以預防 A、艾滋病 B、脊髓灰質炎 C、蛔蟲病 D、克雅氏病 11、傳染病的傳播途徑是指 A、病原體在人體內的感染途徑 B、病原體在動物體內的感染途徑 C、病原體從一代到另一代經過的生活環(huán)境 D、病原體離開傳染源到達健康人所經過的途徑 12、將下列合適的內容,填寫在對應的欄目中。 (1)切斷傳播途徑 (2)控制傳染源 (3)保護易感人群 A、隔離和治療傳染病患者 B、醫(yī)務人員噴灑消毒液 C、接種疫苗 13、某家庭中,哥哥患了病毒性肝炎,并且傳給了弟弟,請分析: (1)導致弟弟患病的傳染源是 ,弟弟很快就染上了此病,說明他是 (2)該病的傳播途徑主要是 和 。 (3)從預防傳染病的一般措施看,對哥哥采取隔離措施屬于 ;對他們的飲食用具進行消毒屬于 ;禁止其親人隨便去醫(yī)院探望屬于 。 14、流行性感冒(簡稱“流感”)是一種由流感病毒引起的、具有高度傳染性的急性傳染病。流感患者的鼻涕、唾液和痰液中有大量的流感病毒。當流感患者講話、咳嗽、打噴嚏時,會從鼻咽部噴出大量含有流感病毒的飛沫,飛沫懸浮于空氣中,周圍的人吸入了這種帶流感病毒的空氣后,就有可能感染流感。 (1)引起流感的病原體是什么?它的結構由哪兩部分組成? ⑴請你分析,流感的傳播途徑是 。 ⑵如果圖中同學A是流感患者,那么A同學屬于 ,同學B則屬于 。 ⑶從預防流感傳染的措施上看,咳嗽或打噴嚏時用手帕捂住口鼻是為了 ;學校組織給健康的同學注射胎盤球蛋白是為了 ;在教室內噴灑消毒水是為了 。- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 年級 生物 第八 單元 課堂 練習
裝配圖網所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網友學習交流,未經上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://www.820124.com/p-8292582.html